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文档简介

圆柱的表面积圆柱的表面积 的练习的练习导案导案 编制毕会玲审核执教毕会玲 班级六年级姓名小组 课题 圆柱的表面积 的复习课时一课时 学习目标 1 通过复习 使学生进一步理解圆柱的侧面积和表面积的计算 方法 并会正确计算 2 使学生能根据实际情况区分该求圆柱的表面积还是求侧面积 并能灵活地选择计算方法 3 培养学生认真审题的良好习惯 感受数学与生活的联系 学习重点 通过复习 使学生进一步理解圆柱的侧面积和表面积的计算方 法 并会正确计算 学习难点 使学生能根据实际情况区分该求圆柱的表面积还是求侧面积 并能灵活地选择计算方法 学习过程学习内容学法指导 温故互查 归纳 圆柱的表面积的计算方法 4 人一小 组进行 1 已知条件 r 和 h 求表面积 2 已知条件 d 和 h 求表面积 3 已知条件 C 和 h 求表面积 采用小组合作 的方式进行探 索学习 归纳 出圆柱表面积 的计算方法 培养了学生的 合作意识和归 纳概括能力 基本练习 求下列各圆柱的表面积 1 r 2 h 5 2 d 6 h 10 3 c 12 56 h 3 组内交流 全班交流 达标练习 1 填空 1 圆柱的 面积加上 的面积 就是圆柱的表面积 2 把一个底面积是 15 7 平方厘米的圆柱 切成两个同样大小的圆柱 表面积增加了 平方厘米 3 计算做一个圆柱形的茶叶筒要用多少铁皮 要计算圆柱的 4 计算做一个圆柱形的烟囱要用多少铁皮 要计算圆柱的 5 计算做一个没有盖的圆柱形水桶要用多少 铁皮 要计算圆柱的 6 一个圆柱 它的高是 8 厘米 侧面积是 200 96 平方厘米 它的底面积是 2 把一张长 8 分米 宽 5 分米的白纸 围成 一个圆柱形的纸筒 这个纸筒的侧面积是多少 平方分米 独立完成 同桌交流 巩固练习 1 一种无盖的铁皮水桶 底面直径 4 分米 高 5 分米 做一对这样的铁皮水桶需要铁片多 少平方分米 2 做一节长 4 米 底面半径 5 分米的铁片烟 囱 需要铁片多少平方分米 先独立完成 小组讨论 汇报交流 拓展延伸 1 一个圆柱长 3 米 底面直径 4 分米 把 它截成相等的 3 个小圆柱 表面积增加了多少 平方分米 2 一个圆柱的侧面展开图
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