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文档简介

第 1 页 共 5 页 初中英语第一册第初中英语第一册第 6565 课教案设计及评析课教案设计及评析 一 教学目标 1 学会掌握下列单词和词组 could minute Tuesday February listen to careful etc 2 理解和运用下列表达日期 请求帮助的交际 用语 Today is Tuesday February 18th Could you help me please 3 通过师生的对话 表演等活动 激发学生学 习英语的兴趣 二 教学重点 难点 教学目标所列内容 1 2 三 教学手段 录音机 投影仪 图片等 四 教学步骤 Step 1 Revision 1 师生相互问候 打招呼 Hello Li Ming Nice to see you again How are you etc 2 利用教室情景 复习有关物品名称的单词和 交际用语 第 2 页 共 5 页 What s this that in English What colour is it Is it yours Whose is it 3 利用下列时间表 复习时间表达法 投影 6 00 get up 4 30 play games 6 30 go to school 5 00 go home 7 15 read English 6 15 have supper 11 45 have lunch 8 40 go to bed A What s the time What time is it B It s A It s time to for Step 2 Presentation and drill 1 利用时钟 学习用 minute 表达时间的方法 Look at the clock It has three hands an hour hand a minute hand a second hand Ask What time is it now It s fifteen minutes past eleven There are sixty minutes in an hour 2 通过师生问答的形式 学习表示请求的交际 用语 Could you help me please Certainly sure Who s on duty today I am 第 3 页 共 5 页 Is everyone here today Where is he she 3 利用日历 学习日期表达法 星期名称等 What day is it today Today is Wednesday What date is it today It s February 18th 4 听 Part 1 的录音 回答问题 What day is it today Step 3 Practice 1 听读训练 Play the tape for the Ss to listen and repeat Then get them read in pairs 2 语言运用 模仿性练习 替换不同的日期 时间等 让学 生分成小组练习 运用性练习 让学生根据实际情况自由编对话 3 学生独立完成 Ex 1 Ex 3 Wb Lesson 71 Step 4 Presentation 1 学习表示身体部位的单词 利用 two sticks 教 long short 2 猜谜游戏 describe the riddle to the Ss Use the 第 4 页 共 5 页 words of one s body 3 通过 Polly says 游戏 巩固单词 Show me your eyes ears hand s face etc Step 5 Consolidation 1 Fill in the blanks 投影 1 It s time go home Let go we 2 Are these bus 3 We have a cat it name is Mimi 4 There is a orange on the desk 5 The boxes is very heavy 2 Give the English for the following 投 影 1 A 请问现在几点钟 A Excuse me is it now B 八点半 B It s seven A 该是睡觉的时间了 A to bed 2 A 今天谁值日 A today B 是我 B 3 A 能帮助我一下吗 A please B 当然可以 B 4 请把这本书给 Jim Please the book Jim Step 6 Homework 第 5 页 共 5 页 1 完成一课一练 2 Preview Lesson 66 3 Finish Ex 2 in Wb 设计思路 第 65 课是本单元的第一课 也是新学期开学的 第一节英语课 因此 本课首先安排了教师与学生的 对话 组织学生对有关语言知识与交际用语的训练 第二 运用实物 图表 日历 师生动

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