20XX-20XX春季五年级下册语文科任计划

第 1 页 共 4 页 20XX 20XX20XX 20XX 春季五年级下册语文科任计划春季五年级下册语文科任计划 一 情况分析 本班共有学生 55 人 其中男生 33 人 女生 22 人 学生经过四年多的语文学习 已经具备了独立识 字和独立阅读课外书的能力 学习目的比较明确 学 习态度逐步端正 学习语文的兴趣也越来越浓厚 可 是由于孩子们都是来自农村 文化底蕴较浅 在家庭 辅导和家庭教育方面跟不上 这是孩子在学习中存在 的不利因素 本班学生的基本技能还是不够 扎实的 听 说 读 写 思想基本做不到同步发展 语文综 合素养得不到了整体发展 二教学目标计划 1 在学习本册语文的过程中 感受多彩的民族 文化的无穷魅力 感受我国各族人民的勇敢 纯朴和 善良的美德 激发民族自豪 教育学生热爱祖国 热 爱家乡 热爱生活的思想感情 树立自强自立 英勇 奋斗 无私奉献的精神 受到高尚情操与爱美情趣的 熏陶 发展个性 丰富自己的精神世界 培养社会主 义道德品质 科学精神和健全人格 走近名著 领略 文学世界的斑斓和奇妙 欣赏名家笔下的艺术形象 陶冶审美情操 在发展语言能力的同时 启迪学生的 第 2 页 共 4 页 思想 培养良好的学习习惯 2 认识 160 个字 会写 200 个字 会使用字典 词典 有一定的独立识字能力 3 能用硬笔书写楷书 行款整齐 并有一定速 度 能用毛笔书写楷书 在书写中体会汉字的优美 4 能用普通话正确 流利 有感情地朗读课文 5 默读有一定的速度 并能抓住文章的大意 6 能联系上下文和自己的积累 体会课文中含 义深刻的句子 7 在阅读中把握文章的主要内容 揣摩文章的 表达顺序 体会作者的思想感情 初步领悟文章的基 本表达方法 初步学习在阅读中做些批注 学写读书 笔记 在交流和讨论中 敢于提出自己的看法 做出 自己的判断 8 积累课文中的优美词语 精彩句段 以及在 课外阅读和生活中获得的语言材料 背诵指定的课文 段落 9 学习浏览 培养读书看报的习惯 根据需要 搜集信息 收藏并与同学交流图书资料 10 养成留心观察周围事物的习惯 有意识地丰 富自己的见闻 积累习作素材 能写简单的记实作文 第 3 页 共 4 页 和想象作文 内容具体 感情真实 能修改自己的习 作 书写规范 整洁 11 能用普通话交谈 乐于参与讨论 敢于发表 自己的意见 表达要有条理 语气 语调适当 12 在综合性学习活动中 能初步了解查找资料 运用资料的基本方法 并能策划简单的社会活动 学 写活动计划和活动总结 四 具体措施 1 准确把握新课标和教材的尺度 明确教学任 务 遵循语文教学规律 有目的 有计划地落实教学 任务 重视教法 学法的研究 刻苦钻研业务 力求 教学上的突破 2 继续做好培优补差工作 大力提高中等生 坚持 抓两头带中间 的原则 对优秀学生不断提出 更高要求 发展其才能 对暂时的后进生 耐心细心 培养信心 挖掘潜力 不同程度地提高学生的语文水 平 使教学真正做到面向全体学生 3 课上一定要多读少讲 把更多的时间用于朗 读 要体现读通 读熟和读出感情这样的朗读层次 指导朗读 不要单纯从朗读技巧上指导 重在引导学 生入境入情 而后用朗读表达出思想感情 默读也是 重要的阅读基本功 要指导学生学会一边读 一边想 第 4 页 共 4 页 在独立阅读和思考中培养阅读能力 4 合作促进学习 同桌 小组 全班交流是孩 子们发