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第 1 页 共 4 页 20XX20XX 年第二学期六年级语文期中考试试卷年第二学期六年级语文期中考试试卷 分析分析 一 试卷的特点 这份试卷 体现了以下特点 1 内容结构注重发展和创新 2 很好地渗透了新课程理念 3 习作是以自我经历为内容 这个命题与学生 学习生活结合紧密 不做过多限制 使他们的思维天 马行空 自由驰骋 有话可说 给了学生广阔的自由 发挥空间 二 试卷分析 本次语文试卷综合考察了学生各方面能力 共分 十二大题 一 给带点的字选择正确的读音 二 看拼音 将词语正确 规范地写在田字格里 三 按的知识填空 四 辩字组词 五 根据提示 在括号里填上适 当的词语 六 选择适当的关联词语填空 七 按要求写句子 八 根据语境 在横线上填上合适的诗句或名言 第 2 页 共 4 页 九 根据课内 课外阅读填空 十 把下列排列错 乱的机子整理成一段通顺的话 在句前的括号里填上 序号 十一 阅读短文 回答问题 十 二 习作 试题知识点覆盖面广 题型灵活多样 试卷贴近学生生活 在紧扣课本的基础上 既注重了 基础知识又加大了对学生实际运用能力的考察 与新 课程理念紧密联系 现逐个分析如下 1 基础知识 一至八题 以考察学生对拼音 字义 词语的掌握情况 其 中第 1 2 题的训练中 除个别同学对字的间架结构 摆布欠均匀 把字全部写在了格子的下方外 大部分 学生都能注意字的结构在格子里的摆放位置 书写比 较规范 第 3 题检查学生对知识的掌握情况 大部分 学生对字意的选择都能选对 部分答错的是大写字母 和偏旁部首写错 第 4 5 6 7 8 题答得比较理想 2 课内 外阅读 九至十一题 主要考察学生对所学过的知识的积累与分析运用 能力 题型在结构上稳中求变 稳中求新 如第九题 根据课文知识填空 由于这一题型老师在平时经常强 化训练 因此出错不多 即使有错也是因个别同学识 记不牢 没有认真仔细审题 可见失分完全属于粗心 第 3 页 共 4 页 大意 说明学生的学习心态是取决成绩高低的重要因 素 第十 十一题分课内阅读和课外阅读两部分 主要考察学生课内阅读积累和课外阅读理解的能力 能联系上下文和自己的积累 掌握文章的主要内容 初步体会文章所表达的思想感情 3 习作 本次习作是自拟题目 以一句话引起的回忆来进 行写作 由于贴近学生生活实际 学生有话可写 更 因为他在选材上有一定的灵活性 给学生留有选择空 间 多数学生能根据要求选材 有些学生的写作语句 不够通顺 连贯 文笔流畅 不能正确使用标点符号 但大多数学生都能做到习作能首尾呼应 过渡自然 能抒发真情实感 三 今后努力的方向 通过本次段考 发现了不少存在的问题 今后我 们将要从以下几个方面努 力 1 要更加重视书写端正 规范 卷面整洁 培 养学生良好的书写习惯 2 要更加重视字词教学 夯实语文基础 尤其 是对后进生要加强基础练习 掌握好基础知识 3 重视学生学习习惯的培养 仔细审题 认真 答题 用心检查 第 4 页 共 4 页 4 在课堂阅读教学中 要注重学生语感的训练 让学生掌握阅读的方法和技巧 5 重视好词好句的积累 多看作文书 丰富

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