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华师大版科学九年级上册 1.3 用分解反应制取氧气 C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 (共9题;共21分)1. (2分)如图为某化学反应的微观示意图,图中“”表示硫原子,“”表示氧原子下列说法中错误的是( ) A . 甲是SO2B . 该反应属于化合反应C . 反应前后,分子、原子种类均不变D . 反应中,甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2:1:22. (2分)在实验室用高锰酸钾制取氧气过程中,下列图象能正确表示对应变化关系的是( ) A . B . C . D . 3. (2分)小金为了探究温度对H2O2分解反应速率的影响,借助如图所示实验装置(夹持装置略去), 进行了两次实验,两次实验的部分设计如表所示: 实验1实验2MnO2的质量/g0.50.55%H2O2溶液的体积/mL40待填水浴温度/2080下列有关实验中的说法错误的是( )A . 实验2中应加入5%H2O2溶液40mLB . 可通过观察相同时间内注射器中气体的体积来比较H2O2分解反应速率的大小C . 实验2中因为水浴温度控制在80时,所以测定的反应速率会比真实值偏大D . 实验结束后若要将MnO2从混合物中分离出来,可采取的方法是过滤、蒸发、结晶4. (2分)中国科学院研究小组设计了一种高性能锂空气电池,其反应原理可表示为:2Li+O2 Li2O2 , 已知锂元素在化合物中显+1价。下列说法错误的是( ) A . 反应物锂是金属单质B . 该反应中二氧化锰是催化剂C . Li2O2中氧元素的化合价显-2价D . 该反应是化合反应5. (3分)一密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如表所示。下列说法正确的是( ) 物质甲乙丙丁反应前的质量/g4051015反应后的质量/gx52020A . x的值 为15B . 该反应为分解反应C . 乙在这个反应中一定是催化剂D . 该反应生成的丙、丁的质量比为 1:16. (2分)近日,网上一条名为“沸腾可乐”的帖子称“可乐和曼妥思薄荷糖同时服用可致命”。这让平时吃惯了这两种东西的人们着实吓出了一身冷汗。小东为验证这件事,把2颗曼妥思薄荷糖放入一瓶可乐中,马上出现了喷涌现象,但两者同时食用后,身体却没有出现明显的不适感觉。小东百思不得其解,最终查阅资料得知此喷涌现象属正常反应,主要是曼妥思薄荷糖表面含有阿拉伯胶,它在反应前后质量和化学性质均不变,却能加快可乐等碳酸饮料分解,使之瞬间生成大量的二氧化碳,从而出现喷涌现象。以下说法错误的是( ) A . 阿拉伯胶在反应中相当于催化剂B . 喷涌而出的二氧化碳由分子构成C . 喷涌现象发生时,既有化学变化又有物理变化D . 把曼妥思薄荷糖放入雪碧中不能形成喷涌现象7. (2分)民间流传着许多包含科学道理的谚语,其中解释错误的是( ) A . “满架蔷薇一院香”说明分子是不断运动的B . “众人拾柴火焰高”说明可燃物越多,完全燃烧放出的热量越多C . “只要功夫深铁杵磨成针”属于物理变化,没有新物质生成D . “真金不怕火炼”说明黄金熔点很高8. (3分)下列反应不属于分解反应的是( ) A . C+O2 CO2B . 2HgO 2Hg+O2C . 2Al2O3 4Al+3O2D . CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2+Na2SO49. (3分)能用来制氧气的装置是( )A . B . C . D . 二、 非选择题 (共1题;共5分)10. (5分)下列装置常用于实验室制取气体根据给出的装置回答下列问题: 小明同学利用C、F装置制取氧气并做铁丝在氧气中燃烧的实验。氧气收集满后,晓贻同学关闭止水夹进行铁丝燃烧的实验。(1)实验结束,小明发现集气瓶底部有裂缝,请分析可能的原因:_; (2)过了一会儿,“嘭”地一声,C装置的橡皮塞冲了出来,同组同学发现试管内有白雾,请解释产生这些现象的原因:_。 第 6 页 共
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