浙教版科学2019-2020学年九年级上学期第四章 代谢与平衡 章末复习（I）卷.doc

浙教版科学2019-2020学年九年级上学期第四章 代谢与平衡 章末复习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 复习精练 (共9题；共19分)1. （1分）下列有关人体消化和吸收的叙述，正确的是（ ）A . 消化道都具有消化功能B . 糖类都可以直接吸收C . 消化和吸收都在小肠D . 胰液含有消化蛋白质的酶2. （1分）下图表示血液、血浆、血细胞三个概念之间的关系，正确的是（ ） A . B . C . D . 3. （1分）细胞的正常生活需要营养物质，充足的氧。下列相关说法错误的是（ ） A . 不能进食的病人，静脉注射的葡萄糖是其生命活动的主要能源物质B . “食不言”可防止食物通过咽进入气管，否则会引发咳嗽甚至危及生命C . 左心室负责将血液输送到全身各处组织细胞，所以左心室壁最薄D . 毛细血管壁、小肠绒毛壁、肺泡壁只由一层上皮细胞构成，有利于物质交换4. （1分）人体进行各种活动时，都蕴含着许多科学知识，下列有关分析错误的是（ ） A . 屈肘活动可以看成费力杠杆 B . 呼出“白气”是由于水的汽化 C . 仰卧起坐时机械能由化学转化而来 D . 运动后肌肉酸是由于细胞的无氧呼吸 5. （1分）如图为乐乐画的人体心脏与血管和人体血液中某物质浓度的变化的结构示意图，下列叙述正确的是（ ） A . 若血液由向流动，则该血管内流的是静脉血，且有防止血液倒流的瓣膜B . 若受伤后鲜红的血液从处喷涌而出，应马上按压处止血C . 如果Y表示血液中二氧化碳的浓度，若C表示心脏，则C一定不是左心房D . 如果Y表示血液中葡萄糖的含量，则AB段一定是小肠周围的毛细血管6. （3分）如图是人体部分生理活动示意图，其中代表生理过程，a、b分别代表一种气体。据图回答： （1）水、无机盐、葡萄糖和膳食纤维中不能通过过程进入循环系统的是_。营养物质进入血液后，最先到达心脏四腔中的_，然后再通过体循环和_运至全身。 （2）a代表的物质是_。 （3）排出的尿液中，发现有葡萄糖，则可能是肾单位中的_发生了病变。 7. （4分）当我们细细咀嚼馒头时，会感觉到有甜味，而当我们狼吞虎咽时，这种甜味并不明显，这是为什么呢？小明查阅资料得知，唾液能使馒头中的淀粉消化成麦芽糖，我们感觉到了甜味。结合生活经验，她猜测牙齿的咀嚼和舌头的搅拌能提高唾液消化馒头的速率，于是小明展开了实验探究。实验室为他提供的器材和药品有：烧杯、试管、滴管、玻璃棒、小刀、可调温的恒温水浴装置、蒸馏水、 碘液、新鲜唾液 （建议每次取用 2 毫升）、新鲜馒头适量等。（1）本实验需要用到的测量仪器有_。（列举 2 种） （2）请你设计探究“牙齿的咀嚼和舌头的搅拌能提高唾液对淀粉的消化速率吗？”的实验方案。（注：可以在文字表达的基础上借助装置图、表格等形式阐述实验方案）。 8. （4分）如图是人体新陈代谢示意图，其中A、B、C、D表示不同的系统；a、b、c、d、e表示不同的物质；表示不同的生理过程。请据图回答下列问题： （1）图中B表示_，在该系统中为血液流动提供动力的器官是_。 （2）过程是通过_实现的，气体经过呼吸道时，呼吸道对气体的处理表现为使进入肺的空气温暖、清洁、湿润。（3）当正常人血糖的浓度大于或等于0.16%时，e会暂时变为糖尿，这说明肾小管的_作用有局限性。 （4）图中数字能表示排泄途径的是_。 9. （3分）雾霾严重影响了人们的身体健康。请结合右图回答问题： （1）雾霾天气因光照不足，更要注意补钙、补维生素D。儿童生长时期缺钙和缺维生素D，易患_病。 （2）雾霾发生时，人们往往要戴口罩出行，因为呼吸系统中_是气体进出肺的通道，能对吸入的气体进行处理，但这种能力是有限的。 （3）老张因为吸入过多的细颗粒物，引发支气管炎，医生运用抗生素在手背处的静脉输液时，药物要流经上肢静脉上腔静脉_肺动脉肺部毛细血管网才能到达患病部位。 （4）抗生素等药物是通过泌尿系统排出体外的。构成泌尿系统主要器官的基本单位是_。肾小球、肾小囊、肾小管都有一个共同的结构特点：由一层上皮细胞构成，这与它们进行滤过和重吸收的_是相适应的。 第 7 页 共 7 页参考答案