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文档简介

第 1 页 共 6 页 20XX20XX 年小学少先队庆元旦迎新年活动方案年小学少先队庆元旦迎新年活动方案 活动目标 元旦是我国的一个传统节日 它的到来预示着过 去的一年即将结束 新的一年就要到来 元旦佳节结 合 感恩教育 主题开展活动 既可以让队员体验中 国传统节日的魅力 盘点过去一年的收获和遗憾 展 望未来一年的目标和希望 从而激发学生的学习热情 努力在新的一年中获得更大的收获 又可以引导队员 重温昔日的感动 在新的一年里树立起回报他人 回 报集体 回报社会的感恩信念 给需要帮助的人更多 的关爱 活动内容 系列活动之一shy 辞旧迎新表 感恩 中队主题队会 12 月 24 日 周三 下午第三节课各中队组织一 次 辞旧迎新表感恩 中队主题队会 如在队会中需 用到元旦相关文字资料可到大队部选取 五六年级各 中队选派 3 名队员到一二年级手拉手中队协助中队辅 导员开好队会 各中队根据队员特长 兴趣实际自主 选择以下形式之一开展队会 大队部将给精彩队会留 影纪念 第 2 页 共 6 页 1 感恩时间mdash mdash 说元旦 话新年 让学生搜集有关元旦的资料 懂得元旦的意义 元旦的来历以及古人描写元旦的诗词 利用课余时间 进行学习交流 让学生了解民俗文化 更积极地投入 到活动中去 引导学生在新的一年到来之际 盘点 过去一年的收获 懂得时间的珍贵 体验收获的喜悦 同时学会感恩 2 感恩勤奋mdash mdash 新年秀出 新自我 让学生在班上展示自己一年来学会的本领或取得 的成绩 学生可以通过演唱 演奏 作画 书写 朗 诵 舞蹈及表演课本剧 小品等方式来展示 展示活 动可让学生自己策划和编排 3 感恩社会mdash mdash 关注身边 的变化 回想在过去的一年里 我们的祖国 所在城市及 学校发生了哪些可喜的变化 在这一年中令自己最高 兴的事 最引以为自豪的事 最有意义的事分别是什 么 在班级里进行交流 以此引导学生关心周围世界 的变化 树立自信 制定好来年的计划 4 感恩集体mdash mdash 布置 回 第 3 页 共 6 页 眸 20XX 展示榜 用上全班的智慧设计一张展示榜 并在教室张贴 内容为 20XX 年令全班同学感到骄傲的事 令全班同 学感动的人和事 最后可以写上对老师和同学在新的 一年里的祝福以及队员们在新的一年里对集体的共同 愿望 5 感恩他人mdash mdash 制作 感 恩卡 布置 感恩树 以回报父母 回报老师 回报社会 回报帮助过 你的人为主题 开展 感恩行动 回顾过去的一年 自己与父母 老师以及护送同学安全过马路的交警叔 叔 公交车上的司机叔叔 阿姨之间发生的令人感动 的一件事 记录在卡片上 将祝福的话语写下来 表 达自己的感激之情 在教室里布置一棵小树 命名为 感恩树 挂 在自己制作的 感恩卡 上面可贴上自己的照片 记录上一年发生在校园中的最令自己感动的一件事 一位老师 也可画 感恩画 写 感恩诗 等 6 注目现在mdash mdash 自制贺卡 传情意 在迎新年活动中自制贺卡 在贺卡上写上祝福语 送给亲人 同学 老师 并举办自制贺卡展 评选出 第 4 页 共 6 页 优秀作品 在活动中促进亲人间 师生间 同学间的 交流 并培养学生的动手能力 7 展望未来mdash mdash 歌声中给 新年 画像 由队员选取歌曲 全班同学亮起歌喉 用歌声来 迎接新的一年 在歌声中 唱出对新年的期待 让队 员们写一写在新的一年里对班级的愿景 对自己的期 望 制定相关的目标计划 激励学生向此目标迈进 努力 系列活动之二shy 感恩作品来展 评 布置全体队员利用课余和家人 伙伴一起制作迎 新卡片 或给关心你成长的父母 老师等写亲情感恩 信 让寄予着希望和祝愿的贺卡与书信温暖亲人的心 同学的心 老师的心 在师生间构筑一条情感的通道 滋润彼此的心灵 本周五下午放学前每中队上交 3 件 优秀作品参加大队评比 系列活动之三shy 游园活动迎新 年 中山小学庆元旦游园活动方案 一 活动时间 20XX 年 12 月 31 日下午 1 点 30 分 第 5 页 共 6 页 mdash mdash 3 点 30 分 1 30 各班主任 与跟班教师带领本班学生在教室或操场上自己选择 布置好指定活动场地 需要的活动道具到体育室负 责分发的老师处领取 并做好各项准备 将有关活动 游戏的名称 规则等贴在小黑板上 放置在显眼处 2 00 游园活动正式开始 3 点 30 游园结束 各班及 活动点整理物品 各班落实值日生打扫卫生清洁环境 二 活动地点 人员 各班教室或操场 参加人员 全校师生 三 活动进程安排 1 30 在教室坐好听广播游园要求及注意事项 1 35 开始发放游园活动票 布置活动场地 2 00 游园活动正式开始 3 30 分结束游园 值日生作好卫生打扫 四 器材准备 活动器材各班自己准备 可以到学校体育室借取 五 游园活动的裁判规则 1 具体各项目获奖标准请参照项目规则列表 裁判老师根据学生是否达到项目获奖标准给达标获奖 的同学在该项项目栏上签上 达标 两字 给没有达 第 6 页 共 6 页 标获奖的同学在该项目栏上打上 2 学生凭游园票一共可以

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