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文档简介
硖口驿镇中心小学 创建国家森林城市中小学生态科普教育 实 施 方 案 为了全面做好创建国家森林城市工作 有效推进中小学 生态文明教育 按照县教育局印发的 略阳县教育系统创建 国家森林城市中小学生态科普教育实施方案 略教体发 2017 27 号 的安排部署和统一要求 结合实际 特制定硖口 驿镇中心小学 创建国家森林城市中小学生态科普教育实施 方案 如下 一 指导思想 以 创新 协调 绿色 开放 共享 的发展理念为指导 紧紧围绕保护和改善生态环境的目标 按照汉中市创建国家 森林城市的总体部署和市教育局 县教育局的相关要求 在 全校师生中大力开展生态文明教育 普及生态环境知识 开 展生态科普主题系列教育实践活动 不断增强师生生态意识 环保意识 爱林护绿意识 培养学生健康文明的行为习惯和 生活方式 从而积极促进全社会的健康文明程度 也为建设 天蓝 地绿 水碧 人和的新略阳增光添彩 二 组织机构 成立硖口驿镇中心小学 创森 工作领导小组 组长 吴业军 副组长 郭素琴 黄金 组员 杨晓丽 鞠玉梅 薛静 陈荣 孟汉君 余晓玲 各领导小组成员 各班主任积极和开展各项活动 具体 分工由组长吴业军校长安排 二 活动内容 1 积极开展生态教育 全面普及生态环境知识 各年级要以综合实践活动课程为载体 结合环保教育 健康教育有重点地向学生普及生态科普知识 森林保护 环 境保护等知识内容 严格落实教育部规定 从一年级到六年 级都要开设环保教育课程 要在学校计划中 课表中充分体 现 确保环境教育 六落实 即计划 教师 课时 教案 作业 检测 同时 要抓好课堂教学和学科渗透 将生态环境保护 元素有机融入各课程 将生态环保知识渗透到各科教学中 培养学生养成良好的环保意识 努力使学生掌握科学系统的 生态环保知识 为将来步入社会有效推进生态文明建设打下 坚实基础 2 积极开展生态教育系列主题活动 1 利用相关节日积极开展生态科普教育 要结合世界 森林日 世界湿地日 世界环境日 世界卫生日 植树节 地 球日 爱卫月等重要节点 组织相关知识讲座或实践活动 既帮助学生掌握生态环境保护的相关知识 又促进环保教育 2 利用环境教育课全面加强生态环保教育 要按照规 定认真开设环境教育课程 从一年级到六年级每学期环境教 育课不得少于 6 课时 在环保课上除了普及生态环保知识外 要结合学生年龄段和当地生态环境实际进行有针对性的生 态环保教育 并确保其实效 3 认真开展 五个一 生态科普主题活动 每学年要认真 开展 五个一 生态教育主题活动 即 举办一次生态科普专 题讲座 组织一次生态科普知识竞赛 组织一次生态保护征 文活动 召开一次生态教育主题团队活动 开展一次生态科 普绘画大赛 树立健康的生态文明观念和道德情操 养成良 好的生活方式和行为习惯 4 积极开展 小手拉大手 系列生态环保教育活动 要持续深入地开展 小手拉大手 我是环保小卫士 热爱自 然 珍爱生命 等系列生态环保主题教育活动 大力宣传生态 环保知识 增强广大师生环保意识 通过组织学雷锋活动 爱 国卫生月活动 环保志愿者服务队等让学生积极参与环境保 护活动 并把环保知识和环保信息带回家 带入社区 传递 给每一位家庭成员和每一位居民 达到环保知识人人共享 环保活动人人参与 使学校 家庭和社会 三位一体 的生态 环保教育得到全面加强 同时 在保护生态环境中 教育学 生从爱护身边的一草一木做起 从我做起 争做 植绿护绿 共建绿色家园 的表率 积极参加植树 种草 养花等活动 通过生态环保教育使广大学生 家长 居民参与生态环保教 育的积极性 主动性得到充分调动 人人都是受教育者 人 人又都是教育者 从而实现 教育一个学生 带动一个家庭 影响一个社区 文明一个县 镇 的目的 3 大力开展植树植绿活动 学校要结合实际 利用 3 12 植树节 等各种节日深入开 展植树植绿活动 学校要结合学校建设和校园地容地貌 认 真规划和设计 种植观赏性强 成活率高的树木和花草 进 一步强化校园绿化美化工作 并依据 汉中市园林式单位标 准 积极组织园林式单位创建活动 积极打造绿色校园环境 为师生创造优美的工作和学习环境 提升学校办学品位 4 营造浓厚的创森工作氛围 学校利用征文活动 知识竞赛 图片展览 橱窗板报 宣 传标语 主题班会 国旗下讲话 共青团活动等多种形式 广 泛宣传创森工作目的和意义 确实增强广大师生参与森林城 市创建的主动性和自觉性 要充分发挥家校合作的宣传教育 工作 通过告家长书 家长会等形式 向家长宣传创森工作 积极参加市县教育局举办的各项活动 三 工作要求 1 高度重视 要充分认识开展创建国家森林城市工作对于环境改善 造福民生的重要意义 切实加强组织领导 精心设计创森宣 传教育工作方案 认真组织实施 要充分利用宣传橱窗 校 园广播站等阵地 开展教育宣传 要结合开学 升旗等活动 向全体师生发出倡议 动员和鼓励师生积极参与创森教育活 动 2 全面推进 要在认真学习领会创森有关政策和具体知识的基础上 遵循 学生身心发展的基本规律和认知特点 逐步扩大创森活动的 覆盖面和师生的参与面 增强活动的吸引力和感染力 使活 动成为加强学生素质培育的过程 3 规范档案建设 学校要建立生态科普教育活动台账 将开展生态教育活 动的所有资料 包括领导机构 制度措施 教育计划 活动方 案 教案 检测试卷 成绩表 课表以及活动图片 视频等 要按学期 年度分别保存 做好系统归档 以便迎接检查考 核 4 注重实效 要结合具
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