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文档简介
课题课题 2 如何正确书写化学方程式如何正确书写化学方程式 学习目标学习目标 1 了解书写化学方程式应遵循的原则及书写化学方程式的一般步骤 2 会用化学方程式正确表达一般化学反应 学习重点学习重点 化学方程式书写的原则 步骤及配平方法 一 预习导学案一 预习导学案 2 分钟 温馨提示 阅读教材后填空 1 书写化学方程式的原则 书写化学方程式要遵守两个原则 一是必须以 绝不 能凭空设想 随意臆造事实上不存在的物质和化学反应 二是要 等号 两边各种原子的种类和数目必须相等 2 书写化学方程式的步骤和方法 1 正确书写出 2 化学方程式 3 注明化学反应的 二 课堂导学案 二 课堂导学案 3 分钟 一 书写化学方程式的原则 一是必须以客观事实为基础 决不能凭空意想 臆造事实上不存在的物质和化学反应 二是要遵守质量守恒定律 等号两边各原子的种类与数目必须相等 二 书写化学方程式的步骤和方法 1 正确书写出反应物和生成物的化学式 若反应物和生成物不止一种 就用 连接起来 并在反应物和生成物之间画一条短线 或 标出一个指向生成物的箭头 2 配平化学方程式 思考 如何才能将一个化学方程式配平呢 由质量守恒定律可知 在一个化学反应里 宏观上元素种类不变 微观上原子种类 原子数 目 原子质量都不变 也就是说 在一个化学方程式中 反应物和生成物的元素种类 原子种类 和数目不变 配平化学方程式的方法是 找出在化学反应中出现次数较多 且相差较大的原子作为配平的 起点 配平的方法有 观察法 最小公倍数法和奇变偶法 配平后立即将短线改成等号 3 注明化学反应的条件 生成物有沉淀或气体要用 或 表示 以及催化剂 加热 点燃等条件要注明在等号的上 下方 书写化学方程式的方法归纳为 一写 二配 三注明 重要提示 当生成物或反应物 即方程式的左边或右边 的两个化学式中都同时含有氧原子时 最好使用奇变偶法 三 当堂检测案 三 当堂检测案 10 分钟 二氧化锰 1 化学方程式 2KClO3 2KCl 3O2 的正确读法 加热 A 氯酸钾分子在加热的条件下生成氯化钾和氧 B 2 个氯酸钾等于 2 个氯化钾加上 3 个氧分子 C 2 份质量的氯酸钾能生成 2 份质量的氯化钾和 3 份质量的氧气 D 氯酸钾在催化剂作用和加热条 件下生成氯化钾和氧气 2 在化学方程式 XCu 8HNO3 3Cu NO3 2 2NO2 4H2O 中 X 的值为 A 1 B 2 C 3 D 4 3 书写化学方程式的原则是 1 必须以 为基础 2 遵循 4 完成下列化学方程式 并找出自己在完成时感觉较困难的地方 1 木炭在氧气中充分燃烧 2 硫在空气中燃烧 3 镁带在氧气中燃烧 4 铁丝在氧气中燃烧 5 电解水 6 实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气 7 高锰酸钾加热制取氧气 8 过氧化氢和二氧化锰制氧气 课后训练 课后训练 10 分钟 1 下列有关铁的化学方程式中 错误的是 A 3Fe 2O2 Fe3O4 B S O2 SO2 C H2O H2 O2 D Fe2O3 3CO 2Fe 3CO2 2 从水分子的分解中获得以下信息 其中不正确的是 A 水是由氢元素和氧元素组成 B 化学反应前后元素的种类不变 C 在化学变化中 分子可分原子也可分 D 1 个水分子由 2 个氢原子和 1 个氧原子构成 3 化合物 A 23g 在空气中完全燃烧 生成二氧化碳 44g 和水 27g 仅此两种物质 则 23gA 中含碳 元素 g 氢元素 g 由此推出 23gA 中含氧
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