浙教版八年级上学期科学期末模拟测试卷B卷.doc

浙教版八年级上学期科学期末模拟测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）如图所示甲和乙是影响我国的夏季风，下列叙述，不正确的是（ ）A . 甲是东南季风，来自于太平洋B . 乙是西南季风，来自于印度洋C . 甲、乙相比，乙影响我国降水范围更广D . 夏季风的进退与东部雨带的推移密切相关2. （2分）有两只烧杯分别盛有水和盐水，但没有贴上标签。下面有四组器材，其中不能用来鉴别的是（ ）A . B . C . D . 3. （2分）A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是 （ ）A . t1时，65克A的饱和溶液中含有50克溶剂B . 将t2A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1，c溶液中溶质的质量分数保持不变C . 在t2，A、B两种溶液中溶质的质量分数相同D . 要从B溶液中得到B，通常可采用蒸发溶剂使其结晶的方法4. （2分）将一半径为R的实心金属球，用细线拉着，匀速缓慢地放入水深为2R的盛水容器中，直至容器底部，水未溢出。下图能反映金属球从水面刚接触处开始至容器底部过程中，所受浮力的大小F与金属球浸入水中深度h的关系的是（ ）A . B . C . D . 5. （2分）盛夏，在烈日下工作、出汗过多的人，所穿的深色衣服上会出现一些细小白色粉末，其主要成分为（ ）A . 纯碱B . 烧碱C . 氯化钠D . 油脂6. （2分）NaCl和KNO3在不同温度时的溶解度如表： 温度/0102030405060溶解度/gNaCl35.735.836.036.336.637.037.3KNO313.320.931.645.863.985.5110下列说法正确的是（ ）A . 10时，将40g NaCl固体加入l00g水中，可得到l40gNaCl溶液B . 40KNO3溶液溶质质量分数一定比NaCl溶液溶质质量分数大C . 将30的KNO3饱和溶液升温至60，会变成不饱和溶液D . 20时，NaCl饱和溶液的溶质质量分数为36%7. （2分）下列有关动物社群的叙述，正确的是（ ） A . 个体彼此平等，不分贵贱B . 存在明显的等级制度C . 个体形态上没有任何差异D . 职能上基本上都是相同的8. （2分）两个完全相同的容器装有等量的水，用两个完全相同的橡皮泥，一个捏成实心，一个捏成碗状，分别放在甲、乙两个容器中，如图所示。水对容器底的压强分别为 p甲、p 乙。容器对水平桌面的压强分别为 p1、p2 ， 则（ ）A . p甲= p 乙 p1= p2B . p甲= p 乙 p1p2C . p甲p 乙 p1p2D . p甲p 乙 p= p29. （2分）如图所示是电阻甲和乙的UI图象，下列说法正确的是（ ）A . 甲、乙两元件的电流与电压都成正比B . 乙元件是一个定值电阻且阻值大小为10C . 甲、乙并联在电路中，当电源电压为2V时，电路的总电流为0.3AD . 甲、乙串联在电路中，当电路电流为0.2A时，甲的功率为0.6W10. （2分）用刻度尺、塑料碗、大烧杯(底面积为S)等器材测量金属球的体积和质量，他先在烧杯内放入适量水，再将塑料碗轻轻放入水中，如图甲所示，测出此时烧杯内水的深度为h1；将金属球放在塑料碗中，放入球后的状态如图乙所示，测出此时烧杯内水的深度为h2；将塑料碗中的金属球轻放入烧杯中，如图丙所示，测出此时烧杯内水的深度为h3。下列有关叙述中，正确的是（ ）A . 金属球的体积是(h3一h2)SB . 丙中金属球受到水的浮力是水g (h2一hl)SC . 金属球的质量是水(h2一h1)SD . 金属球的密度是水(h3一hl)/ (h2一h1)11. （2分）如下图甲所示，均匀柱状石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以0.5m/s的恒定速度下降，直至全部没入水中。图乙是钢绳拉力F随时间t变化的图象。若不计水的阻力，则下列说法正确的是（ ）A . 石料受到的重力为900NB . 石料的密度为1.8103kg/m3C . 如果将该石料立在水平地面上，则它对地面的压强为2.8104PaD . 石料沉底后水平池底对石料的支持力为500N12. （2分）4 个边长均为 L 的相同的立方体木块，用胶水（胶水质量不计）粘在一起放入水中，露 出水面的高度为 L/2，如图所示。当胶水溶于水后，木块散开，这时（ ）A . a、b 露出水面高度为 L/2，c、d 为零B . a、b 露出水面高度为 L/2，c、d 沉入水底C . a、b、c、d 露出水面高度都是 L/2D . a、b、c、d 露出水面高度都是 L/413. （2分）在10时，硝酸钾饱和溶液的溶质的质量分数数值为A，此时硝酸钾的溶解度数值是B，则B和A的关系是（ ）A . B小于AB . B大于AC . B等于AD . 无法比较14. （2分）如图所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是（ ）A . 电流表测的是L1的电流B . 电流表测的是L2的电流C . 电流表测的是总电流D . 两灯泡串联15. （2分）下列天气符号所代表的天气与图中人们进行的活动，比较妥当的是（ ）A . B . C . D . 二、 填空题 (共5题；共22分)16. （2分）观察是学习化学的重要方法，以下是某同学记录的化学实验现象，其中符合事实的是_A打开盛放浓盐酸的试剂瓶，瓶口冒出白烟B硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，产生刺激性气味的气体C将二氧化碳倒入放有不同高度、燃着蜡烛的烧杯中，低层的蜡烛先熄灭D硝酸铵固体溶于水时_大量的热17. （3分）如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线（1）t1时A的溶解度是_g（2）当B中含有少量的A时，可用_的方法提纯B（3）t2时，在50g水中加入40gA物质，充分溶解后得到溶液的质量为_g（4）将t2时A、B、C三种物质的饱和溶液各100g降温至t1，所得溶液的质量由大到小的顺序是_（用“”、“”或“=”表示）18. （5分）已知AG为初中化学常见的物质如图所示“”表示转化关系，“”表示相互能发生反应已知A是人体胃液中含有的酸，E是最轻的气体，B和D所含元素相同请回答：（1）写出下列物质的化学式：A_，D_（2）G物质的一种用途_（3）写出FE的化学反应方程式_，该反应的基本类型为_反应19. （3分）如图甲所示，用细线拴住一质量为0.4 kg、密度为5103 kg/m3的实心小球，接着将小球放在烧杯内，与烧杯底部接触，细线挂在固定在支架上的弹簧测力计上，最后调节支架的高度，使弹簧测力计的示数为2 N。往烧杯内注水，在水面没有浸没小球前，小球所受的浮力_(填“变大”“变小”或“不变”)，弹簧测力计的读数_(填“变大”“变小”或“不变”)。若将此小球先后放入装有水的烧杯A和装有水银的烧杯B中，如图乙所示，则烧杯A中小球所受的浮力_(填“大于”“等于”或“小于”)烧杯B中小球所受的浮力。20. （9分）在通常状况下，氯气是一种黄绿色气体，密度比空气大，易溶于水，广泛应用于实际生产和生活中在工业上，制取氯气的主要工艺流程如下：（1）步骤利用风吹日晒可以从海水中提取粗盐，该过程主要发生_（“物理”或“化学“）变化（2）步骤若要除去食盐水中混有的少量泥沙，可选择的操作方法是_ ， 在实验室中该操作所需要的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒、_，玻璃棒在步骤中的作用是_ （3）请写出步骤发生反应的化学方程式_，该反应_（填“能”或“不能”）用于实验室制取氢气（4）氯气与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为：Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O，工业上用氯气与石灰乳 （Ca（OH）2）反应来制取漂白粉，有关反应的化学方程式是_三、 解答题 (共4题；共29分)21. （5分）为测定某纯碱样品（含少量硫酸钠杂质）中碳酸钠的质量分数，某化学兴趣小组进行以下实验取一定质量的样品放置于烧杯中向烧杯中滴加一定溶质质量分数的稀盐酸，实验测得烧杯中物质的总质量与加入稀盐酸的质量的关系如图所示求：（1）所取样品的质量是_g（2）样品中碳酸钠的质量分数是_（精确到0.1%）（3）所用稀盐酸的溶质质量分数（写出具体的计算过程）22. （4分）小希同学欲测定某氢氧化钠溶液中溶质的质量分数取10g该氢氧化钠溶液，向其中滴加溶质的质量分数为7.3%的稀盐酸至恰好完全反应，得到20g不饱和溶液求：（1）稀盐酸的质量（2）该氢氧化钠溶液中溶质的质量分数23. （10分）一根粗细均匀，长度为1m的木棒AB，将其浸没在水中，并使其可绕B端的水平轴自由转动为使A端不上浮且维持木棒AB始终水平静止在A端对其施加一个（方向待求的）力FA=25N，已知木棒重G=100N，木棒的密度和水的密度关系为：木=0.8水 ， 水=1103kg/m3 求：（1）木棒所受浮力的大小；（2）力FA的力臂大小；（3）力FA的可能方向（推导后将相关角度标在图中）24. （10分）如图甲所示是一种水箱水位测量装置示意图。电源电压为12伏保持不变，R0是阻值为20欧的定值电阻，R1是长20厘米、阻值是40欧的电阻丝，滑片P把电阻丝与轻质弹簧的指针连在一起。圆柱体M长80厘米，底面积为250厘米2。当水位处于最高处时，M刚好浸没在水中，滑片P恰好在R1的最上端。轻质弹簧阻值不计，弹簧的伸长长度L始终与受到的拉力F成正比，如图乙所示。 （1）当水位下降时，电路中电流表的示数是_(选填“增大”或“减小”)。 （2）当水位处于最高处时，电流表的示数为多少？ （3）当水位下降，电压表示数为6伏时，圆柱体露出水面部分的长度为多少厘米？ 四、 实验探究题 (共4题；共37分)25. （9分）（2014丽水）如图甲是小丽“测定小灯泡电阻”实验的实物图。（1）连接好电路，闭合开关前滑动变阻器滑片应该移到_；（2）闭合开关，移动滑动变阻器滑片，当电压表示数为2.80伏时, 电流表示数如图乙，示数为_安，此时小灯泡的电阻为_欧；（3）在实验过程中，发现在开关闭合的情况下，小灯泡突然不亮，电压表和电流表均无示数。小丽认为可能是电路某处断路，于是用一根导线检测，实验步骤和现象如下表。实验步骤导线两端接触位置电灯电流表电压表ad亮有示数有示数ae亮无示数有示数ac不亮无示数无示数ab不亮无示数无示数小丽分析表中现象，判断出cd之间某处断路，同组同学指出实验步骤_是没有必要做的。26. （12分）某同学经常看到蚂蚁吃饼干之类的含糖食物，但从没有看到它们吃酸味、辣味的东西，于是设计了如下“探究蚂蚁是否喜欢甜的食物”的实验：材料用具：一小窝蚂蚁，纸盒一个，滴管两支，消毒棉花团若干，糖水、清水各一小杯实验步骤：取两小块大小相同的棉花团，分别滴入浓糖水和清水，放置在纸盒的一侧将一小窝蚂蚁放在纸盒的另一侧30分钟后，观察并记录蚂蚁的取食情况请根据实验设计回答下列问题：（1）这个实验的假设是_（2）这个实验的变量是_（3）如果有较多的蚂蚁在_的棉花团处聚集，则说明蚂蚁喜欢甜的食物（4）为了要获得准确的结果，往往要做多次实验这种做法称为_A设置重复组 B求平均值 C设置对照组 D排除无关变量（5）请设计一个用于记录观察结果的表格27. （11分）（2017台州）小柯利用如图甲所示的电路研究电流与电阻的关系，已知电源电压为6V且保持不变，实验所用电阻R的阻值分别为5、10、20，滑动变阻器的规格为“30 2A”。（1）请设计实验数据记录表，画在下边框内。（2）小柯将5的电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器使电压表示数为2V，读出相应的电流值记录在表格中；然后更换电阻重复上述实验。当接入20的电阻时，发现无论怎样调节滑动变阻器，电压表示数都无法达到2V，其原因是_。（3）小柯用图乙所示电路测未知电阻Rx的阻值，图中R0为定值电阻。他先将导线a端接到电流表“”接线柱上，电流表示数为I1 ， 然后将导线a端接到电流表“3”接线柱上，电流表示数为I2 ， 则Rx的阻值为_(用I1、I2、R0表示)。28. （5分）某学习小组为了解甲状腺激素对人体生长发育的影响，进行如下实验：取两个相同的玻璃缸分别贴上标签A、B：实验步骤A缸B缸步骤一500毫升池塘水500毫升池塘水步骤二水温25水温25步骤三分别加入同期孵化出的蝌蚪各1只步骤四加入10克蝌蚪饲料加入2克蝌蚪饲料步骤五加入少许甲状腺激素不加甲状腺激素步骤六每天记录蝌蚪生成发育的情况（1）在这个实验设计中，有两个步骤不够严谨，请你提出改进建议_；（2）实验设计改进后，A缸和B缸的变量是_；（3）实验按修改后的方案进行，出现的实验结果是：A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快，该实验得出的结论是：_；（4）为什么选择蝌蚪进行实验？_第 18 页 共 18 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1