【写作范文3篇】中学校本教研实施计划二

写作范文写作范文3 3篇篇 中学校本教研实施计划二中学校本教研实施计划二 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 中学校本教研实施计划二2 幼儿园大班安全工作计划表结尾3 春季学期体育组工作计划模板精编中学校本教研实施计划二中学校 本教研实施计划 一 问题回顾 XX年上期学校校本教研工作还刚刚起步 取得了比较 明显的变化 但我校要改的东西还很多 上期的校本教研工作也存在着很多的问题 静下心来仔细思考 主要 有以下不足 校本教研有量但质不够高 学月教学反思针对性不强 没真正去动脑筋 老师理论这块太差 学习没成为需要 开展的读书活动有流于形式的现象 不勤于 笔耕 平时不注意积累 收集材料 做了写不出来 老师参与积极性不高 没当着一种需要 还处于完成任务阶段 不少老师上 计划总结各自独立 形式主义严重 教研组活动按计划实施的不多 教研组总结比较空 教而无研 浅 研而不 教 空 不够具体 套话多 校本教研具体制度层级不够清晰 制度的制定好办 如何实施 靠谁去检查 必须规范学校的管理制度 校本教研的课题带动还没有开展 课题工作目前还停留在在少数几个人上 二 指导思想 建立以校为本的教学研究制度是新时期学校发展的现 实要求和紧迫任务 是深化基础教育课程改革的实际需要 是为全员 教师提供教学研究更广阔的思维空间和个人才能更好展示的平台 学校校本教学研究紧紧围绕 为了学校 在学校中 基于 学校 三大内涵 坚持 立足教学 贴近教师 直面问题 全面提升 这一重点 科学构建具有本校特色的校本教学研究体系和内容 全面 促进学校教育健康和谐发展 三 工作目标 提高校本教研的实效性 四 整体规划 2月份 校本教研学习3月份 校本教研五步法实施4月 份 校级课题申报5月份 教研组校本教研展示6月份 成果评定检查 五 本期校本教研主要内容 校本教研需要制度上的保障 行政上的 支持 还要老师们的共同努力 校本教研是一项全校性的工作 校本教研是集体智慧的结晶 应该在共同的探讨中一起成长 一起进步 1 校本教研四级具体制度 建设 一级 校长 部主任 教研室校本教研工作制度 二级 教研组 长 校本教研工作制度 三级 备课组 长 校本教研工作制度 四级教师校本教研工作制度 2 备课组的组建 组织备课组教师在个人独立备课的同时进行集体备课 每周至少集体备课一次 有集体备课记录 学校抽查各学科教师在周五上午时间参加说课活动 3 教研组的五步教研法的实施 以教研组为单位 在上期理论学习的基础上开展五步教研 明确问题 集体备课 教学演示 群体反思深化探索 4 组成老 中 青相结合的教研队伍 开展老中青结对子活动 教导处负责督促 检查 5 规范教学反思制度 以研讨课课例为载体进行教学反思 为便于操作 特制定了陈家桥中学 学生欢迎的一节优质课 学生问 卷调查表 陈家桥中学校本教学研讨课反思用纸 陈家桥中学校本教研活动记录 陈家桥中学校本教研教学研讨课教学设计用纸 陈家桥中学校本教研课堂观察报告 陈家桥中学校本教研课堂评价量表 为保证实效性 教研活动开展一次 材料交一次 6 实施校级课题申报工作 课题研究是校本教研活动开展的最重要形式 要求以教研组为主体围绕学校 教师 学生三者之间 教研组成员对 其带有共性的问题进行研究 既注重解决实际问题 又注重经验总结 理论的提升 规律的探索和教师的发展 在校本课题研究中 坚持 围绕课题学理论 围绕课题剖现状 围绕课题搞教学 围绕课题说课案 把校本课题研究落到实处 7 规范读书活动 让学习真正成为老师的一种需要 8 做好 名师工程 实施的准备工作 制定 陈家桥中学校级骨干教师评选制度 每年评选一次校级骨干 教师 对骨干教师实行岗位考评 合格的骨干教师将获得学校提供的 骨干教师津贴 让名师与学校同步发展 9 做好开展 9 1 活动准备工作 9 是指 教师每课有一次教学反思 每周向教研组提供一个本人遇 到的值得探讨的问题 每月向学校提供一个典型个案 每学期上一节 校级研讨课 每学期执笔完成一节课的评课报告 每学期完成一篇有 价值的教师论文或经验总结 每学期编制一份试卷 每学期制作一只 多媒体教学课件 每人建立一个班级学生成长档案袋 1 指外出听课 回来一周内必须在教研组内开展二级培训课 10 开发和利用社区课程资源 我校座落于大学城旁 紧靠冯玉祥旧居 有香炉山蔬菜基地 梨园基 地 社区资源十分丰富 为课程资源的开发 乡村学生的健康成长提供了一片广阔的空间和 舞台 我们可以通过把课程资源开发与历史 政治教师学科教学相结合 与 综合实践活动相结合 建立学校学科课程资源库 拓展课堂教学的空 间和渠道 改变教师的课程理念 增加教师的课程兴趣 幼儿园大班安全工作计划表结尾安全第一一直是我们幼儿园工作计 划中最重要的 班级的保教人员在思想上都有树立 安全第一 意识 幼儿园教育指导纲要 试行 明确指出幼儿园必须把保护幼儿的 生命和促进幼儿的健康放在工作首位 因此 我们要密切结合幼儿的生活和活动进行安全 保健等方面的 教育 从而更好的开展各项教育教学工作 在这一学期里 现结合 本园及我班实际情况 特制订幼儿园安全工作计划并按照要求严格 执行 一 加强幼儿的安全教育 我们每天都应该做到这些 首先是晨间 入园 做好晨间接待 配合医生让幼儿每天早上入园坚持接受健康检查 提防幼儿携带危险物品入园 和家长宣传晨检的重要性 鼓励幼儿 愉快的接受晨检 及时了解带药幼儿情况 根据家长的服用要求 保证幼儿服药及时 正确 谨防服错 多服 漏服现象的发生 并将药品放在幼儿够 不到之处 再者要每天认真检查幼儿的出勤情况 做好出勤登记 对缺席或者 请假的幼儿及时了解原因 保育人员要保证幼儿洗浴室干爽整洁 教师要时刻注意维持幼儿喝 水的秩序 防止幼儿碰撞 二 上课其间 教师要加强课间巡视 保证幼儿不争抢玩闹 不追 赶 不爬高 不作危险动作 不乱吃东西 不将异物塞入耳 鼻 口内 幼儿进餐时 适时教育幼儿形成独立进餐的习惯 养成细嚼慢咽 避免噎食 幼儿午休时 值班教师一定要加倍看好幼儿 不忽视午休幼儿 尤 其是服药幼儿 组织好幼儿安静入寝 提醒幼儿不蒙头 不俯卧 不带玩具进寝室 等 教师加强巡视 发现异常情况及时汇报 户外活动时 教师认真检查活动场地的安全性 及时排除不安全因素 确保幼儿安全 活动后不遗忘幼儿物品 三 幼儿园对于环境卫生 预防幼儿各种传染疾病的发生 班级保 教人员要保证教室的通风 整洁 保证区角材料的安全 卫生 保育员要适时的定期消毒玩具 教育幼儿要形成一人一杯一巾的习 惯 四 教师要严格书写检查记录 及时清点人数和物品 严格执行幼儿园接送规章制度 提醒家长凭借人卡接人 接人卡丢 失的应做好接人登记 并及时补办接人卡 谨防幼儿走失 教师下班离园时在班内各处检查 水 电 门 窗处理到位 幼儿园安全源自于良好的秩序 对于幼儿我们要一点一滴开始努力 并逐渐严格要求 培养幼儿的自我保护能力 加强防范意识 让幼儿在有安全意识的 基础上 时时提醒自己或他人注意安全 教师要确保幼儿上下楼的安全 幼儿能做到不推拉 不跳台阶 互 相谦让 知道上下楼梯时要靠右走 教师要抓住时机向幼儿进行自我保护的安全教育 知道不跟陌生人 走 不吃陌生人的东西 懂得不能随便离开大人或集体 教师教育幼儿知道不将手放在门缝间 桌子间 椅子间 以免受伤 知道不能碰电插座等电器 用剪刀时注意安全 知道正确的使用剪 刀 我们教师在教学活动中渗透有关的安全知识 让幼儿知 110 20 119紧急呼叫电话的号码和用途 遇到紧急情况 能呼叫求救 限度地消除不安全因素 只要我们在工作中时刻做到高度警惕 把幼儿的安全放在第一位 懂得结合一日生活活动 并且创设有关安全教育的环境 适时的对 幼儿进行安全卫生教育 时常开展相关的活动 帮助幼儿掌握一些 自我保护的技能 提高幼儿的保护能力 教师要合理利用家园联系册 或家长接送幼儿时间 向家长宣传对 幼儿进行安全教育的重要性 使家长也更加重视对幼儿进行安全教 育 更能加强家园之间的联系 才能真正保证幼儿的安全 春季学期体育组工作计划模板精编一 指导思想为了贯彻国家教育 部 学校要树立健康第一的指导思想 切实加强体育工作 的精神 积极作好我校的体育工作 确保体育中考 走体育科研化道路 二 分析现状我们组决定从提高教师素质为第一目标 只有有了优 秀的教师力量才会培养出出色的学生 科学的安排课堂内容 做好这学期几项体育重要工作 体育中考 市木球比赛 田径队训练等 首先对教研组情况分析 如下表姓名性别龄学历毕业院校任教学科 周课时数备注张义荣男53专科杭州大学体育系体育12邱海龙男29本 科宁波大学体育学院体育14组长陶建锋男27本科浙江大学体育学院 体育14邱云海男31函本宁波师院体育系体育10何宏明男33专科宁波 师院体育系体育14朱高男25本科宁波大学体育学院体育14通过上表 可以看出 我们体育组共6位4人达到本科学历