2019-2020学年九年级上学期语文期末课堂素质教育教学质量测评试卷B卷.doc

2019-2020学年九年级上学期语文期末课堂素质教育教学质量测评试卷B卷一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分）（2017龙东）下列句子中没有语病的一项是（ ）A . 为了防止酒驾事件不再发生，我市加大了巡查整治力度。B . “一带一路”建设既需要经贸合作的“硬”支撑，也离不开文明互鉴的“ 软”助力。C . 能否熟练规范地书写汉字，是语文课程标准对学生汉字书写的基本要求。D . 新一代迎宾展示机器人是一款工作于室内环境，用于迎宾、讲解、接待、引领工作的智能型服务机器人。2. （2分）下列诗句与作者和朝代对应正确的一项是（ ）A . “芦篷上满载着白霜，轻轻摇着归泊的小桨” 何其芳现代B . “日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里” 曹操西汉C . “明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”白居易唐D . “枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”马致远宋二、 字词书写 (共1题；共5分)3. （5分）用行楷书写下面的句子峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。三、 综合题 (共1题；共8分)4. （8分）阅读文段，回答问题春，带来了芬芳艳丽的花朵，带来了pn勃A的草木，带来了对未来的一份憧憬；夏，带来了缤纷绚丽的骄阳，带来了挺bB的树木，带来了奋斗的脚印；秋，带来了C的落叶，带来了温柔的秋雨，带来了丰收的喜讯；冬，带来了D的雪花，带来了素雅的天地，带来了睿智的沉思。（1）给划线字注音。_憧憬绚丽（2）根据拼音写汉字。pnb_勃挺_（3）从下面词语中选择恰当的词语填入A，B，C，D处。如金 苍翠 洁白 新绿A处_；B处_；C处_；D处_。四、 语言表达 (共1题；共5分)5. （5分）仿照下面的句式和内容补写句子。没有一本书的家，是没有一朵花的花园，是没有_，是没有_。五、 综合性学习 (共1题；共20分)6. （20分）阅读材料，回答问题【材料一】河畔婉转的雎鸠、白露时节的蒹葭；菊东篱的悠然，带月荷锄的自在；石壕村中的夜啼、“安得广厦千万间”的呼声时间的长河，奔涌不息，五千年的文化，渊源流长。【材料二】国学经典是民族文化的瑰宝，在历史的星空里闪耀着智慧的光芒。穿越时空，国学将千年积淀的智慧生存法则呈现给世人。国学要真正发挥作用，只有活学活用，把理论与客观实际紧密联系，才能智慧的解决生活和学习中遇到的各种困惑。（1）【整合材料探国学】阅读以上两则材料，你获取了哪些信息？（2）【陶冶情操用国学】孝敬父母，尊师重道，是中华民族的传统美德。从古至今，这样的典范不胜枚举。请你分别举出一例。（3）【孔子之道亮国学】孔子作为“至圣”，孟子作为“亚圣”，他们对后世影响深远。请根据自己有的知识，写出与它们有关的成语和故事各一个。（4）【合作共赢悟国学】古有“四海之内皆兄弟”，今有“龟兔双赢理论”；远有“丝绸之路”，近有“一带一路”。请结合自身实际谈谈“合作共赢”的感悟。六、 句子默写 (共1题；共8分)7. （8分）填补下列名句的空缺处或按要求填空。（1）脱我战时袍，著我旧时裳。_，_。（木兰诗）（2）予独爱莲之_，_。（爱莲说）（3）我们经常用杜甫春夜喜雨中的诗句_，_来形容人们做思想工作细致入微。（4）请你写一句有关“爱国”的诗句：_，_。七、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)8. （10分）阅读宋词江城子密州出猎，完成小题。江城子密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨?持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（1）古人用语往往一字传神。“千骑卷平冈”句中“”字用得好，妙在：。（2）“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”是这篇词中的名句，请说说你的理解。八、 文言文阅读 (共1题；共12分)9. （12分）阅读送杨寊序，完成下面各题予尝有幽忧之疾，退而闲居，不能治也。既而学琴于友人孙道滋，受官声数引，久而乐之，不知其疾之在体也。予友杨君，好学有文，累以进士举，不得志。及从荫调，为尉于剑浦，区区在东南数千里外是其心固有不平者。且少又多疾，而南方少医药。风俗饮食异宜。以多疾之体，有不平之心，居异宜之俗，其能郁郁以久乎？然欲平其心以养其疾，于琴亦将有得焉。故予作琴说以赠其行，且邀道滋酌酒进琴以为别。（1）解释下列加横线字：予尝有幽忧之疾 _是其心固有不平者 _（2）翻译句子：然欲平其心以养其疾，于琴亦将有得焉。（3）读了文章以后，从作者的经历及对朋友的劝诫方法看，你有什么启示？九、 现代文阅读 (共2题；共47分)10. （17分）阅读下文，回答问题。 雪墙99号楼的供暖锅炉在天空第一次飘雪花的时候轰隆启动了。从早晨四点半到晚上九点半一直发出呼呼啦啦的吼声。不时还有一辆卡车碾过楼侧的地面，轰隆隆向锅炉房倾倒黑煤，于是粗大的烟囱冒出的黑烟和着呼呼啦啦的吼声，随西北风压向99号楼。供暖几天后的一个晚上，99号楼二十几家的防盗门被人一一敲响了。这个露着七分微笑三分乞求的人是新搬来的101，起草了一份状子，要起诉供热公司的供暖房噪音过大，影响居民生活，要求赔偿损失并改造锅炉减少噪音。请大家在状纸上签名。大家都不耐烦，觉得这个已届中年的101是小题大做，都说：“忍一忍吧，你是初来乍到，习惯就好了。”101不服气，说我测过这锅炉声，分贝太高，属于噪音，我们已经受到侵害。我几次打电话到供热公司，他们让我到法庭告去。我们当然应该维护合法权益。面对101的理论，99号楼的主人们在哈欠声中几乎是异口同声地说：好吧好吧，你就代表咱们告吧。两天后正赶上一场大雪，天寒地冻，99号楼的暖气打摆子一样忽冷忽热起来，随后的一个星期，暖气片干脆生冷冰凉。打电话到供热公司询问究竟，回答说去问你们同楼的101吧。99号楼的居民们听懂了供热公司的弦外之音，纷纷去敲101的门。101听罢歉意地一笑说对不起诸位，但是错的不是我们。供热公司竟然以这种方式报复，咱们更不能让步，这场官司非打不可！第二天暖气还是不热，101室的天花板便丁丁当当一直响个不停。101敲开了201的防盗门。201陪着笑说不好意思，屋里太冷只好跺脚取暖，再注意点儿就是。等101走回自己的屋子，天花板上的跺脚声更是一阵紧过一阵。几天后的一个晚上，99号楼的居民们忽然感觉久违的暖气又回来了，而且比先前还热。锅炉的声音比以前小多了。更让人吃惊的是，当天晚上从本市电视台热点透视栏目里看见了101。当夜，各家的防盗门又被101一一敲开。这次他是来送供热公司的赔偿费的。来到了201户，主人端上热茶，红着脸说：“兄弟，对不起，实在对不起。”101说：“踩跺脚其实没什么，那几天冷得受不了，我也是直跺脚。”几天后又下了一场大雪，天亮那雪把一号楼快封住了。人们很奇怪，要在以往这雪早被101铲走了。被堵在楼道的人们便想起101，只有101有工具。于是去敲门。许久没有动静。眼尖的在门上看见一张纸条：我搬家了，有事请电101101。落款时间已是两天前。人们都愣了。面对眼前这堵半人高的雪墙，大家一时束手无策。（1）小说题目“雪墙”有哪些含义？首段的环境描写在文中主要起什么作用？ （2）小说写到101两次敲开99号楼住户的防盗门，前后的遭遇有什么不同？这反映了住户们一种什么样的心态？ （3）小说用对比的手法写了99号楼的两种人，请概括他们各自的特点。 “101”：_。其他住户：_。（4）请根据你对小说的理解，发挥想象，为小说设计并续写一个不超过60字的结局，并简述你这样写的依据或理由。 11. （30分）阅读下文，回答相关问题。秋天的怀念 史铁生双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常，望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎;听着录音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我活着有什么意思！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭，说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活 ”可我一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前，“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。”“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起。“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦！几步路，有什么好准备的!”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去后，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到竟是永远永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。那黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，在秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活（1）第一段中“双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常”的“无常”是什么意思？语段中最能表现“我无常”的两个词是什么？（2）“可我一直都不知道，她的病已经到了那步田地”这句话里含有什么情感？如果“我知道她的病到了那步田地”，又会怎么做？（3）第三段写“母亲进来了，挡在窗前”，你怎样理解母亲挡住落叶的行为？（4）你觉得文章以“秋天的怀念”为题好吗？为什么？（5）从修辞的角度，赏析文中画线的句子。那黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，在秋风中正开得烂漫。（6）文中写母亲说“好好儿活”和“我”说“要好好儿活”有什么作用？十、 命题作文 (共1题；共5分)12. （5分）阅读下面材料，根据要求作文。麦克牵着一只蜗牛去远行，可是蜗牛走得太慢了。麦克又是催促又是斥责，蜗牛只是很歉疚地摇摇头，表示无能为力。麦克又气又急，对蜗牛又拉又扯又踢，蜗牛受了伤，越发爬得慢了。麦克只好耐着性子，让蜗牛慢慢爬，自己则以一种接近静止的速度跟在后面。就在这个时候，麦克闻到了阵阵花香，听到了鸟叫虫鸣，感到了微风拂面的舒适。后来，麦克还看到了美丽的夕阳、灿烂的朝霞，以及满天的星斗。麦克不禁感慨道：“我牵着蜗牛远不如蜗牛牵着我富有诗意！”其实，生活中有很多我们没有注意到的美丽。人生路上，不管是因为匆匆赶路错过了的美丽，还是因为慢下脚步，欣赏美丽，都是曾经年少的证明，将来美好的回想，刻在生命年轮上的印记。读了上面的材料，请自拟题目，写一篇作文。要求：题目自拟；选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；不得抄袭，不得套作，用规范汉字书写；文章中不得出现真实的校名、姓名；不少于600字。第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 字词书写 (共1题；共5分)3-1、三、 综合题 (共1题；共8分)4-1、4-2、4-3、四、 语言