浙教版科学九年级上学期 第一章 分组实验　土壤酸碱性测定 专题练习（II ）卷.doc

浙教版科学九年级上学期 第一章 分组实验土壤酸碱性测定 专题练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 实验突破 (共10题；共14分)1. （1分）氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液具有相似的化学性质，其本质原因是（ ） A . 都能与酸碱指示剂反应B . 都能电离出氢氧根离子C . 都能电离出金属阳离子D . 都含有氢元素和氧元素2. （1分）很多水果酸甜可口，富含维生素C，能有效防止坏血病。下列水果中酸性最强的是（ ） A . 苹果pH4.9 B . 凤梨pH4.0 C . 香蕉pH6.6 D . 荔枝pH5.0 3. （1分）合理使用氮肥、磷肥、钾肥是农业增产的重要手段，下列属于复合肥的是（ ） A . 尿素CO(NH2)2B . 硫酸钾K2SO4C . 磷酸二氢铵NH4H2PO4D . 硝酸铵NH4NO34. （1分）规范操作是科学实验成功的关键，下列操作正确的是（ ） A . 倾倒溶液 B . 稀释浓硫酸 C . 测溶液 pH D . 检查气密性 5. （1分）一些食物的近似pH如图所示，其中显碱性的食物是（ ） A . 葡萄汁B . 苹果C . 牛奶D . 鸡蛋清6. （1分）在滴有酚酞试液的稀硫酸中，逐滴加入氢氧化钠溶液，直至溶液显红色（1）此时溶液的pH_7（填“大于”、“小于”或“等于”）（2）写出该实验中反应的化学方程式：_7. （2分）人类的日常生活离不开酸、碱、盐三类物质，请回答下列问题： （1）山药中含有碱性皂角素，皮肤沾上会奇痒难忍。你认为可涂厨房中的_来止痒； （2）酸奶 肥皂水食盐水；是生活中常见的三种物质。如果酸奶能使紫色石器试液变红，肥皂水显碱性，食盐水的 pH=7，它们的 pH 由小到大顺序为_.（填序号）使用pH 试纸测肥皂水时，如果玻璃棒带有水，会导致肥皂水的pH_（偏大、偏小、不影响） 8. （2分）某市化工企业发生氢氟酸泄漏事件，经过现场处理，泄漏得到了控制。氢氟酸是氟化氢（HF）气体的水溶液，呈酸性，且有剧毒性和腐蚀性，当氢氟酸少量泄漏时，可用砂土和干燥熟石灰的混合物处理。根据上述信息，完成下列问题： （1）氢氟酸的pH_7（选填“”、“”或“”）； （2）剧毒性和腐蚀性属于氢氟酸的_性质（选填“物理”或“化学”） （3）写出氢氟酸与熟石灰反应的化学方程式_9. （1分）盐酸、硫酸、氢氧化钠和氢氧化钙是初中化学中常见的物质，它们有着较广泛的用途（1）酸与碱之间能发生_ 反应，写出一个上述四种物质之间能发生反应的化学方程式：_（2）氢氧化钙可以用来调节土壤的_性，它的水溶液常用来检验_气体的存在（3）将一定量的稀硫酸与氢氧化钠溶液混合，滴入几滴酚酞溶液，混合液显红色，可推断该溶液的pH_7（填“”、“”或“=”）要准确测定该溶液的pH，需要用到的仪器是_10. （3分）某科学课堂围绕“酸碱反应”，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动。以下是教学片段，请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格)。 【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中。【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：加入的稀硫酸是否过量？【假设猜想】针对疑问，太家纷纷提出猜想。甲组同学的猜想：稀硫酸可能过量。【实验探究】为了验证猜想，各学习小组利用烧杯中的溶液，并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaC12溶液、Na2CO3溶液，进行如下三个方案的探究。【得出结论】通过探究，全班同学一致确定猜想是正确的。【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定。同时指出实验中存在两处明显错误，请大家反思。同学们经过反思发现了这两处错误：实验操作中的错误是_。实验方案中也有一个是错误的，错误的原因是_。第 6 页