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文档简介
浙教版科学八年级下学期 3.1 氧气的性质(第2课时)同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共6题;共13分)1. (2分)厨房里有多种调味品,以下描述表示其化学性质的有( ) 蔗糖能溶于水 料酒具有挥发性 食盐有咸味 醋酸具有酸性 桂花干有淡淡的香味A . B . C . D . 2. (2分)下面是某同学学习笔记中记录的有关氧气的叙述,其中不正确的一组( ) 铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色氧化铁;硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰;氧气能和大多数金属、有机物反应,所以氧气是一种很不稳定的气体; 实验室制氧气时,若不加二氧化锰就不产生氧气,课本上测定空气中氧气含量的实验中,若将红磷换成木炭,测得的氧气含量不准确A . B . C . D . 3. (2分)下列4个坐标图分别示意实验过程中某些量的变化,其中正确的是( ) A . 在某一密闭装置内点燃红磷B . 向一定量的石灰水中通入二氧化碳C . 加热一定量高锰酸钾和二氧化锰的混合物D . 向一定量石灰石中滴加稀盐酸4. (2分)某无色混合气体可能由CH4、H2、CO、CO2和HCl中的某几种气体组成。将此混合气体通过过量的澄清石灰水,未见变浑浊,但混合气体的总体积减小,把剩余气体导出后,在O2中能够点燃,燃烧产物不能使白色CuSO4粉末变蓝色。则原混合气体的成分是( ) A . HCl和COB . HCl、H2和CO2C . CH4和H2D . CO和CO25. (2分)分析下面实验内容和结论,正确的一组是( )实验内容实验结论A带有火星的木条置于氧气瓶中,木条复燃氧气有可燃性B二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,石蕊试液变红色二氧化碳有酸性C稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中,未观察到明显现象二者没有发生化学反应D氯化钙溶液滴入某溶液中,出现白色沉淀溶液中可能含有CO32A . AB . BC . CD . D6. (3分)小金通过图示实验装置(夹持部分已略去)及药品,按如下实验步骤,验证了可燃物燃烧的条件。其中实验装置气密性良好,所用药品均足量(已知红磷的着火点为240,白磷的着火点为40)。步骤一:向大烧杯中注入足量的冷水,打开K1、关闭K2 , 向下压左侧注射器活塞,使生成的氧气持续通入U形管,并观察U形管中现象;步骤二:关闭K1、打开K2 , 向下压右侧注射器活塞,使生成的二氧化碳将U形管内的氧气排尽,然后将烧杯中的冷水换成等量的80的热水,并观察U形管中现象;步骤三,并观察U形管中现象。(1)根据图示信息,写出生成氧气的化学方程式 _。 (2)简述步骤二中判断U形管内氧气已经排尽的方法。_。 (3)补充完整步骤三的操作,并写出U形管中应观察到的现象。 _。 二、 中档题 (共6题;共14分)7. (2分)下列关于元素和物质的说法,正确的是( ) A . 纯净物都是由同种元素组成的B . 由同一种分子构成的物质叫单质C . 一种单质只能由一种元素组成D . 由不同种元素组成的物质叫化合物8. (2分)化学学习小组做实验时记录了下列实验现象,其中正确的是( ) A . 硫在空气中剧烈燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,生成一种刺激性气味的气体B . 木炭在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳气体C . 用高锰酸钾固体制取氧气时发现水槽内的水变成了紫红色D . Ba(OH)2 和 NH4Cl 反应时会放出热量使容器的温度升高9. (2分)对下列物质燃烧时现象的描述错误的是( ) A . 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热B . 硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰C . 磷在空气中燃烧,产生大量白烟D . 木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺,发出白光,放出热量10. (1分)如图是工业制取氮气和氧气的方法的微观示意图,请回答下列问题: (1)用燃着的小木条置于烧杯口,小木条火焰熄灭,说明先出来的是_。 (2)分离液化空气获得液氧和液氮的原理是两者的_不同。 11. (3分)有编号为A、B、C、D的四支试管,A中只加入氯酸钾;B中只加入高锰酸钾;C中加入氯酸钾和少量二氧化锰;D中加入氯酸钾和少量高锰酸钾,将它们分别加热至完全反应。 (1)四支试管中反应速率最慢的是_(填序号)。 (2)它们共同的产物是_。 (3)B、C、D三支试管剩余的固体中含有的共同物质是_。 (4)(3)中所提物质在三个反应中作用不同,在B中它是_;在C中它是_;在D中它_。 12. (4分)某同学在实验室用以下装置制备氧气并探究氧气的性质。 (1)该同学制备氧气时应选用的药品是_(限选:过氧化氢溶液、二氧化锰、高锰酸钾),生成氧气的文字表达式为_。 (2)夏天室温很高的时候,检验该装置气密性的合理方法是:将导管口放入水面下,然后_,若导管口有气泡冒出,说明装置不漏气。 (3)添加药品,连接仪器,加热试管后导管口有气泡冒出,此时导管口还在集气瓶外面,接下来的操作正确的是 (填字母)。 A . 立刻将导管口移入集气瓶B . 等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶C . 立即熄灭酒精灯,将导管口移入集气瓶后再点燃酒精灯(4)该同学用坩埚钳夹取一小块木炭加热到发红后,伸进一瓶氧气中,观察到的现象是_。进一步证明木炭与氧气发生了化学反应的方法是_。 三、 拓展题 (共2题;共4分)13. (2分)下列物质由原子直接构成的是( )A . NaClB . H2OC . CO2D . Fe14. (2分)下图是初中化学中常见物质间的转化关系,其中,在通常情况下,F、G是组成元素相同的两种气体,Q、R都是黑色固体(部分反应条件略去),试回答下列问题。 (1)D、G的化学式为_、_。 (2)若E是生活中常用的调味剂、防腐剂,则C的化学式为 _,反应的化学方程式为_。 (3)图中标出的九种物质按单质、氧化物、酸、碱、盐进行分类,一定没有的物质类别是_。 (4)反应中没有涉及的基本反应类型是_。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共6题;共13分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6
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