初中科学浙教版九年级上册3.4简单机械（滑轮）A卷.doc

初中科学浙教版九年级上册3.4 简单机械（滑轮）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共11题；共23分)1. （2分）甲吊车比乙吊车的机械效率高，当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时，则 （ ） A . 甲吊车的电动机做的有用功较多B . 乙吊车的电动机做的额外功较多C . 甲吊车的电动机做的总功较多D . 甲、乙两吊车的电动机做的总功相同2. （2分）在图中所示的简单机械中，忽略机械自重和摩擦，当提起相同重物时，最省力的是（ ）A . B . C . D . 3. （2分）某人用如图所示的滑轮组，在20 s内将一个重为 600 N的物体，沿着水平地面匀速拉动了4 m。拉力F做功为1440 J，物体与地面的接触面积为0.4 m2 ， 物体移动时受地面的摩擦力为350 N。不计绳重及机械的摩擦。下列有关说法正确的是（ ） A . 物体对地面的压强是1600PaB . 拉力F做功的功率是720wC . 拉力F的大小是125ND . 动滑轮的重力是10N4. （2分）定滑轮使用过程中表现出来的特点是（ ） A . 既能省力，亦能改变施力方向B . 只能改变施力的方向C . 只能省力，不能改变施力方向D . 只能改变施力的大小5. （2分）在水平拉力F的作用下，重100N的物体在水平桌面上以02m/s的速度匀速运动时，物体与桌面的摩擦力为60N(不计绳重、动滑轮重及摩擦)，F及其功率的大小分別为（ ） A . 20N 12WB . 20N 20WC . 60N 12WD . 30N 20W6. （2分）用如图所示的工具提升相同重物G，（不计摩擦，不计绳、滑轮和杠杆重）最省力的是（ ） A . B . C . D . 7. （2分）如图所示，用动滑轮匀速提升重物，并沿不同方向用力，其中用力最小的是（ ） A . F1 B . F2 C . F3 D . 一样大8. （2分）如图所示，重为100N的物体A，在大小为20N，方向向右的水平拉力F的作用下做匀速直线运动。经过3s，物体A在水平面上向左移动了30cm的距离。滑轮与绳子质量不计，滑轮与绳子之间摩擦不计。则下列结论正确的是（ ） A . 物体运动的速度为10m/sB . 物体与地面之间的摩擦力为20NC . 拉力F的功率为2WD . 拉力F做的功是12J9. （2分）如图是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械重和摩擦），其中所需动力最小的是（ ） A . B . C . D . 10. （3分）某同学在实验中将一直流电动机和电流表串联接到6V的直流电源上，闭合开关后，发现电动机不转，立即断开开关。为查出原因，他将电动机与一阻值为5的电阻串联后接到原来的电源上，闭合开关后，电动机并没有转动，这时电流表读数为1A，检查发现电动机的轴被卡住了。排除故障后，将电动机重新接到6V的直流电源上带动负载转动，这时电流表读数也为1A，由此可知此时电动机做机械功的功率为_W，效率为_。 11. （2分）如图所示，一滑轮下端悬吊一个重50N的物体，在拉力F的作用下使物体在2s内上升了2m，（不计滑轮重、绳的重力和摩擦）则拉力F=_N，动滑轮上升的速度是v=_m/s，拉力F所做的功W=_J。 二、 中档题 (共4题；共16分)12. （2分）如图所示，用10N的力F竖直向上拉动滑轮，物体A以0.2m/s的速度匀速上升2m，滑轮的效率为80%，下列说法正确的是（ ） A . 拉力做的有用功为8JB . 拉力F的功率为4wC . A的重力为5ND . 滑轮重力为4NA13. （2分）如图所示，A、B两物体的重力均为18N，使用同一滑轮的甲、乙两种装置匀速提升2m，已知滑轮重为2N，不计绳重和绳与滑轮间的摩擦，则（ ） A . 拉力F甲=10NB . 拉力F甲、F乙作用点移动的距离相等C . 拉力F甲做的功比F乙做的功少D . 装置甲、乙的实质都是杠杆，其支点都在轴心（小黑点）上14. （2分）用手沿竖直方向匀速拉一个动滑轮，使挂在下面重为G的物体缓缓上升，动滑轮的重力不可忽略，现改变物体的重力G，则动滑轮的机械效率与物体重力G的关系可能是图中的 （ ） A . B . C . D . 15. （10分）在拓展课上，小泉同学模拟某建筑工地上拉动工件的情景，设置了如图所示的滑轮组。他用该滑轮组在4秒内将一个重为100牛的物体，沿着水平地面匀速拉动了2米。人的拉力为18牛，物体移动时受到地面的摩擦力为物重的0.35倍，不计绳重及机械的摩擦。求： （1）人的拉力所做的功。 （2）人的拉力做功的功率。 （3）动滑轮受到的重力。 三、 拓展题 (共1题；共3分)16. （3分）下图是小明在探究斜面机械效率跟什么因素有关的试验及部分实验数据。 实验次数接触面粗糙程度物块重G/N物块上升的高度h/m沿斜面的拉力F/N物块移动的距离L/m机械效率1较粗糙（木块木板）2.00.251.20.8052%2同上2.00.351.40.8063%3同上5.00.353.50.8063%4较光滑（铁块木板）5.00.353.10.80要测量斜面的机械效率，除了长木板和木块（如图所示）外，还需要的测量工具是刻度尺和弹簧称。在试验过程中，应沿斜面向上拉动木块，使其做_运动。在第四次实验中，斜面的机械效率为 _。最终实验可以得出的结论是：斜面机械效率与斜面的粗糙程度和_有关。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共11题；