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第 1 页 共 3 页 20XX 20XX20XX 20XX 学年七年级下学期英语教学工作学年七年级下学期英语教学工作 总结总结 海口市秀英区长德学校 郑海丰 时光如梭 一学期的时光转瞬即逝 回顾过去 觉得自己都是在匆匆忙忙的工作中度过 但我感到充 实自己也是一种快乐 更为自己完成了本学期的教学 作 育方针 尽职尽责 以身作则 为人师表 教书 育人 首先 在思想政治方面 我忠诚党的领导 热爱 党的教育事业 发扬奉献精神 严格执育方针 尽职 尽责 以身作则 为人师表 教书育人 第二 一学期中 我按时上下班 从没有迟到 早退 旷工 第三 在教育教学工作中 本人积极认真学习新 大纲 新教材 将教材 教法 学法 尽可能完美地 结合 积极 认真备好每一个教案 上好每一节课 充分发挥课堂 40 分钟的作用 在有限的时间里创造 最好的效果 这学期 我担任的是七年级 2 班英 语教学 2 班的基础差 大部分学生对英语学习不感 兴趣 但我并没有就此放弃 我结合学生的实际情况 第 2 页 共 3 页 采取了一些可行的措施 一 确立与新课程相适应的教育观念 学生是学习的主体 老师不能代替学生读书 代 替学生感知 代替学生观察 分析 思考 代替学生 明白任何一个道理和掌握任何一条规律 老师只能让 学生自己读书 自己感受事物 自己观察 分析 思 考 从而明白任何一个道理和掌握任何一条规律 于 是我改变 一言堂 把课堂还给学生 形成师生 交往 积极互动 共同发展的教学过程 二 使学生明白学习目的 我现在面对的这些学生 如果跟他们讲大道理 他们不感兴趣 因为这些好象太遥远 因此 我主要 从现在生活工作中越来越多使用英语的例子来开导他 们 如酒店旅游服务等 鼓励他们多学英语 为以后 工作多一份选择 学生认识到学这一语言的目的和意 义 才有可能转为学习英语的动力 因此我结合本地 区学生的实际情况 通读和节选教材 围绕着最简单 最基本 最常用的英语词汇 句型 交际会话等进行 教学 使学生对英语产生兴趣 形成学习动机 三 努力建立融洽的师生关系 严谨治学 一向以来 我都树立正确的学生观 正确认识学 生的主体地位 我用自己满腔的爱去关心 尊重学生 第 3 页 共 3 页 耐心细致地指导学生 使自己成为学生欢迎和爱戴的 人 上课时我是学生的老师 循循善诱和激发学生学 习的积极性 大胆求异创新 课后我却成为他们的好 朋友 无话不谈 亮起心灵之光 生活上 我是他们 的父母 关怀备至我提高自己的思想觉悟 做到爱岗 敬业 学而不厌 诲人不倦 为人师表 治学严谨 还要保持良好的教态 第四 成绩方面 经过努力 学习成绩有所提高 当然 成绩的取得 离不开同学们的努力 更离不开 领导的指导和各位同事的支持 经过一个学期的努力 期末考只是一种考验 无论成绩高低 都体现了我在 这学期的教学成果 我明白这并不是最重要的 重要 的是今后如何自我提高 如何共同提高学生英语水平 因此 无论怎样辛苦 我都会继续努力 多问

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