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文档简介
杯子的设计杯子的设计 教学设计教学设计 永吉县实验小学 王宝慧 一 教学目标 一 认知目标 了解杯子各部分的结构 功能 材料等方面的知 识 二 技能目标 运用了解的知识 设计出方便实用又美观的杯子 三 情感目标 了解设计以人为本 为人服务的设计意识 培养 创新精神 二 教学重点与难点 重点 观察分析杯子各部分的功能 培养学生的设计意识和造型能 力 难点 运用设计意识设计出实用又美观的杯子 三 教学方法与手段 教学方法 情景设置法 谈话法 讲授法 观察法 比较欣赏法等 四 教学流程 一 激趣导入 在正式上课之前 请同学们看一下大屏幕上展示的图片 它与我们 今天上课的主题有关 猜猜他是什么 展示戒指杯和键盘杯 教师 早期的杯子只是作为一种生活器物而设计 后来杯子不仅 具有喝水 饮酒的功能 同时经过我们的设计创新还具有一定的装 饰效果 让我们走进今天的课程 杯子的设计 通过学习也尝试着 设计一些好看的杯子 二 新授 1 欣赏一下古代先民的设计意识和制作水平 a 折线纹彩陶杯 b 玉云形杯 c 波斯镀金银杯 随着时代的发展 人们的设计意识和审美意识越来越强 现在 的杯子种类繁多 功能奇特 造型生动 下面就让大家一饱眼福吧 看看现代的杯子是什么样的 运用了哪些材质 木质 陶瓷 塑料 纸 不锈钢 2 分析杯子的结构 杯子虽然材料和造型各异 但是它们在结构上却较为相似 以 图片中的这只杯子为例 请你分析一下它由哪几部分组成 生答 杯口 杯身 杯底 杯把 杯盖 教师 同学们 杯子除了实用以外 也因为它的特殊意义成了馈赠 亲朋好友的礼品 一杯子代表 一辈子 的情意 下面我们再来欣 赏一些造型别致的杯子 看看哪个最吸引你 3 深入探究 设计杯子从哪些方面入手 色彩 造型 实用性 4 大胆创作 巧用评价 a 创设杯子商店招募设计师的氛围 设计一个造型新颖 使用方便的杯子 b 出示范画 指导要点 5 展示作品 巧用评价 针对学生
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