二年级语文下册月亮湾(相关资料).doc

教学资料范本二年级语文下册月亮湾(相关资料)编 辑：_时 间：_怎样区分平舌音、翘舌音 、后鼻音区分平舌音.翘舌音的最基本方法: 你可以看字典里的z c s部分.经常看,经常读慢慢就会好了!普通话中舌尖前音(又叫平舌音)z、c、s 和舌尖后音（又叫翘舌音）zh、ch、sh这两类声母的发音部位一前一后.完全对立.很多人会把舌尖后音读成舌尖前音。若想改变这种情况.首先要熟练掌握这两类声母的发音特点及规律.其次要能准确区分含有两类声母的不同的字词。 具体的区分方法是： 第一、利用普通话声韵配合关系区分。普通话声韵配合规律显示： （1）以ua uai uang 作韵母的字.声母只能是翘舌音zh ch sh,如“抓、耍、拽、庄、床、双”等； （2）以en作韵母的字.除了“怎、参（差）、岑、森”几个字是平舌音外.声母都是翘舌音zh、ch、sh以eng作韵母的字.除了“层、曾”和以“曾”做声旁的少数字是平舌音外.声母都是翘舌音zh、ch、sh。 （3）以ou作韵母的字.除了“凑”等少数字是平舌音c外.声母都是翘舌音ch； （4）以uen作韵母的字中.只有“顺、吮、舜、瞬”四个字的声母是翘舌音sh,其余字声母是平舌音s； （5）以ong作韵母的字中.声母只有平舌音s,没有sh。 第二、歌诀法。歌诀中的字为平舌字的代表字。（一）曹操次子在侧坐.催促早餐送村左。曾赞蔡森速似梭.罪责邹随怎走错？三苏宋词遂咱诵.残散参差存四册。嘴才诉辞再思索.此兹祖宗全平舌。（二）松塞寺.最杂脏.姊嫂洒扫栽蚕桑。粟穗葱蒜虽簇凑.脆笋刺丛穑色苍。灶造素菜惭琐碎.砸宿尊自总辎藏。斯私死寺遭贼宰.岁择俗塑舌平放。第三、声旁类推法。以下列声旁为代表字的形声字.一般为平舌字。“则、次、子、曹、曾、宗、卒、叟、兹、且、喿”（“铡、瘦”除外）。以下列声旁为代表字的形声字.一般为翘舌字。“朱、主、者、召、占、贞、正、中、叉、昌、式、册、申”（“钻、册”除外）。第四、古音音变法。汉语里有这样一个语音现象：有些以同一谐声偏旁组成的形声字.它们的声母却分化成舌尖中塞音（d t ）和舌尖后音（又叫翘舌音zh ch sh）。根据这一现象.我们可以归纳出辨别平翅舌声母的方法：如果这个字中的声旁在声母为d、t的形声字中也以声旁组字.那么这个字一般为翘舌音。如：“阐”字中的“单”.在“弹”字中也是声旁.那么这个字“阐”就是翘舌字。第五、类推法：即利用代表字类推。汉字构形中.形声占有很大比重.在平翘舌音字中也是如此。利用声旁的表音作用.我们可以通过记住代表字的平翘舌音来推知一批平翘舌音字。平翘舌共有1083个.平舌有354个.翘舌有729个如“卒”字读平舌音“z”,以“卒”为声旁的字“翠.瘁.淬.粹.萃.悴.粹.碎”等可知都是平舌音字。再如“申”字读翘舌音”shen”.以“申”为声旁的字.“伸.神.审.婶.绅.呻”等可知都是翘舌音字。如何区分前后鼻音普通话中有八个前鼻韵母和八个后鼻韵母.在最近的教学过程中.发现有的同学对两组鼻韵母的读音分辨不准.其中最容易出错的后鼻韵中的“eng、ueng”的发音.大部分同学都没能正确的发出这两组音。总结起来最关键的还是是没有掌握好鼻韵尾“-n”和“-ng”的发音部位和方法。其中“-n”叫做前鼻韵尾.“-ng”叫做后鼻韵尾.它们的发音部位和方位有很大的区别。1.前鼻音的发音：an、en、in、un、ianuanvnvan叫做前鼻韵母.末尾的“n”叫做前鼻音韵尾。发“-n”音时.舌头往前伸.舌尖顶住上腭前部即上齿龈.声带振动并让气流从鼻腔出来。an、en、in分别是a、e、i与鼻韵尾“n”合成的。例：an的发音.先发a音.此a为前a.然后舌尖很快顶住上腭前部.让气流从鼻腔出来。能发好的关键是要加长韵尾的发音。其余前鼻音发音均可照此发。2.后鼻音的发音：ang、eng、ing、ong、iang、uang、ueng、iong是后鼻韵母.它们末尾的“ng”叫后鼻音韵尾.发“-ng音时.舌头往后缩.舌根顶住上腭后部.软腭下降.形成阻塞.最后让气流从鼻腔里出来。ang、eng、ing分别是由a、e、i与鼻韵尾“ng”合成的。例如：ang发音时先发a音.此a为后a.紧接着舌头后缩.舌根抬起顶住软腭（舌根往后缩）.让气流从鼻腔里出来。总之最重要的就是：