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第 1 页 共 3 页 20XX20XX 20XX20XX 学年度上学期二年级数学教学年度上学期二年级数学教 学工作总结学工作总结 转眼间 一学期的教学工作又接近尾声了 本学 期 我担任二年级两个班的数学教学工作 由于二年 级是知识积累和能力培养的关键阶段 也是学生养成 良好习惯的关键所在 因此 我根据学生年龄的特点 以及平时的表象 对两个班的学生对症下药 采取不 同的教学手段 帮助学生逐渐养成良好的学习习惯 现将本学期的教学工作总结如下 一 认真备课 对于二年级的教学 已经教过 4 次了 对于二年 级的知识的把握非常充分 但为了能够更好地把握教 材 吃透教材 怎样让孩子们能够更快 更容易 更 灵活的掌握 我还是反复研究教材 根据孩子的年龄 特点 认知规律来进行备课 每一课都做到 有备而 来 每堂课都在课前做好充分的准备 课后及时对 该课作出总结 二 认真上课 认真上好每一节课 在课堂上我特别注意调动学 生的积极性 加强师生交流 充分体现学生学得容易 学得轻松 觉得愉快 注意精神 培养学生多动口动 第 2 页 共 3 页 手动脑的能力 加强课堂教学的师生之间学生之间交 往互动 共同发展 增强上课技能 提高教学质量 同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习 需求和学习能力 让各个层次的学生都得到提高 三 认真批改作业 作业是孩子们学习的成果 也是老师了解学生是 否掌握知识的手段 所以不管是课堂作业还是家庭作 业 我都会亲批亲改 不马虎 不应付 不拖拉 两 个班 134 人的作业都会及时的批改 力求每一次练习 都起到最大的效果 同时对学生的作业批改及时 认 真 注重分析学生的作业情况 将他们在作业过程出 现的问题作出分类总结 进行透切的评讲 并针对有 关情况及时改进教学方法 做到有的放矢 四 存在的不足之处 一部分学生对学习的目的不够明确 学习态度不 够端正 上课不认真听讲 家庭作业经常完不成 有 些家长对孩子的学习不够重视 主要表现在 学生家 长不配合 造成了学习差 还有一部分是 接受新知 识慢 不及时巩固 没有达到优秀 一份耕耘 会有一份收获的 在本学期的教学工 作中 既有成功的喜悦 也有失败的困惑 在
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