五年级数学下册时通分.doc_第1页
五年级数学下册时通分.doc_第2页
五年级数学下册时通分.doc_第3页
五年级数学下册时通分.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料范本五年级数学下册时通分编 辑：_时 间：_ 第12课时 通 分一、我会填。1、把（ ）分数分别化成和原来分数（ ）的同分母分数.叫做通分。通分的依据是（ ）。2、通分时.先求出原来几个分母的（ ）.然后把各分数分别化成用这个（ ）作分母的分数。3、里面有（ ）个。 和（ ）个相等。4、在、和这四个数中.分数值最大的是（ ）.分数单位最小的是（ ）。5、用直线上点表示、.再把这些分数按照从小到大顺序排列。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）二、我会判断。1、把异分母的分数分别化成和原来分数相等的同分母的分数叫做通分。 （ ）2、分子越大.这个分数就越大。 （ ）3、通分时.每个分数的分数值会变得越来越大。 （ ）4、几个分数单位不同的分数通分后.就变成了分数单位相同的分数。 （ ）三、我会选择。1、下列计算中.正确的一组为（ ）。（、均不为0）。 A、 B、 C、2、在下面各组数中最小的分数是（ ）。 A、 B、 C、 D、四、把下面每组中的分数通分.并比较大小。和 和 和 五、我会应用。1、妈妈和玲玲走路到百货大楼买东西.去时用了小时.回来用了小时。她们去时走得快.还是回来时走得快？2、3名学生跳远的成绩是：
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论