浙教版科学九年级上学期科学期中测试试卷A卷.doc

浙教版科学九年级上学期科学期中测试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共33分)1. （2分）根据学科实验现象，可以判断其溶液一定呈碱性的是（ ）A . 滴加酚酞试液显无色的溶液B . 滴加石蕊试液显红色的溶液C . 能够与酸发生反应的溶液D . 常温下，pH7的溶液2. （2分）质量相等的锌和铁分别和质量相等、质量分数也相等的稀盐酸反应，反应情况如图所示。则下列叙述中正确的是（ ） A . 图线a、b分别表示铁、锌的反应情况B . 锌、铁均反应完，盐酸有剩余C . 盐酸均反应完，一定有锌剩余D . 盐酸均反应完，一定有铁剩余3. （2分）科学与生活密切相关，下列说法正确的是（ ） A . 在煤炉上放一盆水可防止煤气中毒B . 用铅笔芯的粉末可使锁的开启变得灵活C . 胃酸过多的病人在空腹时最好多喝一些柠檬汁D . 打雷下雨时，可以站在大树下避雨4. （2分）某同学设计了四种实验方案，其中理论上正确，操作上可行的是（ ） A . CuO+稀盐酸 CuCl2 溶液+FeCuB . Fe 点燃 Fe2O3+稀H2SO4Fe2(SO4)3 溶液C . Zn+稀H2SO4H2+Cu(OH)2CuD . CaCO3（块状）+稀硫酸CO2+NaOH 溶液Na2CO3 溶液5. （2分）下列现象和事实，可用金属活动性顺序作出合理解释的是（ ） 金属镁在空气中比铝更易点燃，说明镁比铝活动性强；金属铝比金属锌更耐腐蚀，说明锌比铝活动性强；硫酸铜、石灰乳配制农药波尔多液，不宜用铁制容器；金属锌与稀硫酸反应速率适中，更适于实验室制取氢气。A . B . C . D . 6. （2分）某科学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱反应时，用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图象，如图所示，下列说法正确的是（ ） A . 由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了反应B . 图中a点所示溶液中，含有的溶质是Na2SO4和H2SO4C . 图中c点所示溶液呈碱性D . 该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中7. （2分）下列物质发生的变化与空气成分无关的是（ ） A . 碳酸氢铵露置在空气中质量减少B . 食物放置时间长了会变质C . 澄清石灰水放在空气中时间过长表面会有一层白膜D . 钢铁在空气中生锈8. （2分）表中选项符合如图关系的是（ ） 选项甲乙丙丁A宇宙银河系太阳系地月系B脊椎动物哺乳类鸟类两栖类C纯净物溶液悬浊液乳浊液D核反应轻核聚变重核裂变化学反应A . AB . BC . CD . D9. （2分）下列各组物质在给定条件下能大共存的是（ ） A . 在PH1的溶液中：NaCl、 Na2CO3、 Na2SO4B . 在PH2的溶液中：KCl、Na2SO4、HNO3C . 在PH13的溶液中：BaCl2、Na2CO3、NaOHD . 在叫14的溶液中：FeCl3、Ba(NO3)2、CaCl210. （2分）甲、乙、丙有如图所示的转化关系（“”表示反应能一步实现，部分反应物和反应条件略去）下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序符合要求的是（ ） A . Fe(NO3)3、FeCl3、Fe(OH)3B . C，CO2 ， COC . CaCO3、Ca(OH)2、CaOD . CuO、Cu（OH）2、CuCl211. （5分）“厨房化学”可理解为利用家庭生活用品来进行化学实验，从而对化学进行学习和探讨活动。下列实验不能在“厨房化学”中完成的是（ ） A . 探究铁制品在什么条件下生锈B . 蛋壳能否溶于酸C . 鉴别食盐和纯碱D . 检验自来水是否含氯离子12. （2分）下列四个实验方案设计不合理的是（ ） 选项实验目的方案A.鉴别硝酸钠溶液和硫酸钾溶液取样，滴加Ba(NO3)2溶液，观察现象B.除去粗盐中的难溶性杂质将粗盐研碎、溶解、过滤、蒸发C.除去CaO中的CaCO3高温加热到固体质量不变D.探究Mg、Ag、Cu金属的活动性顺序将两根光亮的镁条分别伸入硫酸铜溶液和硝酸银溶液中A . AB . BC . CD . D13. （2分）如图所示装置，在水平拉力F的作用下，物体M沿水平地面匀速直线运动，已知弹簧秤读数为10牛，物体M的运动速度为1米/秒(若不计滑轮与绳子质量、绳子与滑轮间的摩擦、滑轮与轴间摩擦)。那么在此过程中（ ） A . 物体M与地面间的摩擦力为5牛B . 物体M与地面间的摩擦力为10牛C . 水平拉力F做功的功率为20瓦D . 1秒内滑轮对物体M做功为10焦14. （2分）下面四个图中所涉及的科学知识描述不正确的是（ ）A . 图甲：说明“动能与重力势能会相互转化”B . 图乙：基于“气体的流速越大，压强越小”C . 图丙：利用了“阿基米德原理”D . 图丁：利用了大气压15. （2分）如图甲所示，用由一个动滑轮和两个定滑组成的滑轮组提升吊篮C及其中的货物A和电动机B。启动电动机，它所提供的拉力F随时间t的变化关系如图乙所示，吊篮上升的速度v和上升的高度h随时间t变化的关系分别如图丙和丁所示。若一切摩擦和绳重均可忽略不计，在1s2s内，滑轮组的机械效率为90%，则下列说法中正确的是（ ）A . 在01s内，电动机提供的拉力所做的功为1100JB . 在1s2s内，电动机提供的拉力的功率为1500WC . 在03s内，电动机提供的拉力的功率为1275WD . 动滑轮重为100N二、 填空与简答题 (共8题；共22分)16. （2分）两个烧杯中有等质量的锌和铁，分别逐渐加入等质量分数的稀硫酸，产生氢气的质量与加入硫酸的质量关系如图所示，A、B 代表金属，a、b、c 是曲线上的三个点，则： （1）分析可知：A 金属是_；在_点时两烧杯中金属都有剩余； （2）写出b 点时 B 金属所在烧杯里的溶液溶质是_（填化学式）； 17. （3分）金属镁质轻、强度高，现在广泛应用于航空、航天、汽车制造等行业，金属镁工业被称为二十一世纪的朝阳产业。据科学实验测定每升海水约含1.27克镁。现在世界镁产量的60%都从海水中含镁的盐类物质里提取，下列生产镁的过程框图中A、B、C均代表一种主要生成物。（1）用化学式表示B的组成：_。 （2）生产过程中属于复分解反应的有_（用序号表示）。 18. （2分）填空： （1）稀盐酸、稀硫酸具有相似化学性质是因为溶液中都含有相同的_。 （2）检验某醋酸溶液的酸碱度用_测定。 （3）Ba(OH)2、Na2SO4、HNO3、FeCl3 ， 不用其他试剂就可将它们逐一鉴别出来， 最先鉴别出来的物质是（填序号）_。 （4）蚊虫叮咬时会分泌出蚁酸，可以涂抹下列物质中的（填序号）_消除。 稀盐酸 食醋 肥皂水 食盐水19. （2分）根据下面部分金属的活动性顺序回答：（1）上述金属中活动性最强的是_；（2）按年代最早被广泛使用的金属是_；（3）已知：X+H2SO4=XSO4+H2 Y+2ZNO3=Y（NO3）2+2Z Y与稀硫酸不反应，则符合要求的X、Y、Z分别是_（填字母序号）ACu、Hg、Ag BFe、Cu、Ag CMg、Zn、Fe20. （1分）为了加深记忆，小科同学用下图形象地总结了硫酸能与5类物质发生反应。请你根据要求完成下列问题。（1）稀硫酸能够除铁锈（铁锈的主要成分Fe2O3）。将带锈迹的铁钉放入过量的稀硫酸中，他首先看到锈迹溶解，溶液颜色变化，这是因为_（用化学方程式表示，下同）。不一会，又看到溶液中有气泡冒出，这是因为部分铁钉溶解：_. （2）为了验证反应能够发生，应选择的物质是（ ）；A . NaCl溶液B . NaOH溶液C . Ba(NO3)2溶液D . MgCl2溶液21. （5分）人们的日常生活离不开金属，高科技新材料的开发和应用也需要金属。 （1）根据上图金属应用实例推断，金属具有的物理性质有（1条）：_（2）日常使用的金属材料多数属于合金，下表列出了一些常见合金的主要成分和性能。 合金合金的主要性能主要成分及纯金属的性能焊锡熔点183 锡：熔点232 ；铅：熔点327 硬铝强度和硬度好铝、铜、镁等。硬度小，质软不锈钢抗腐蚀性好铁、铬、镍等。纯铁抗腐蚀性能不如不锈钢由上表推断，与组成合金的纯金属相比，合金的优点一般有（填序号多选）_强度更低 硬度更高 熔点更高 抗腐蚀性更好22. （3分）如图装置适当组合可用于O2、H2、CO2等气体的制备和收集（1）仪器的名称是_ ， 若A装置内药品为Zn和稀盐酸，反应的方程式为_（2）B装置正放桌面，用于收集A生成的O2 ， 则a接_（选填“b”或“c”）；若B装满水，用于收集A生成的H2 ， 则a接_（选填“b”或“c”）（3）如果要制取和收集干燥的CO2 ， 需要在A装置之后连接两个B装置，则在前一个B装置内加入的试剂是_（选填“浓硫酸”或“氢氧化钠”）23. （4分）在“探究杠杆的平衡条件”实验中： （1）图甲中，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向_侧调节。 （2）图乙中，杠杆恰好处于水平平衡状态，若在A处下方再挂一个钩码，则B处所挂钩码须向右移动_格，可使杠杆在水平位置再次平衡。 （3）杠杆处于图甲所示位置时，小李同学就在杠杆上挂钩码进行实验，小明认为这样操作会对实验产生以下影响： 杠杆自身重力可能会对实验产生影响可能不便于测量力臂或出现力臂测量错误无法得出杠杆平衡条件你认为正确的是_。A . B . C . 三、 实验探究题 (共4题；共10分)24. （3分）按下图装置进行实验，已知A为H2、CO中的一种或两者的混合物，甲装置中的黑色粉末为CuO、炭粉中的一种或两者的混合物。（1）若黑色粉末是纯净物，甲、乙、丙装置中的固体或溶液依次出现红色、蓝色、浑浊，则气体A是_。（2）若A为纯净物，反应现象与（1）同，则黑色粉末为_。（3）若第（1）问中：乙装置的物质增重1.8g，丙装置中的物质增重2.2g，则通入气体的质量可能是_（把正确的选项填入空格）。0.8g 1.6g 3g25. （4分）实验室中常用分解过氧化氢来简便快速的制备氧气，化学小组进一步探究外界条件对过氧化氢分解速率的影响，并进行了氧气性质实验【查阅资料】有些水果、蔬菜对过氧化氢的分解有催化作用（1）【实验探究】探究苹果和土豆对过氧化氢的分解是否有催化作用及催化效果：各量取6mL 5%的过氧化氢溶液，分别倒入1、2、3号三支试管中，取大小、形状基本相同的苹果块和土豆块，分别放入2、3号试管中，并把带火星的木条分别同时伸入三支试管口内，观察现象并记录如下：试管编号123材料名称无苹果土豆实验现象反应速率很慢稍快较快产生气泡很少比1中多较多复燃情况不复燃复燃很快复燃实验结论_（2）【实验探究2】探究浓度对过氧化氢分解速率的影响：取10mL 30%的过氧化氢溶液三份，将其中两份分别稀释为不同浓度的溶液，同时测定收集到100mL氧气所用的时间，（其它实验条件均相同）记录如下：实验编号123过氧化氢溶液浓度5%15%30%所用时间（秒）205253实验结论_【实验探究3】用上述收集的氧气与不同物质进行反应，其中有一固体能在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体，该反应的化学方程式为：_26. （2分）某科学学习小组的同学在对蚊虫分泌的让人痛痒不止的蚁酸产生了兴趣。他们在老师指导下对蚁酸进行探究。 【查阅资料】蚁酸的主要成分是甲酸，甲酸的化学式为 HCOOH；甲酸溶于水，在一定条件下发生分解反应生成两种氧化物。【提出问题】甲酸溶液是否具有酸性？【实验与结论】向盛有甲酸溶液的试管中滴加紫色石蕊溶液，观察到溶液颜色变成红色，说明甲酸溶液显_性。【提出问题】甲酸分解生成的两种氧化物是什么？【推断与猜想】小组同学根据甲酸中含有氢元素，推测出生成物中含有水。他们对另一种氧化物提出两种猜想：猜想：二氧化碳； 猜想：一氧化碳。【实验与结论】为了证明自己的猜想，他们将甲酸分解产生的气体通过如图所示的装置（铁架台已略去）。观察到的实验现象如下：装置 A 中澄清石灰水无明显变化。装置 C 中的黑色粉末变红色。装置 D 中澄清石灰水变浑浊。【实验结论】甲酸具有酸性，在一定条件下分解生成水和_。【拓展延伸】人被蚊虫叮咬后，在其叮咬处涂抹_可减轻痛痒。27. （1分）为了探究氢氧化钡溶液和硫酸钠溶液反应后所得滤液X的成分，同学们做了以下实验：取50克滤液于烧杯中，先向烧杯中滴加溶质质量分数为6%的硫酸镁溶液20克，接着向烧杯中滴加稀硫酸加入溶液的质量与烧杯内沉淀的质量关系如图所示 （1）滤液X的pH_7(选填“大于”、“等于”或“小于”) （2）CD段发生反应的化学方程式为_（3）滤液X中含有的溶质是_四、 计算题 (共1题；共7分)28. （7分）右图是实验室所用盐酸试剂瓶上标签的部分内容，请仔细阅读后计算： （1）这瓶浓盐酸是_克，这瓶浓盐酸的溶质_克。 （2）欲配制14.3%的稀盐酸1000g，需要用这种盐酸多少毫升？ （写出计算过程） 第 17 页 共 17 页参