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文档简介
浙教版科学2019-2020学年八年级上学期 1.7 水资源的利用、开发和保护 同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共6题;共15分)1. (2分)2017 年,浙江“五水共治”继续发力,省委主要负责同志立下“军令状”,年内浙江将彻底剿灭劣五类水,并采取一切措施巩固成果,保证不反弹。还将进一步深化“河长制”,强化督查考核。下列做法与“五水共治”行动不相符合的是( ) A . 及时拧紧水龙头B . 不随意倾倒生活垃圾C . 围湖造田D . 工业废水经过净化后再排入江河2. (2分)我们通常所说的水资源是指( )A . 海洋水B . 海洋水与陆地水C . 地下水D . 陆地上的谈水资源3. (2分)水是生命之源,下列关于水的说法正确的是( ) A . 活性炭对水有一定的净化作用B . 溶质质量分数为95%的酒精溶液中溶质是水C . 将黄河水过滤可得到纯净水D . 地球表面约71%被水覆盖,所以水资源不可能短缺4. (2分)下图所示的实验操作中,正确的是( )A . B . C . D . 5. (2分)下列公共标志中,提醒人们注意节约用水的是 ( )A . B . C . D . 6. (5分)图为精制粗盐的示意图,回答:(1)写出仪器名称_,_。(2)在溶解粗盐时,玻璃棒的作用是_。图中玻璃棒的作用是_。 (3)漏斗中的液面应_(填“高”或“低”)于滤纸边缘。 二、 中档题 (共6题;共19分)7. (4分)现如今,人们通过从宇宙空间发回的地球卫星照片,就能看清地球是个不规则的球体,其表面大部分是蔚蓝色的海洋。据此并结合图回答问题。(1)地球的表面积约为( ) A . 4.1 亿平方千米B . 5.1亿平方千米C . 6.1亿平方千米D . 7.1亿平方千米(2)地球表面的陆地面积和海洋面积分别约占( ) A . 49%,51%B . 39%,61%C . 29%,71%D . 19%,81%8. (2分)“五水共治,治污为先”是我省提出改善生态环境的一项重要政策。为了防止水体污染, 你认为下列措施中不可行的是( ) A . 推广使用节水器具B . 实现工业废水的达标排放C . 提高废水的重复利用率D . 用工业或生活污水灌溉农田9. (2分)2012年世界水日的主题是“水与粮食安全”。下列说法错误的是 ( )A . 水的天然循环能实现水的重新分配,不需兴建水利工程B . 农业生产中改变灌溉方式,变漫灌为喷灌或滴灌,以节约用水C . 为了避免水体污染,农业上应合理使用农药和化肥D . 将生活用水、地表雨水分类处理,可减少污染,保护水资源10. (2分)下列对水的认识正确是( )A . 生活中常用煮沸的方法将硬水转化为软水B . 保护水资源要禁止使用化肥、农药C . 电解水时正极端玻璃管中有氢气生成D . 任何物质溶于水后,所得溶液导电性一定增强11. (3分)我国水资源时间分配上的特点为_、_、_。12. (6分)自然界中我们接触到的水有:海水;江河水;雨水;经净化处理后的水有:自来水;矿泉水;蒸馏水等。从既科学又经济的角度看,请你选择各序号填在相应的横线上。(1)水产养殖用:_; (2)灌溉农田用:_;(3)洗衣、洗浴用:_;(4)洗菜、烧饭用:_;(5)日常饮用:_; (6)配制医疗注射液用:_。三、 拓展题 (共1题;共2分)13. (2分)2010年天津市科技周的主题是“珍惜资源,建设节约型社会”随着经济的发展,人口的增长和人民生活水平的提高,水资源短缺的问题日益突出图是我国部分地区人均水量图,表是水资源紧缺指标表水资源紧缺指标表紧缺性极度缺水重度缺水中度缺水轻度缺水人均水量(m3a-1)50050010001000170017003000请回答:(1)根据图和表的数据,分析天津市的水资源紧缺程度为_(2)节约用水是每一位市民应遵守的公德,而在日常生活中,我们经常会看到一些浪费水的现象,例如水龙头滴水、跑水的问题如果一个水龙头按每秒钟滴2滴水,平均每20滴水为1mL来计算,一昼夜将流失水的体积为_L(计算结果保留1位小数)第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共6题;共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、二、 中档题
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