牛津上海版2019-2020学年八年级上学期科学第一次月考试卷B卷.doc

牛津上海版2019-2020学年八年级上学期科学第一次月考试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）下列各图所示的实验操作中，正确的是（ ） A . 检查装置的气密性 B . 点燃酒精灯 C . 制取氧气 D . 滴管滴加液体 2. （2分）下列有关溶液的说法中，正确的是（ ）A . 溶液都是无色、透明的B . 均一、稳定的液体都是溶液C . 硝酸铵溶于水，使溶液的温度降低D . 溶质都以分子形式溶解在溶剂里3. （2分）乐清市积极推进五水共治，市政府投入大量资金进行综合治理，以下是某些同学对保护水资源的几点建议，你认为不合理的是 （ ） A . 工业废水经过处理，达到标准后再排放B . 严禁在河边随意堆放生活垃圾C . 严禁在河两岸新建化工、造纸等重污染工厂D . 坚决杜绝在河边使用农药和化肥4. （2分）下列物质放入水中，不能形成溶液的是（ ）A . 蔗糖B . 植物油 C . 食盐D . 食用纯碱5. （2分）配制50g溶质质量分数为6%的硝酸钾溶液，说法不正确的是（ ） A . 实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管B . 用电子天平称量所需硝酸钾的质量3.0gC . 用25mL量筒量取所需水的体积D . 实验步骤是计算、称量和量取、溶解6. （2分）人体内含量最多的物质是（ ） A . 氧气B . 蛋白质C . 水D . 脂肪7. （2分）下列现象的结论正确的是（ ）A . 经检测某干燥的空气主要成分有：N2、O2、CO2、SO2、NO2和PM2.5，该空气为清洁空气B . 质量为a的某固体物质放入质量为b的水中，振荡，得到的溶液质量一定为（a+b）C . 家用菜刀放置几天后出现砖红色斑点，说明菜刀开始生锈了D . 用老面发酵制作馒头，可加少量纯碱溶液中和发面的酸味，纯碱属于碱类物质8. （2分）如图所示，20时将一盛有饱和KNO3溶液的试管侵入盛有水的烧杯中，向水中加入适量某物后，试管内有晶体析出，加入的物质可能是（ ）A . 浓硫酸B . 硝酸铵固体C . 氢氧化钠固体D . 生石灰9. （2分）将河水转变为供饮用的自来水的主要程序有：化学沉降(用明矾)；消毒杀菌(用漂白粉)；自然沉降；加热煮沸。合理的顺序是（ ）A . B . C . D . 10. （2分）弹簧测力计下挂一长方物体，将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐进入水中如图（甲），图（乙）是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图象，则下列说法中正确的是（ ）A . 物体的体积是500cm3B . 物体受到的最大浮力是5NC . 物体的密度是2.25103kg/m3D . 物体刚浸没时下表面受到水的压力是9N11. （2分）据文字记载，我们的祖先在神农氏时代就开始利用海水晒盐海水晒盐的原理是（ ）A . 日晒风吹使海水中的氯化钠蒸发B . 日晒风吹使溶液由饱和变为不饱和C . 日晒风吹使氯化钠的溶解度变小D . 日晒风吹使水分蒸发晶体析出12. （2分）某温度下，向一定质量的饱和石灰水中加入少量生石灰，当溶液恢复到原温度时，下列叙述正确的是（ ） A . 溶液的碱性不变B . 溶质的溶解度先变大后不变C . 溶质的质量分数变大D . 溶液中溶质质量不变13. （2分）下列实验操作正确的是（ ）A制取蒸馏水时，将湿度计水银球插入水中B过滤时，将玻璃棒靠在三层滤纸的一边C实验室制取并用排水法收集氧气，停止加热时，先熄灭酒精灯，再移出导气管D在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，将蒸发皿中的溶液直接蒸干A . 制取蒸馏水时，将湿度计水银球插入水中B . 过滤时，将玻璃棒靠在三层滤纸的一边C . 实验室制取并用排水法收集氧气，停止加热时，先熄灭酒精灯，再移出导气管D . 在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，将蒸发皿中的溶液直接蒸干14. （2分）如图所示，a、b是两种物质质量与体积的关系图象，分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体，浸没在水中松手稳定后（ ）A . 乙漂浮，乙受到的浮力小B . 甲漂浮，甲受到的浮力大C . 乙下沉，甲受到的浮力大D . 甲下沉，乙受到的浮力大15. （2分）体积为 60L 的救生圈，所受重力为 50N，体重为 450N 的林林同学在水中使用这个救生圈，当他处于静止状态时，下列判断正确的是（g 取 10N/kg）（ ）A . 人和救生圈没入水中，处于悬浮状态B . 人和救生圈漂浮，部分露出水面C . 人和救生圈沉入水底D . 以上情况都有可能16. （2分）下列图象与对应的叙述相符合的是（ ）A . 向盛有稀硫酸的烧杯中不断加水稀释B . 向含有一定量的稀盐酸的烧杯中逐滴滴加碳酸钠溶液C . 向硫酸和硫酸铜的溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液D . 向一定量的氢氧化钙饱和溶液中加入氧化钙17. （2分）在配制一定溶质质量分数的蔗糖溶液时，导致溶液中蔗糖的质量分数偏大的可能原因有（ ）A . 用量筒量取水时俯视读数B . 用来配制溶液的烧杯刚用少量蒸馏水润洗过C . 用托盘天平称取蔗糖时，将蔗糖放在右盘，且称量时使用了游码D . 用了含少量杂质的蔗糖配制溶液18. （2分）下列有关溶液的叙述正确的是（ ）A . 稀溶液一定是不饱和溶液B . 饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液C . 溶质在溶解的过程中，有的放出热量，有的吸收热量D . 溶质的溶解度都随温度的升高而增大19. （2分）如图所示：在研究浮力的大小时，将浮于水面的盆子慢慢向下按，用力越大，盆子浸入水中的部分越多。根据以上事实，下列猜想最符合研究目的的是（ ）A . 用力越大，物体排开水的体积越大B . 液体密度越大，物体所受浮力越大C . 物体的体积越大，所受浮力越大D . 物体排开水越多，所受浮力越大20. （2分）如图所示，小伟将一冰块放在浅水的杯子，冰块底部受到了一定的支持力，请判断当冰块全部熔化后杯中水面的升降情况。（不考虑水的蒸发）（ ） A . 不变B . 上升C . 下降D . 都有可能二、 填空题 (共8题；共26分)21. （3分）小明为了模拟大自然中“雨”的形成做了如图所示的实验。向锥形瓶中注人少量温水，然后取一干燥的表面皿盖在瓶口，在表面皿中放置一些冰块，稍后，在瓶内出现朦胧的“白雾”，表面皿底部看到有小水滴，小水滴逐渐变大，最终下落到瓶内。（1）在瓶内出现朦胧的“白雾”是_现象。（2）这个模拟实验展示的是水循环中的_和_环节。22. （5分）从微观的角度来认识物质的构成和物质的变化，是学习科学的重要方法。（1）下列物质中，由原子直接构成的是（ ）A . 甲烷B . 金刚石C . 石灰石D . 氮气（2）如图分别是物质发生变化的微观示意图。请回答：图1表示的变化，从微观角度看改变的是_。图2表示的变化，所表示的宏观事实是_。图2表示的变化，从微观角度看，在变化前后，一定不变的是_。23. （4分）如图是对20 时一定质量的甲的溶液进行恒温蒸发结晶的实验过程，请回答：（1）蒸发前原溶液是_(填“饱和”或“不饱和”)溶液，n的数值是_。 （2）依据上述实验，你认为甲的溶解度随温度变化的趋势是_(填字母)的。 A . 随温度升高而增大B . 随温度升高而减小C . 无法判断24. （3分）如图，三个球的体积相等，这三个球受到浮力最大的是_球，三个球中密度最大的是_球，三个球中质量最小的是_球 25. （2分）利用如图所示的仪器和药品，测量一定质量大颗粒食盐晶体的体积，同学们展开了讨论，（不考虑杂质对实验的影响）（1）小柯提出，在量筒内倒入一定量的水，然后将一定质量的食盐晶体放入，观察液面的变化来测量食盐的体积但他的想法马上遭到大家的否定，原因是_。（2）同学们讨论后提出，只要将量筒内的水换成另一种液体（只能利用图中的仪器和药品），实验就能取得成功，该液体是_。26. （4分）用质量分数为6%的氯化钠溶液（密度为1.04g/cm3），配制100g质量分数为3%的氯化钠溶液配制过程为：计算（计算结果保留一位小数）：需6%的氯化钠溶液_mL，水_ g量取；在_（仪器名称）中_；装瓶、贴标签27. （3分）“彩球温度计是一种现代居家饰品，其结构模型如图所示。该“彩球温度计”是由体积相同（保持恒定）、质量不同的小球和密度随温度的升高而减小的液体组成。（1）当环境温度升高时，浸没在液体中的小球受到的浮力将_。（2）在某一环境温度下，四个小球处于如图位置，此时的环境温度大致范围为_，此时 B 小球受到的浮力与 D 小球受到的浮力的大小关系为_。 28. （2分）小佳同学很懂事，在假期的时间帮助妈妈做家务，有一次她发现水杯可以漂浮在水盆中（水无溢出），当用水盆中的水把水杯装满时，水杯就会沉入水底，此时水杯所受到的浮力比漂浮时水杯受到的浮力_（选填“大”、“小”或“不变”），此过程中水面升降情况为_（选填“上升”、“下降”或“不变”）。三、 实验探究题 (共2题；共6分)29. （3分）以粗盐（含杂质Na2SO4、MgCl2、CaCl2、泥沙）为原料制备精盐。 （1）加水溶解后，用如图装置除去粗盐中的泥沙，玻璃棒的作用是_。 （2）为除去Na2SO4、MgCl2、CaCl2 ， 并得到中性的食盐溶液，下列所加试剂和操作：加过量的Na2CO3溶液，过滤，加过量的NaOH溶液， 加适量的稀HCl，加过量的BaCl2溶液，能达到目的顺序是_。（3）若先用盐酸调pH值再过滤，将对实验结果产生影响，其原因是_。 30. （3分）小王为了探究物体在水中不同深度所受浮力变化情况，如图所示，将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中（水足够深），在圆柱体接触容器底之前，分别记下圆柱体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的示数F，实验数据如下表：次数1234567h（cm）024681012F（N）6.756.255.755.254.754.254.25（1）第4次实验时，物体受到的浮力_N； （2）下图能正确反映物体受到的浮力和圆柱体下表面到水面距 离h关系的图像是（ ） A . B . C . D . 四、 分析计算题 (共3题；共16分)31. （3分）实验室用已配置好的质量分数为6%的氯化钠溶液（密度约为1.04g/cm3），配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液（1）配制步骤为：计算、_、混匀（2）需要6%的氯化钠溶液_mL（结果取整数）（3）某同学在量取6%的氯化钠溶液体积时俯视读数，则实际配制溶液的溶质质量分数将_（填“偏大”、“偏小”或“不变”）32. （5分）如图是一种简易温度计，当外界温度升高时，液体体积膨胀，引起液体密度变化，导致小球受到的浮力变化而运动，小球运动会引起悬挂于下端的链条长度发生变化，最终使小球重新悬浮液体的某一深度，指针指示温度值。（小球体积变化可忽略）（1）该温度计的刻度值自下而上变。（2）若该温度计中小球的体积为3103米3 ， 20时容器内液体密度为0.8103千克/米3 ， 则此时悬浮在液体中的小球受到的浮力为多少牛？（g取10牛/千克）（3）为了使该温度计更精准，请提出一条改进建议： 。33. （8分）“五水共治”指的是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。近年来，绍兴市政府全力推进“五水共治”的工作，开展“清三河美商城”专项行动，取得了明显成效，生活污水也得到了很好的治理。 （1）下列对生活污水处理，你认为合理的是_(填字母)。 A . 洗脸水、厨房用水等可以用来冲洗马桶B . 用“洁厕灵”清洗洁具后的冲刷液不能用来直接灌溉农田C . 全面规划，合理布局，进行区域性综合治理（2）随着人们节水意识日益增强，节水型洁具已进入百姓家庭。小明家新安装了一套每次耗水量为5升的节水型洁具，替换了原来每次耗水量为9升的普通型洁具。 以小明家平均每天使用15次计算，每天可节约用水多少千克？洁具正常情况下使用时间可达十多年。若节水型洁具价格为600元，而普通型洁具价格为300元，水费平均为3元/吨，试通过计算说明小明家购买节水型洁具是否划算？(每月按30天计算)第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)