浙教版科学2019-2020学年九年级上学期2.6材料的利用与发展同步练习（II）卷.doc

浙教版科学2019-2020学年九年级上学期 2.6 材料的利用与发展 同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共7题；共17分)1. （2分）材料与人类生活密切相关，下列物品中是由有机合成材料制成的是（ ） A . 羊毛衫 B . 装料盆 C . 不锈钢餐具 D . 玻璃杯 2. （2分）下列说法不正确的是（ ）A . “绿色化学”是指与绿色植物有关的化学B . 化学在材料、能源、环境和生命科学等方面发挥着重要作用C . 人类利用化学合成了成千上万的物质D . 化学实验是科学探究的重要手段3. （2分）如图是2014年南京青奥会吉祥物砳砳（ll），其外材料为纯羊毛，内充物是PET材料，该材料的化学式是（COC6H4COOCH2CH2O）n。PET材料是（ ）A . 金属材料B . 有机高分子材料C . 非金属材料D . 无机高分子材料4. （2分）符合“低碳”理念最清洁的燃料是（ ） A . 煤B . 氢气C . 石油D . 天然气5. （2分）下列关于催化剂的叙述正确的是（ ） A . 在化学反应能改变其它物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有改变的物质B . 二氧化锰是一切反应的催化剂C . 在化学反应里能加快其它物质的化学反应速率，而本身的质量和性质没有改变的物质D . 要使氯酸钾受热分解放出氧气，必须加入二氧化锰，否则不能发生反应6. （2分）用如图装置测定水中氢、氧元素的质量比，其方法是分别测定通氢气前后玻璃管的质量差和U型管的质量差，实验测得m(H)m(O)18。下列对导致这一结果的原因的分析中，一定错误的是（ ）A . I、II装置之间缺少干燥装置B . CuO没有全部被还原C . II装置中玻璃管内有水冷凝D . 装置后缺少干燥装置7. （5分）如图是反映近地面气压高低状况的“等压线图”，它经常出现在电视气象节目的“天气图”上。请根据图上气压数据回答下列问题： （1）甲地正受_气压控制，天气为_；（2）代表风向的ABCD四个箭头中，其中正确的是_。 （3）小明同学在倒置的漏斗里放了一个乒乓球，用手指托住乒乓球（如图所示）。然后从漏斗尖嘴处向上用力吸气，并将手指移开，看到的现象是_，原因是 _； 二、 中档题 (共3题；共6分)8. （2分）“垃圾是放错地方的资源”某课外活动小组利用双休日到废品回收站进行社会实践活动下面是4位同学对一些废品按其主要成分进行的分类，其中错误的是（ ）A . 铝制易拉罐金属材料B . 废旧报纸非金属单质C . 旧橡胶轮胎有机物D . 塑料饮料瓶合成材料9. （2分）下列哪项不利于环境保护（ ） A . 大力植树造林B . 施用农家肥C . 倡导低碳生活D . 使用一次性筷子10. （2分）吸毒对人体健康的损害几乎是毁灭性的。下列关于吸毒对人体健康危害的描述错误的是（ ） A . 吸毒会损害中枢神经系统，从而引发多种并发症B . 吸毒会损害生殖系统，吸毒者的生育能力会因此下降C . 吸毒会损害免疫系统，导致免疫功能低下，易感染艾滋病D . 吸毒会导致人的肥胖，从而诱发冠心病、高血压等疾病三、 拓展题 (共2题；共14分)11. （7分）镁与NH4Cl溶液反应，除生成一种盐外，还有气泡产生为确定气体的成分，进行下列实验探究：【假设猜想】气体可能是HCl、NH3、H2的一种或几种【查阅资料】NH3+HClNH4Cl 2NH3+H2SO4（NH4）SO42NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O（1）【实验探究】（1）为了确定是否含有HCl，将气体通入酸化的_溶液中，无沉淀生成，则该气体中无HCl（2）为了探究其它气体是否存在，又设计了如图实验装置：A中观察到_，证明有NH3；B中玻璃管内观察到_，证明有H2；浓硫酸的作用是_ （2）【实验结论】Mg与NH4Cl溶液反应生成盐、NH3和H2 写出化学方程式_ （3）【试验反思】综合以上信息和实验结论，有同学认为不需要单独检验HCl，就能证明HCl不存在请评价这种说法是否合理_（填“是”或“否”），理由是_ 12. （7分）用金属铁制备自来水的新型消毒、净水剂K2FeO4的流程如下：请回答下列问题：（1）固体B的成分是_(用符号表示)。（2）操作的名称是_；操作I所需要的仪器和用品：铁架台、玻璃仪器、试剂、_(填一种实验物品名称)。（3）反应、中没有涉及到的化学反应类型是_(填字母代号)。A . 化合反应B . 分解反应C . 置换反应D . 复分解反应（4）请书写下列反应的化学方程式：反应_；反应_。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共7题；共17分)1-1、2-1、3-1、4-1