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沪教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题(每题仅有一个选项符合题意,每小题1分,计14分) (共14题;共31分)1. (2分)请根据所学化学知识,判断下列叙述正确的是( ) A . 太阳能电池是将化学能转变为电能的一种装置B . 当室内发生火灾时,应迅速开启门窗通风C . 香烟的过滤嘴可滤出一些有害物质,故吸烟对人体无害D . 西瓜榨成汁的变化是物理变化2. (2分)下列物质的用途主要利用其物理性质的是( ) A . 氧气可以供给呼吸B . 干冰用于人工降雨C . 氮气可以制作硝酸D . 稀有气体用作保护气3. (2分)下列四组物质中,前者属于混合物,后者属于单质的是( ) A . 清澈的井水 清新的空气B . 生理盐水 五氧化二磷C . 澄清石灰水 水银D . 高锰酸钾 硫粉4. (2分)下列叙述不正确的是( ) A . 催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不改变B . 电解水实验中正极端和负极端产生的两种气体质量比是8:1C . 镁铝合金的硬度比镁和铝都要大D . 红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验中,如果装置漏气会导致测得氧气含量偏高5. (2分)下列反应(反应条件略去)中既属于化合反应,又属于氧化反应的是:( ) A . 水氧气+氢气B . 碳+氧气二氧化碳C . 氧化汞钙+水氢氧化钙D . 甲烷+氧气二氧化碳+水6. (2分)下列有关实验现象的描述正确的是( ) A . 白磷燃烧,产生大量的白雾B . 将无色酚酞溶液滴入醋酸中,溶液呈红色C . 向氯化钡溶液中滴加稀硫酸,生成白色沉淀D . 黄铜片和铜片互相刻划,黄铜片上留下的痕迹比铜片上的深7. (2分)下列有关氧气的描述中,正确的是( ) A . 氧气的化学性质非常活泼,能与所有的物质发生化学反应B . 氧气能支持燃烧,本身也能燃烧C . 物质在氧气中燃烧和在空气中缓慢氧化,都属于氧化反应D . 鱼可以在水中生存,是因为氧气易溶于水8. (2分)规范的操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是( ) A . 滴加液体 B . 收集O2C . 过滤D . 加热液体9. (5分)某气体既能用排水法收集,又能用向上排空气法收集,该气体一定是( ) A . 氮气B . 难溶于水,比空气轻C . 氧气D . 难溶于水,比空气重10. (2分)下列实验现象进行的解释错误的是 ABCD实验现象 用扫描隧道显微镜属获得的分子图象 品红加入水中后,整个液体变红色 水分子在不同温度下的运动情况 50mL水与5mL酒精混合的体积小于100mL解释解释分子的质量和体积都很小分子总是在不断运动着常温时分子不运动,加热时分子才运动分子间有间隙A . AB . BC . CD . D11. (2分)下列结论或解释中错误的是( ) A . 水蒸发为水蒸气,所占体积变大-水分子的间隔变大了B . 煽风点火-使空气流通,为燃烧补充空气或氧气C . 墙内开花墙外香-分子在不断运动D . 氧化汞能分解出氧气-氧化汞中含有氧气分子12. (2分)下图所示装置可用来测定空气中氧气的含量下例认识不正确的是( ) A . 红磷的量不足会影响实验结论B . 装置不漏气是实验成功的重要因素之一C . 红磷改为碳也能得到正确的实验结论D . 集气瓶内气体压强减小是水进入瓶内的原因13. (2分)下图为常用实验室制取氧气的装置。下列说法错误的是( ) A . 实验前必须检验该实验装置的气密性B . 为了提高收集到的氧气的纯度应该等待气泡均匀连续后再收集C . 实验结束后应该先熄灭酒精灯后撤离导管以防止水槽中的水倒吸使试管破裂D . 棉花团的作用是防止高锰酸钾颗粒进入导气管14. (2分)下列反应中,属于化合反应的是( ) A . 2KClO3 2KCl+3O2B . 2H2+O2 2H2OC . H2+CuO Cu+H2OD . C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O二、 填空题(每空1分,共16分) (共6题;共10分)15. (1分)化学物质及其变化与人类生产、生活密切相关,现有水、双氧水、氮气、氧气、红磷、铁粉六种物质,请按要求填写下列空格(填写化学式): (1)可供给人类呼吸的是_。 (2)可作溶剂,对生命活动具有重要作用的是_。 (3)可用于食品防腐的是_。 (4)可用于测定空气中氧气含量的是_。 16. (3分) (1)Fe、Fe 2+、Fe 3+三种粒子,都有相同的_。 (2)在O2、CO2、H2O2三种物质中都含有_,这三种物质的一个分子中都含有_。 (3)下列物质:A.澄清石灰水 B.云南山泉 C.氮 D.铁水 E.五氧化二磷 F.豆浆属于混合物的是_,(填字母序号,下同)属于纯净物的是_。(4)如图,用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量,发生的反应文字表达式是_。若将红磷换成木炭,该实验不能成功的原因是_。小敏同学做了两次实验,结果进入瓶内水的体积都小于 ,帮她分析一下失败的原因_。(至少写出一个合理原因) (5)从微观角度分析,水蒸发过程中,水分子本身_(填“变”或“不变”),只是_改变,因而属于_变化。 17. (1分)现有木炭红磷镁带铁丝硫五种物质分别在氧气中燃烧,用序号回答下列问题: (1)产生大量白烟的是_; (2)放出大量热,发出耀眼白光的是_; (3)产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是_; (4)生成的气体会污染空气的是_; (5)火星四射,生成一种黑色固体的是_ 18. (1分) (1)下列五个示意图是小敏完成实验的主要操作过程。按评分标准,每项操作得1分,满分5分。实验完毕后,小敏得3分,造成她失分的操作是_、_(填序号)。 (2)如图实验2中细铁丝剧烈燃烧、火星四射,反应的文字表达式为:_。瓶中水的作用为_。 19. (1分)化学是一门以实验为基础的科学,请回答下列有关问题: (1)某同学用托盘天平称量5.5g(1g以下用游码)药品,称量时药品和砝码的位置放反了,则所称药品的实际质量是_g。 (2)小刚量取8mL水时,仰视读数凹液面的最低处,导致量取水的体积_8mL(填“大于”、“小于”)。 (3)实验室用于收集或储存少量气体的仪器是_。 (4)倾倒液体,试剂瓶标签未向着手心,可能发生的不良后果是_。 20. (3分)某物质A通常为白色固体,加热时不断减少直到全部消失,同时生成了B、C、D三种物质。其中B为无色无味的气体,可使澄清的石灰水变浑浊;C在常温下为无色液体,加热到100时沸腾;D为无色有刺激性气味的气体。试判断:(提示:碳酸铵或碳酸氢铵受热易分解,放出有刺激性气味的气体) (1)写出下列物质的名称A_、B_、C_、D_; (2)A是白色固体,这是它的_性质,受热分解是它的_性质;该反应属于_(填“化合”或“分解”)反应;上述反应的文字表达式是_。 三、 简答题(共10分) (共4题;共21分)21. (6分)以下是初中化学中常见的基本实验,回答下列问题。 (1)图A的实验目的是_; (2)图B称量86g食盐,发现指针向右偏转时,这时应_; (3)图C实验结束待集气瓶冷却后,进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的 ,可能的原因是_(填一条即可); (4)图D是电解水的实验,试管1中收集的气体是_,写出电解水的符号表达式_; (5)图E是区分硬水和软水的实验,本实验条件除了要控制所取硬、软水的体积相同外,还必须要控制_相同; (6)图F为自制简易净水器,其中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是_。 22. (5分)现在有三瓶气体,分别装有空气、氧气、二氧化碳,请你设计一个实验方案来对这三瓶气体进行鉴别,包括具体的步骤、现象和结论。 23. (5分)在化学实验中有一些实验必须有严格的先后顺序,请举出两例。 24. (5分)小红在实验室制取氧气时,发现实验桌上有一瓶标签破损(如图)的无色液体。请帮助小红猜想其成分,并设计证明你的猜想. 四、 综合应用题(共10分) (共1题;共13分)25. (13分)根据如图的实验装置,回答下列问题: (1)用过氧化氢和二氧化锰制取并收集氧气可采用的装置组合是_,二氧化锰在反应中所起的作用是_反应的文字表达式为:_。 (2)实验室用氯酸钾制取氧气的发生装置应选择_,反应的文字表达式为_,属于什么基本反应类型_实验过程中,装药品前应该先进行_(填操作步骤);实验结束时,应先_再_不这样做的后果是_ (3)在A中装入高锰酸钾制取氧气,试管口应放_,以防止_用排水法收集气体时,当_时再才能开始收集 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题(每题仅有一个选项符合题意,每小题1分,计14分) (共14题;共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题(每空1分,共16分) (共6题;共10分)15-1、15-2、15-3、15-4、16-1
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