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第 1 页 共 4 页 20XX20XX 学年度下学期二年级语文组教研组工学年度下学期二年级语文组教研组工 作总结作总结 这学期 我校语文教研组的工作在学校的统一领 导下 按照学期初制定的工作计划 全体语文教师团 结协作 真抓实干 兢兢业业 踏踏实实全面贯彻中 心学校对教研工作的要求 从规范入手 有目的 有 计划 有步骤地加强课堂教学改革研究 以全面提高 本组语文教学水平及语文教学质量 全面提高学生的 语文素养为目的 形式多样地开展语文教学工作 圆 满地完成了本学期的教学教研工作 现总结如下 一 开展好小组教研活动 互助促进提升 利用教研活动的时间组织切实有效的学习讨论活 动 用先进的教育理念支撑深化教育改革 改变传统 的教学模式 教师在学习 交流 实践的过程中 把 新的教学理念渗透到了教学中 教学注重了以培养学 生的合作交流意识和实践创新能力为主 注重了尊重 学生的需要 培养了学生的自学能力 认真积极地开展校内听课活动 促进教师集体教 学水平的提高 一直是我校搞好教研工作的传统 本 学期 这个光荣的传统继续在我校语文教研组懂得到 发扬 鼓励教师之间相互学习 一起讨论 共同参与 第 2 页 共 4 页 发挥着传 帮 带的作用 每次活动 我们都认真抓 好以下环节 组织听课 评课 诊断 总结 提出了 卓有成效的见解 为各个层次的教师提供了锻炼的舞 台 搭建了成长的阶梯 也提高了教师的课堂教学水 平 交流中 教师的教育科研能力也得到开发 从多 方面对一堂好课有了更全面的认识 二 深入好课题研究 成效显著 教学改革和教学科研是提高教学质量的根本出路 我们语文组在学校 教导处的带领下 以提高课堂教 学质量为目标 不断地进行探索 改革 创新 利用 教研活动进行学习 交流 取长补短 以不断提高课 堂教学能力和教研水平 积极参与课题研究 深化课 堂教学改革 积极参与课改实验 本组有 2 个人主持区级课题 6 人次参与区级 课题的研究 有 2 个参加省级课题的研究 三 参加好校本培训 促进教师专业发展 作为教研组 我们深深地感到 教研组应该始终 站在课程改革浪潮的前头 为学校的语文教学 为推 动学校整体语文教学水平的提高 发挥教师集体的智 慧和才能 因此 本学期 我们积极参加学校组织的 各项教研活动 四 点滴成果 极力奋进 第 3 页 共 4 页 在短短的半年中 本组有 1 人晋升为中学高级 有 1 人获市学科带头人 有 8 篇文章在校刊级以上发 表 有 5 篇教师论文区及获奖 指导学生作品发表有 50 多篇 五 教研组工作存在的不足 有些教研活动开展的不够扎实 走过场 在许多 具体工作环节上缺乏创意 活动效率不高 没有发挥 出教研活动应有的作用 六 下一步工作的四点措施 1 教师是教育的关键 我们要从自身找原因 不怨天尤人 不抱怨环境 努力加强学习 提高工作 的责任心和工作的艺术性 开展教研组之间更进一步 地交流沟通 努力提高我们组老师的专业技术水平 2 严格抓好平日的教学常规工作 从上课 批 改作业 能力训练入手 严格要求学生 牢记古语 教不严 师之惰 以此相互勉励 3 尽力做好后进生的工作 想各种办法 常抓 不懈 努力不让一个学生掉队 总之 在本学期里 我们语文组取得了一定的成 绩 但我们也看到了困难和不足 我们相信 只要全 校上下切实更新教育观念 真正坚持正确的
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