华师大版科学八年级上册1.4运动和力B卷.doc

华师大版科学八年级上册 1.4运动和力B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础知识 (共10题；共20分)1. （2分）如图所示，一个钢球从圆槽顶端滑下，若滑到最低点O时，钢球受到的一切外力同时消失，则钢球将沿着哪一条路线运动？（ ） A . 1B . 2C . 3D . 42. （2分）下列关于力学的说法，正确的是（ ） A . 物体高速运动时不容易停下来，是因为物体速度越大，惯性越大B . 牛顿是最早推翻“力是维持物体运动的原因”这一错误观点的物理学家C . 托盘天平和弹簧秤均可以在月球上使用D . 普通人骑普通自行车的平均速度大概是600米/分钟3. （2分）关于运动和力，下列说法正确的是（ ） A . 汽车速度越大越难以停下来，说明物体速度越大，惯性越大B . 甲乙两队进行拔河比赛甲队获胜，说明甲队拉乙队的力大于乙队拉甲队的力C . 推门时手离门轴越远越省力，说明力的作用效果与力的作用点有关D . 汽车可处于静止状态，也可处于运动状态。但房子总处于静止状态4. （2分）如图所示，货车内部用细线悬挂一个小球，在行驶过程中发现小球的细线摆角不同，下列关于货车运动情况的描述，正确的是（ ） A . 甲车在前行中加速B . 甲车在做匀速直线运动C . 乙车在前进中刹车D . 乙车在加速前进5. （2分）一物体放在水平地面上，如图1所示，已知物体所受水平拉力F随时间t的变化情况如图2所示，物体相应的速度v随时间t的变化关系如图3所示（ ） A . t1s时，物体受到的摩擦力为2NB . t3s时，物体受到的合力为1NC . t4s时，物体移动的距离为12mD . 若8s时撤去F，物块将做匀速直线运动6. （2分）天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室对接成功后，它们的组合体一起绕地球匀速飞行（如图），下列有关说法正确的是（ ） A . 组合体没有受到地球的引力B . 组合体内的科研设备处于“失重”状态，但受到地球引力C . 组合体受到平衡力作用D . 组合体没有惯性7. （2分）如图所示，电磁铁的左下方有一铁块，在大小不变的力F作用下向右作直线运动。当铁块从电磁铁的左下方运动到正下方过程中，同时滑片逐渐向上滑动，下列判断正确的是（ ） A . 电磁铁上端为N极B . 铁块运动过程中，电磁铁的磁性逐渐减弱C . 铁块作匀速运动D . 铁块对地面的压强逐渐减小8. （2分）小亮用纸片折了一枚纸火箭，并通过与其底部连接的吸管用力吹气，火箭即可向上方飞出。下列对此实验分析错误的是（ ） A . 用力吹气使纸火箭飞出，说明力能改变物体的运动状态B . 纸火箭离开吸管继续上升，纸火箭的动能转化为重力势能C . 纸火箭离开吸管后能继续向上飞，是由于纸火箭具有惯性D . 若纸火箭刚飞出时受到的力全部消失，它将保持静止状态9. （2分）关于惯性，下列说法中正确的是（ ） A . 物体静止时有惯性，运动时没有惯性B . 物体保持静止或匀速直线运动状态时才有惯性C . 物体的惯性与运动状态或是否受力无关D . 物体受力作用时才有惯性10. （2分）一木块重10N，在2N的水平拉力作用下，恰能在水平桌面上做匀速直线运动；若使此木块在3N的水平拉力作用下，沿该水平桌面前进，则在此过程中，下列分析正确的是（ ） A . 木块所受的合力为7NB . 木块的运动状态发生了改变C . 木块受到3N的摩擦力D . 木块仍做匀速直线运动二、 好题精选 (共2题；共2分)11. （1分）小华用如图所示的装置判断重力的方向，球A所受重力的施力物体是_，缓慢改变斜面的倾角，可观察到悬线OA的方向_(填“不变”或“改变”)。 12. （1分）如图所示，“打陀螺”和“跳橡皮筋”是我国传统的民间游戏，其中图_主要表示了力可以使物体发生形变，图_主要表示了力可以使物体的运动状态发生改变。其中陀螺由于具有_，使它能较长时间在地面上转动。 三、 能力提升 (共2题；共6分)13. （3分）为了探究运动和力的关系，小敏进行了如下实验：在水平放置的木板上铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布，让同一辆小车从同一斜面上，分别从 A、B、C 处由静止开始滑下，观察小车在不同水平面上运动的距离，记录在表中，实验重复三次。 表面材料小车运动的距离/厘米从 A 处下滑从 B 处下滑从 C 处下滑毛巾444545272827141313棉布505150313031161516木板676868414041212021（1）实验中，要使小车在水平面上开始运动时的速度相同，小车应从斜面的_处滑下； （2）比较实验数据发现，小车运动状态改变最慢的是在表面_上； （3）实验结果能证明（ ） A . 物体运动需要力B . 力可以改变物体的运动状态C . 牛顿第一定律（4）小科同学通过上面的探究学习，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想，你认为其中准确的是（图中的黑点表示小科同学）（ ） A . 保持静止状态B . 继续来回摆动C . 做匀速直线运动D . 做匀速圆周运动14. （3分）在学习影响滑动摩擦力大小的因素后，小科还是认为：重力越大，滑动摩擦力越大。于是张老师用氢气充气机（氢气球可充气）、压力传感器、拉力传感器、白纸、金属盒等器材按图装置与他一起实验。步骤一：将质量小的金属盒放在白纸上，读出此时压力传感器的示数为F，水平向左拉动白纸，记录拉力传感器的示数。步骤二：换用质量不同、粗糙程度和底面积都相同的金属盒，_，水平向左拉动白纸，记录拉力传感器的示数。记录结果如表：请回答下列问题：实验次数质量不同的金属盒压力传感器示数（牛）拉力传感器示数（牛）15.02.102小5.02.113大1中5.02.11（1）第1次实验中金属盒受到的摩擦力为_牛。 （2）将步骤二的实验操作补充完整_。 （3）通过实验得出的结论是_。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识 (