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文档简介
华师大版科学九年级上册 5.3 功与机械效率(3)(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共8题;共16分)1. (2分)关于机械效率,下列说法正确的是( ) A . 有用功越大,机械的机械效率就越高B . 额外功越大,机械的机械效率就越低C . 总功越大,机械的机械效率就越低D . 有用功与总功的比值越大,机械的机械效率就越高2. (2分)在某次山体滑坡事故中,工程队利用如图滑轮组搬开重物进行营救。若每个滑轮重为 30N 用这个滑轮组把重 300N 的物体在 5s 内匀速提升 2m ,不计绳重及摩擦,则下列说法正确的是( )A . 拉力F大小是 130NB . 滑轮组的机械效率约为77%C . 拉力的功率为 132WD . 若再增加一个动滑轮能提高机械效率3. (2分)同一滑轮用如图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N、绳重和滑轮的摩擦力不计则 ( ) A . 手的拉力:F甲F乙;机械效率:甲乙B . 手的拉力:F甲=F乙; 机械效率:甲=乙C . 手的拉力:F甲F乙;机械效率:甲乙D . 手的拉力:F甲F乙;机械效率:甲乙4. (2分)为了方便残疾人乘公交,公交公司专门购置了无障碍公交车(如图所示),无障碍公交车斜面长1m,高20cm,乘车时,连同轮椅共80kg的乘客只需要用200N的力就可以把轮椅匀速推上公交车,则该过程中( ) A . 推力做的总功为800JB . 推力做的额外功为160JC . 斜面对轮椅的摩擦力为200ND . 斜面的机械效率为80%5. (2分)利用如图所示的滑轮,在粗糙水平面上匀速拉动物体,下列叙述正确的是( ) A . 重力做的功是有用功B . 拉力F1做的功是额外功C . 绳子自由端的拉力F做的功是总功D . 该滑轮的机械效率可能等于100%6. (2分)如图所示,用甲、乙两种装置分别将重1牛的物体匀速提升相同的高度,滑轮重0.2牛,不计摩擦和绳重,所用的拉力分别是F甲和F乙 , 机械效率分别是甲和乙 , 则( ) A . F甲F乙B . F甲F乙C . 甲乙D . 甲乙7. (2分)一块石头从离水面高为H处由静止开始下落,后落入足够深的水中至水底。已知石头密度为2.0x103kg/m3 , 不计空气阻力,不计进入水中时机械能损失,而水中受到阻力始终为重力的1/5。设在空中和水中分别下落H高度过程中,重力对石子所做的功分别是W空、W水 , 重力做功的平均功率分别是P空、P水 , 则( ) A . W空=W水 , P空P水B . W空=W水,P空W水 , P空P水D . W空W水,P空P水8. (2分)同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时,提出了下列假设:滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关;滑轮组机械效率高低可能与被提物重有关;滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关;滑轮组机械效率高低可能与承重绳子段数有关。然后一位同学设计了如图所示的两个滑轮组,进行对比实验来验证提出的假设,则该实验验证的假设是 ( ) A . B . C . D . 二、 填空题 (共3题;共3分)9. (1分)用手将一重为G的铁球缓慢放在一弹簧上,放手后,铁球从A位置开始向下运动,到达B位置速度达到最大,到达C位置小球的速度变为零;已知A、C间的高度差为h,则从A位置到C位置铁球的重力做功是_;在此过程中弹簧的弹性势能增加量为_;B位置到C位置的过程中铁球所受的重力_(选填“大于”、“小于”或“等于”)弹簧所施加的弹力;(整个过程中不计能量损耗) 10. (1分)如图所示,搬运工人用滑轮组在20秒内将重为540牛的重物匀速提升3米,所用拉力为200牛。则他所做的有用功是_焦。额外功是_焦,拉力的功率是_瓦。滑轮组的机械效率是_。 11. (1分)为了测算滑轮组的机械效率,需要测出的物理量有_、_、_、_。测得滑轮组机械效率的表达式是_。 三、 解答题 (共1题;共15分)12. (15分)请你在图中画出最省力的绕绳方法第 7 页 共 7 页参考答案一、 单选题 (共8题;
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