第一章-幼儿教育的产生和发展PPT课件.ppt

第一章学前教育教育的产生和发展 2017 1 第一章学前教育的产生和发展学习目标 1 能理解并掌握教育 学前教育的广义与狭义概念 比较二者的特点 2 理解学前教育的意义 3 能列表比较不同阶段的学前教育的发展特点 2 一 什么是教育 什么是幼儿教育 3 列表比较 偶然性和不确定性 零散和不规范 较低 预见性和确定性 集中 规范 较高 4 幼儿教育的意义 1 可以促进幼儿体 智 德 美诸方面全面和谐的发展 2 帮助幼儿适应学校生活 为入小学做好准备 3 减轻父母教养幼儿的负担并改善处境不利幼儿的状况 5 第二节幼儿教育事业的产生和发展 一 幼儿教育的产生和发展 幼儿教育与人类社会一起产生和发展 6 2 幼儿教育机构的产生和发展 德国幼儿教育家福禄培尔1940年把幼儿教育机构命名为 幼儿园 创办了世界上第一所幼儿园 被誉为 幼儿园之父 创办了第一个 保姆养成所 即幼儿师范学校 集中了40个孩子成立了 游戏与作业教育育所 创设了幼儿的玩具 恩物 我国自己创办的第一所幼儿教育机构是1903年在湖北武昌创办的湖北幼稚园 1904年清政府将其改名为武昌蒙养院 7 幼儿教育机构的产生和发展 2 幼儿教育机构的发展 国外幼儿教育机构的发展 A 数量增加 B 机构多样化 C 师资质量和教育质量不断提高 8 幼儿教育机构的产生和发展 2 幼儿教育机构的发展 我国幼儿教育机构的发展 A 我国第一所幼儿园的诞生 1907年湖北武昌举办的湖北幼稚园 B 旧中国的幼儿教育的发展 到1947年仅有1301所 分布在沿海大城市 陶行知抨击害了三种病 外国病 花钱病 富贵病 C 新中国幼儿教育的发展 历史的转折 曲折起伏中发展 D 改革开放中幼儿教育的发展 多形式 多渠道发展 走上规范化 法制化轨道 9 3 幼儿教育思想 一 福禄培尔 1782 1852 主要理论 1 幼儿自我发展的原理2 游戏理论3 协调原理4 亲子教育 二 蒙台梭利 1870 1952 意大利的儿童教育家1907年在罗马平民区创办了一所 幼儿之家 教育理论的要点 1 幼儿自我学习的法则2 重视教育环境的作用3 教师的作用4 幼儿的自由和作业的组织结合的原则5 重视感觉教育 10 四 陈鹤琴 1892 1982 1923年创办了我国最早的幼儿教育实验中心 南京鼓楼幼稚园1 提倡适合国情的中国化幼儿教育2 反对死教育 提倡活教育3 幼儿园课程理论4 重视幼儿园与家庭的合作 三 陶行知 1891 1964 教育贡献 1 开拓农村幼儿教育事业在南京郊区首创了中国第一所乡村幼儿园 南京燕子矶幼稚园2 重视幼儿教育3 生活是教育的中心4 教 学 做合一的教育方法5 解放儿童的创造力 解放儿童的头脑 双手 嘴 空间 时间 11 幼儿教育制度的发展 我国幼儿教育走上规范化 法制化轨道 1 1981年 幼儿园教育纲要 2 1989年 幼儿园工作规范 3 1989年 幼儿园管理条例 第一个幼儿教育法规 从此跨入法制化轨道 4 2001年 幼儿园教育指导纲要 试行 12 测试题 一 选择题1 儿童期是指 A 0 3岁B 3 6岁C 6 11 12岁D 11 12 15岁2 英国空想社会主义者欧文在1804年创办了 A 保育园B 幼儿园C 幼儿学校3 创办世界上第1个幼儿园的是 A 德国 福禄培尔B 意大利 蒙台梭利C 法国 卢梭4 1981年10月 我国教育部颁布了 A 幼儿园工作规定 B 幼儿园管理条例 C 幼儿园教育纲要 B C A C 13 测试题 二 填空题1 福禄培尔被世界誉为 他特别创设了一种玩具称为 让幼儿来学习 2 我国自己创办的第一所幼儿教育机构是1903年清政府在湖北武昌创办的 1904年改为武昌蒙养院 3 旧中国的幼儿教育害了三病 幼儿园之父 恩物 湖北幼稚园 外国病 花钱病 富贵病 14 测试题 三 判断并说明理由1 幼儿教育是晚于人类社会产生和发展的 2 幼儿在成人指导下看电视 做家务 参加社会活动等都是幼儿园教育 3 原始社会的幼儿教育具有阶级性 幼儿教育是与人类社会一起产生和发展的 幼儿在成人指导下看电视 做家务 参加社会活动等都是广义的幼儿园教育 原始社会的幼儿教育没有阶级性 每个幼儿受到的教育是平等的 15 测试题 四 名词解释1 狭义的教育五 简答题1 幼儿教育的意义 16 每个幼儿受到平等的教育 无阶级性 维持生存所必须的基本知识经验 保证幼儿存活 完全融合在生产和生活中 直接示范 出现阶级性和等级性 统治阶级的子女才有机会 四书 五经 六艺 培养成为