




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
浙教版科学2019-2020学年八年级上学期 第二章 天气与气候 单元试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 复习精练 (共11题;共26分)1. (2分)若把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋,那我们人类就生活在这“大气海洋”的底部,承受着大气对我们的压强大气压。下列有关叙述错误的是 ( )A . 马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B . 标准大气压的数值为1.01105帕(760毫米汞柱)C . 大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,大气压也越大D . 人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关2. (2分)有些轿车的尾部安装了导流板,如图所示。它的作用主要是在轿车高速行驶时,增加对地面的压力,提高车轮的抓地性能,则导流板横截面的形状是( )A . B . C . D . 3. (2分)下列有关气温的叙述,正确的是( )A . 一天中最高气温通常出现在正午12时左右B . 人体感觉最舒服的气温约为37C . 气温在低于一定数值后,知了就停止鸣叫,说明气温能够影响动物的行为D . 气温即大气温度,测量气温不需要在百叶箱里进行4. (2分)有关世界降水的分布规律,说法错误的是:( )A . 两极地区降水少B . 南北回归线两侧降水少C . 中纬度内陆地区距海洋远,降水少D . 赤道地区附近降水多5. (2分)下列说法中,表示气候的是( )A . 暴风骤雨B . 阴转多云C . 四季如春D . 今天午后大风6. (2分)今年国庆假期上映的攀登者讲述了1960年中国登山队成功从北坡登顶珠穆朗玛峰,完成人类首次北坡登顶珠峰的故事。攀登者在登山过程中,随着高度的上升,下列符合事实的是( ) A . 大气压强逐渐増大B . 大气温度越来越高C . 生物种类越来越丰富D . 大气中的氧气逐渐稀薄7. (2分)对流层高度随纬度增加而降低,这是因为( ) A . 近地面:高纬度气压高,低纬度气压低B . 近地面:高纬度气温低,低纬度气温高C . 水汽含量:低纬度多,高纬度少D . 高空气温:低纬度低,高纬度高8. (2分)在用注射器吸药水前,先将活塞向里推,将针头插入药液内,再向外拉活塞,这样管内气压比管外气压_,_使药水进入针管。9. (3分)生活中的小科学:(1)用高压锅煮饭,可以增大锅内气体的压强,使水的沸点_(“增大”或“减小”),饭菜熟得更快。(2)洗碗的时候我们发现:油很难在水中溶解,而易溶于洗洁精,这说明物质的溶解性和_有关。(3)厨房里我们常用吸钩挂抹布,其实吸钩能够吸在墙上是因为_的作用。10. (3分)某同学在实验室里读出竖直水银气压计的示数为74cm,当地大气压强的大小为_Pa(水银的密度为13.6103/m3),由此可知,当地位置比海平面_(选填“高”或“低”)。若管子倾斜,管内与水银槽内液面高度差_。(填“变”或“不变”)11. (4分)阅读下面短文,并回答问题:我们已经知道静止液体内部压强的规律,那么,流动着的液体的压强大小又有什么规律呢?我们可以通过下面的实验来研究这个问题打开水龙头,使自来水流过如图所示的玻璃管,可以看到A、B处竖直玻璃管中的液面高度不同,这说明A、B处的压强不相同是什么原因引起A、B处的压强不相同呢?我们知道,在相同的时间内,流过A、B处的水量是相同的但是由于B处水管的横截面积比A处小,所以,水在B处的流速一定比在A处的流速大由此可见,A、B处压强不同是由水的流速不同引起的(1)根据上面的实验现象可知A、B两处的压强关系是:PA_PB , 其物理依据是_(2)请你总结出流动液体压强大小规律:_(3)根据你得到的规律解释下面的现象:如图所示,是两艘并排的船,它们在航行时常常会不自主地碰在一起,这是因为:_第 5 页 共 5 页参考答案一、 复
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 猫一课优翼课件
- 工厂环保工程改造方案(3篇)
- 东莞工程综合布线方案(3篇)
- 电力工程审计方案(3篇)
- 牧场安全培训课件
- 安全教育培训馆标志课件
- 溧阳工厂面试题库及答案
- 客服行业面试题库及答案
- 科技之星面试题库及答案
- 康复面试题库及答案大全
- 儿童常见疾病的防治 OK课件
- 软件工程导论课件(第六版)(张海潘编著)(1-13章)
- 中建硅墨烯保温板外墙保温施工方案
- 第三讲 神话学
- 山东大学核心期刊目录(文科)
- 中医基础理论-脏象学说
- ICU患者的早期活动
- GB/T 8566-2007信息技术软件生存周期过程
- GB/T 13452.2-2008色漆和清漆漆膜厚度的测定
- GB/T 12730-2008一般传动用窄V带
- ps6000自动化系统用户操作及问题处理培训
评论
0/150
提交评论