浙教版科学2019-2020学年七年级上学期2.5孢子植物和植物分类（第2课时）同步练习（I）卷.doc

浙教版科学2019-2020学年七年级上学期 2.5 孢子植物和植物分类（第2课时） 同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共8题；共16分)1. （2分）“西湖春色归，春水绿于染”和“苔痕上阶绿，草色入帘青”中，加点的诗句分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观，这两类植物分别是（ ）A . 藻类植物和蕨类植物B . 藻类植物和苔藓植物C . 苔藓植物和蕨类植物D . 苔藓植物和藻类植物2. （2分）蕨类植物比苔藓植物长得高大，其主要的原因是蕨类植物（ ） A . 叶片大，光合作用旺盛B . 用孢子繁殖C . 根、茎、叶中有输导组织D . 根是不定根3. （2分）海带中含有丰富的营养物质，可以食用也可药用，海带的长度可以达到20米，下列叙述中符合其结构特点的是（ ） A . 生活在水中B . 结构简单，属于单细胞植物C . 没有根、茎、叶D . 能进行光合作用，为生物圈提供氧气4. （2分）孢子植物是用孢子来繁殖后代的，那么孢子是一种（ ） A . 植物的幼体B . 结构简单的种子C . 生殖细胞D . 三项都不是5. （2分）种子植物是指（ ） A . 有根茎叶分化的植物B . 种子外有果皮包被着的植物C . 能产生种子的植物D . 绿色开花植物6. （2分）对二氧化硫等有毒气体敏感，可作为监测空气污染程度的指示植物是（ ） A . 苔藓植物B . 蕨类植物C . 藻类植物D . 种子植物7. （2分）果实的组成是（ ）A . 果皮与种皮B . 种子与种皮C . 果皮与种子D . 果皮与子叶8. （2分）写出藻类植物与人类的两个关系：_、_。二、 中档题 (共6题；共15分)9. （2分）养鱼缸长久不换水，缸的内壁上会长有绿膜，长会变成绿色，这是由于哪种植物生长造成的（ ） A . 葫芦藓B . 蕨类C . 绿色藻类D . 衣原体10. （2分）下列属于种子植物的是（ ） A . 卷柏B . 满江红C . 桃树D . 裙带菜12. （2分）下列植物不产生种子的是（ ） A . 银杏B . 桃树C . 水绵D . 玫瑰13. （2分）种子植物是指能够长出种子的植物请你找出属于种子植物的一组（ ） 衣藻 葫芦藓 松 蕨 桃 白菜 葱 黄瓜A . B . C . D . 14. （5分）如图所示，根据几种常见植物的图片，回答：（1）夏天，池水变绿的原因是图中_类植物大量繁殖造成的(填标号)。（2）具有真正的根、茎、叶的植物是_(填标号)。（3）用种子繁殖的植物的是_；可用孢子繁殖后代的植物是_(填标号)。（4）甲和丁两类植物的主要区别是：_。三、 拓展题 (共1题；共4分)15. （4分）填写下列植物类型检索表会产生种子种子植物_被子植物没有_等器官分化藻类植物植株矮小，茎叶中无输导组织_具有_，体内有输导组织蕨类植物第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 中档题 (共6题