浙教版科学八下第1章电与磁第5—7节综合训练A卷.doc

浙教版科学八下第1章电与磁第57节综合训练A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（每题2分，共40分） (共20题；共40分)1. （2分）下列关于“铁”的说法中正确的是（ ） A . 铁熔化时有固定的温度，说明铁是非晶体B . 家庭电路中的保险丝烧断之后可以用铁丝代替C . 工业炼铁发生的反应是置换反应D . 铁在潮湿的空气中容易生锈2. （2分）关于家庭电路及安全用电，下列说法中正确的是（ ） A . 家庭电路的电压是220V，电路中的插座和电灯是串联的B . 新建楼房中的供电线路已经不再使用保险丝，而用起保险作用的空气开关C . 家庭电路中总电流过大就是总功率过大造成的D . 在正确使用试电笔辨别火线时，试电笔的氖管发光，但无电流通过人体3. （2分）根据表中所提供的数据，可以确定适宜制作保险丝的是（ ）金属铅铜铁钨长1m，横切面积1mm2导线在20时电阻0.2060.0170.0960.053在标准大气压熔点/328108315353410A . 铅B . 铜C . 铁D . 钨4. （2分）以下有关家庭电路和安全用电的说法正确的是（ ） A . 有金属外壳的用电器应使用三孔插座B . 家庭电路中的插座与用电器是串联的C . 为了安全，保险丝应尽可能较粗D . 用测电笔辨别火线与零线时，手不能接触测电笔上的任何金属5. （2分）如图，将插线板的插头插入家庭电路的三孔插座使用时，下列说法正确的是（ ） A . 插线板插孔L与N之间的电压是220VB . 插线板插孔E与零线连接C . 可以用湿手拔插用电器的插头D . 插线板指示灯不亮时不能提供电压6. （2分）下列有关电话机叙述中正确的是（ ）A . 听筒是将声信号转变成电信号B . 话筒是将电信号转变成声信号C . 听筒内部是利用电磁铁来工作的D . 话筒是利用电磁铁的原理来工作的7. （2分）为了辨别家庭电路中的火线与零线，应该用测电笔去辨别，决不能用手直接去接触电线，这是因为（ ） A . 手接触火线时，手不会发光，无法辨别火线B . 手接触零线时，通过人体的电流很大，人体会触电C . 氖管发光时，一定不会有电流通过人体D . 氖管发光时，通过人体的电流很小，人体不会触电8. （2分）下列器件工作时应用了电磁感应现象的是（ ） A . 电铃B . 电风扇C . 风力发电机D . 电磁继电器9. （2分）电能是一种方便的能源，它的广泛应用形成了人类近代史上第二次技术革命有力地推动了人类社会的发展，给人类创造了巨大的财富但如果在生产和生活中不注意安全用电，会带来灾害关于安全用电，下列说法正确的是（ ） A . 常用抹布擦拭亮着的台灯灯泡，使其保持干净B . 长期使用大功率电器时，为避免烧断保险丝，可以用铜丝代替保险丝C . 用试电笔辨别火线和零线时，用笔尖金属体接触火线或零线，手指要接触笔尾金属体D . 使用有金属外壳的家用电器时，应将其外壳接在零线上10. （2分）对下列四幅图的理解不正确的是（ ）A . 通电导体周围存在磁场B . 利用磁场对电流的作用，可以制成电动机C . 闭合电路的一部分导体在磁场中运动时，导体中一定会产生感应电流D . 电磁继电器是根据电流磁效应原理制成的电路自动控制开关11. （2分）小明以塑料为连接轴将两个玩具电机的转轴连接起来，并连接如图所示的电路，开关S闭合后，灯泡发光，下列说法不正确的是（ ） A . 甲、乙电机转动B . 甲电机相当于发电机C . 乙电机相当于电动机D . 将电源正负极对调，灯泡亮度发生改变12. （2分）关于电磁现象，下列说法中正确的是（ ）A . 通电线圈在磁场中受力转动的过程中，机械能转化为电能B . 闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流C . 感应电流的方向只跟磁场方向有关D . 法拉第最早发现了电流的磁效应13. （2分）线圈abcd转动过程中经过甲、乙位置时，导线ab所受磁力的方向（ ）A . 相反，是由于磁场方向相反了B . 相反，是由于流过ab的电流方向相反了C . 相同，是由于磁场方向、流过ab的电流方向都改变了D . 相同，是由于磁场方向、流过ab的电流方向都没改变14. （2分）某同学在家中更换台灯的灯泡时，先将一只灯泡插入灯座，灯泡正常发光，再将另一只灯泡插入该灯座的一瞬间，灯泡接口冒出火花，同时家中停电，保险丝烧断。原因是（ ）A . 灯座短路B . 灯座断路C . 灯丝断路D . 灯泡的接头短路15. （2分）小刚晚上做作业时，把台灯的插头插入插座，闭合台灯开关后，他家所有的照明灯都突然熄灭，检查发现总开关已跳闸，故障可能是（ ）A . 台灯插头处出现了短路B . 台灯灯泡处出现了短路C . 台灯开关的两接线碰线D . 插座处出现了短路16. （2分）下列关于电与磁的说法，正确的是（ ）A . 地磁场北极在地理北极附近B . 扬声器与电动机工作原理相同C . 当水位到达A时，绿灯亮、红灯不亮D . 实验研究的是通电导体在磁场中受力17. （2分）如图所示，教室内两盏日光灯有一个开关控制，以下电路中能反映它们正确连接的是（ ）A . B . C . D . 18. （2分）如图所示是某同学设计的家庭电路，电灯开关已断开。下列说法正确的是（ ）A . 灯泡和两孔插座是串联的B . 测电笔接触M点，氖管不发光C . 开关和三孔插座的连接都是错误的D . 测电笔插入两孔插座的左孔，氖管发光19. （2分）下列四幅实验装置图所反映的原理，对发电机的发明有直接影响的是（ ）A . B . C . D . 20. （2分）下图给出了小科设计的楼梯照明电灯的四种控制电路，其中S1、S2分别为楼上和楼下的开关(都是单刀双掷开关)。要求拨动其中任一开关，都能改变电灯原来发光或熄灭的状态。在实际应用中最好的方案是（ ）A . B . C . D . 二、 填空题（每空1分，共24分） (共9题；共21分)21. （2分）下面是小王在练习使用测电笔的实验研究中的记录，已知测电笔正常，二人的操作无错误，请你和他们一起分析操作测插座左插孔测插座右插孔A插座氖管不发光氖管不发光B插座氖管不发光氖管发光C插座氖管发光氖管发光（1）实验所用三个插座中正常的是_。 （2）从其余几只异常插座中任选一只分析其故障或装配错误的可能原因_。 22. （3分）在探究利用磁场产生电流的实验中，设计了如图所示的实验装置。（1）实验中闭合开关后，要使电路中形成感应电流，铜棒ab应_运动（填“上下”或“左右”）。（2）现在若ab导体不动，要使灵敏电流表指针发生偏转，你的做法是_。（3）在实验过程中，把电表流换成小灯泡，重复（1）中操作，发现小灯泡不发光，则使小灯泡发光的做法_。（仅需与一种）23. （2分）日常生活中，用到直流电动机和交流电动机的实例有：（各举几例）直流电动机： _；交流电动机： _24. （1分）小乐家的洗衣机在使用时，接触到金属门手柄会“麻手”可解决的办法是给洗衣机电路_（选填“增接零线”、“加接地线”或“增接熔丝”）25. （3分）为进一步研究电现象与磁现象之间的联系，小明利用身边的实验器材做了下面的探究：小明利用如图所示的实验装置“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”；闭合开关后，铜棒ab、电流表、开关组成闭合电路；小明将实验中观察得到的现象记录在表中 次数开关磁场方向导体ab的运动方向电流表指针的偏转方向1断开上N下S向右运动不偏转2闭合上N下S向右运动向左偏转3闭合上N下S向左运动向右偏转4闭合上N下S向上运动不偏转5闭合上S下N向下运动不偏转6闭合上S下N向右运动向右偏转7闭合上S下N向左运动向左偏转实验中，小明通过观察_来判断电路中是否有感应电流比较实验_可知：在导体运动方向不变时，感应电流方向与磁场方向有关小明分析得出，产生感应电流的条件是：_26. （3分）在家庭用电的调查研究综合实践活动中，小明观察到家中电能表的表盘如图所示，示数为_kWh，用测电笔检测插座时，发现氖管发光，说明接触的是_线使用测电笔时，手必须_（笔尖/笔尾）金属电极接触27. （3分）如图所示是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置闭合开关后，导体棒、灵敏电流计、开关、导线组成闭合电路要使灵敏电流计的指针发生偏转，可行的操作是_要使灵敏电流计的指针偏转方向发生改变，可以采取两种方法方法一：_方法二：_28. （2分）小瑞想在家里安装一盏照明灯，他设计的电路如图所示，图中虚线框A和B应接入开关或电灯，则开关应装在虚线框_中，图中三孔插座的插孔_（选填“a”、“b”或“c”）应与地线相连29. （2分）断路器又叫空气开关，有闸刀开关短路保护、过载保护的特点，同时当人接触火线，电流经人体流入大地时也能“掉闸”保护，所以断路器已替代过时的闸刀开关电工安装好电路后通过一系列操作可判断电路的故障 （1）当电工安装好家庭照明电路，断开所有电器开关，推上配电盘上总断路器，然后逐个推上照明电路、空调插座、冰箱各支路断路器若只要推上插座支路断路器，总断路器就“就闸”，说明该条电路出现了_故障 （2）若排除上述故障后，只要将一盏完好的6W节能台灯插入墙上某个既有两孔也有三孔的插座中，闭合开关，该支路的断路器就“掉闸”，而将闭合的该灯插入墙上其他插座却不会“掉闸”，故障产生的具体原因是_三、 实验探究题（每空2分，共24分） (共3题；共18分)30. （6分）小勇利用如图所示的实验装置“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”，他将实验中观察到的现象记录在下表中。次数开关磁场方向导体AB的运动方向电流表指针的偏转方向1断开上N下S向右运动不偏转2闭合上N下S向右运动向左偏转3闭合上N下S向左运动向右偏转4闭合上N下S向上运动不偏转5闭合上S下N向下运动不偏转6闭合上S下N向右运动向右偏转7闭合上S下N向左运动向左偏转（1）分析得出：_电路中的部分导体在磁场里做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流。 （2）比较实验2和3(或6和7)可知：在磁场方向一定时，感应电流的方向与_有关。 （3）比较实验_可知：在导体切割磁感线运动方向不变时，感应电流的方向与磁场方向有关。 （4）这个现象在生产和生活中的重要应用是_。 （5）针对这个实验，小勇进行了进一步的探究，他提出了“感应电流的大小可能与导体切割磁感线的运动速度有关”的猜想，于是他设计了如下的实验方案：保持磁场强弱不变，让导体AB以_(填“相同”或“不同”)的速度沿相同方向做切割磁感线运动，观察电流表指针偏转幅度大小。如果电流表指针偏转幅度不同，说明感应电流的大小与导体切割磁感线运动速度_(填“有关”或“无关”)。31. （6分）为了探究电动机为什么会转动，小明根据电动机主要构造制作了一台简易电动机（如图）。他用回形针做成两个支架，分别与电池的两极相连，用漆包线绕一个矩形线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端只刮去半周漆皮将线圈放在支架上，磁体放在线圈下方，闭合开关，用手轻推一下线圈，线圈就会不停地转动起来。（1）要想改变线圈的转动方向，小明可采用的措施是（ ）A . 改变电流的方向B . 提高电源的电压C . 增加线圈的匝数D . 同时改变磁场和电流方向（2）开关闭合后，如果电动机不转，原因不可能是（ ）A . 磁铁磁性太弱B . 线圈处于平衡位置C . 通过线圈的电流太大D . 电池电压太低（3）为了提高电动机转速，可采取的方法是_；（4）小明还想设计一个能调节电动机转速的实验装置，他还需要的主要器材是_ 。32. （6分）如图是“探究什么情况下磁可以生电”的装置，导体ab、开关、灵敏电流表用导线连接，组成电路（1）实验中，我们通过电流表指针是否偏转来判断电路中是否有_；通过指针偏转的方向判断_（2）闭合开关，让导体ab在磁场中上下运动，发现电流表的指针_；让导体ab静止，磁铁水平向右运动，则电流表的指针_（选填“偏转”或“不偏转”）（3）如果想进一步探究感应电流的大小与导体运动的快慢是否有关，则应闭合开关，保持其它条件不变，只改变_，观察_得出结论四、 解答题（每空2分，共12分） (共2题；共13分)33. （11分）小明在探究通电直导线周围的磁场方向与电流方向的关系后，想进一步探究影响通电直导线周围磁场强弱的因素。经老师指导及查阅资料知，磁场的强弱可用物理量“B”来表示(单位为“T”)，其大小与直导线中的电流I、测试点到直导线的距离r有关。小明通过实验所测得的两组实验数据如下。（1）分析表一中的实验数据，你能得到什么结论?表一：当测试点到直导线的距离r0.02m时，磁场的强弱B与电流I的实验数据I/A2.551020B/T2.510-5510-51010-52010-5（2）分析表二中的实验数据，你能得到什么结论?表二：当直导线中的电流I5A时，磁场的强弱B与距离r的实验数据r/m0.020.040.060.08B/T510-52.510-51.6710-51.2510-5（3）根据上述实验数据，当我们如果实验中小磁针偏转不明显，请提供一条改进的建议：_。34. （2分）小明触摸电冰箱门时感到手“麻”，下表列出小明对造成手“麻”原因的四种猜想，序号猜想A火线断路B火、零线短接C火线与电冰箱的金属外壳接触D电冰箱的金属外壳接了地线（1）你认为其中的_猜想是合理的(填写序号)。（2）理由是_。第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题（每题2分，共40分） (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1