主题班会《我们是相亲相爱的一家人》设计

第 1 页 共 4 页 主题班会主题班会 我们是相亲相爱的一家人我们是相亲相爱的一家人 设设 计计 一 班会主题 我们是相亲相爱的一家人 二 学情分析 同学们刚刚走进高中 重新组成 一个新的班集体 来自不同学校的同学们彼此间在开 始时还是很陌生的 但是经过了一段时间的相处 同 学们渐渐接受了这个集体 并且深深地爱着这个集体 他们的身边也发生了很多的感人故事 通过这次班会 让同学们之间能够更加地了解彼此 互相团结 互相 帮助 共同努力 使高一 班成为优秀的班集体 同学与同学之间 只要有了爱 才会彼此了解 包容 关怀 因此把这一次的班会命名为我们是相亲相爱的 一家人 三 班会目的 1 通过讲述身边的故事 激励同学们碰触自己 的爱心 团结友爱 互帮互助 2 通过做游戏 进一步增强同学们之间的相互 了解 让同学们明白集体凝聚力的强大 使学生明白 团结力量大 在生活中 学习中发扬团结合作的精神 促进个人的健康成长 增强自身的服务意识和责任感 才能更好地维护集体的荣誉 第 2 页 共 4 页 四 前期准备 1 学生准备开学以来令你最感动的班级的事 不一定多 但要真实 2 找好学生主持人 并对于他们的准备情况给 与指导 3 准备做游戏用的卡片 盒子 硬纸盒或报纸 等道具 4 制作多媒体课件 以此为载体开展活动 5 准备班会课上要用的诗歌或歌词 五 活动过程 一 开篇 主持人朗诵诗歌引入主题 接着 全班同学跟着音乐合唱 twins 朋友仔 二 说出你的故事 由同学们讲述身边最感动自己的人或事 学习上 生活中的都可以 让同学们在故事中体会集体的重要 性 从而烘托气氛引出游戏 三 游戏环节 1 故事引入 多媒体展示 故事发生在若干年后的一艘太空旅行飞船上 飞 船在回来的时候 突然出现了故障 船上的旅客是 否能安全地返回地面呢 让我们一起看看吧 2 齐心协力闯难关 第 3 页 共 4 页 游戏 1 身份核实 请大家在统一规格的卡片上写出自己五个最明显 的特征 从外貌 兴趣特长 思想品德等方面描述 并在右下角的地方签上自己的名字 统一收取放在一个盒中 收集后由主持人抽选卡 片念特征 大家竞猜 猜对的同学就站出来 被认为 通过了宇航员身份核实 共选出 10 名同学 游戏 2 同心协力 在身份核实当中被选出的人两两配对 一个人只 能用语言描述多媒体展示的文字 不能涉及到给出的 任何一个文字 另外一个人凭队友的动作猜答案 在规定时间内 2 分钟 猜出最多的 2 组才算有返回 地球的能力 游戏 3 技能考验 剩下的同学第一个开始 一人说一句 一直接下 去 中间不能说错 如果错了 就得从头开始 在规 定时间内 5 分钟 顺利完成的话大家都能安全回地球 接力的语言是 一只乌龟 一张嘴 两只眼睛 四条 腿 两只乌龟 两张嘴 四只眼睛 八条腿 三只乌 龟 四 说出你的想法 此次的主题班会到了尾声 在游戏过后 希望同 第 4 页 共 4 页 学们思考游戏背后的意义 或者游戏过后他们收获了 什么 五 写出你的所思 班主任事先准备了每位学生一张卡片 同学们在 卡片上写出对于这个班集体的想法或者希望 六 班主任总结 全班同学齐唱 相亲相爱一 家人 附录 1 主持人开篇词 引用的诗歌 我爱我的班级 爱它的宽敞 爱它的明亮 更爱 他的大量和包容 我爱我的班级 在这里我得到了知识 受到了教 育 在这里我学习了如何看待生活 我爱我的班级 因为是它带给我了许多快乐 我 爱我的班级