Unit6Whenwasitinvented导学案

南关学校 2014 2015 学年度第一学期九年级英语第六单元导学案 Unit 6 When was it invented 单元学习目标单元学习目标 1 交际用语 围绕 发明 这一 话题 谈论发明的历史 When was the zipper invented It was invented in 1893 Who was it invented by It s was invented by Whitcoin Judson What is the not ice cream scoop used for It used for serving really cold ice cream 2 语法 一般过去时被动语态的构成及用法 单元重点难点单元重点难点 重点 谈论发明物的历史 难点 一般过去时被动语态的构成及用法 第一课时第一课时 Section A 1a 1c 主备人 赵红主备人 赵红 审核人 吴寅成审核人 吴寅成 学习目标学习目标 1 句型 When was the car invented 2 弄清一般过去时的主动语态与被动语态的差异 并通过练习和运用加以巩固 重点难点重点难点 重点 When was the car invented 难点 一般过去时的被动语态 导学过程导学过程 一 课前预习 1 填空并回答问题 When they invent The telephone The computer The TV 2 翻译下列年代 1 ninteen seventy one 2 eighteen eighty five 3 eighteen seventy six 4 2010 5 1927 6 1976 二 自主学习 合作探究 一 自主学习 1 预习检查 2 阅读 1a 部分的内容 并按要求完成课本上相应的任务 3 播放听力 1b 完成听力任务并检查读出序号 读出年份 读出完整的句子 南关学校 2014 2015 学年度第一学期九年级英语第六单元导学案 4 完成教材 1c 的任务 要求学生模仿 1a 内容 进行对话练习 并邀请 2 3 对同学进行演示 二 合作探究 知识点 invent discover create 的区别 invent v 发明 创造 invent 指发明创造出自然界本来不存在的东西 如工具 方法 汽车 电器 合成材料等 Eg Bell invented the telephone 贝尔发明了电话 discover 发现 指发现原来就有而一直没被发现 如发现电 煤 石油等矿科学真理 等 Columbus discovered America in 1492 1492 年哥伦布发现了新大陆 find 的意思是 寻找 强调找的结果 并不指发现 I ve tried to find another copy but couldn t find one 我试图再找一本 但没能弄到 create 指有目的地把原材料制成新产品 也指创造出原来不存在的或与众不同的事物 知识链接知识链接 根据语境提示 用 invent discover find 或 create 的形式填空 完成句子 1 When the stream engine 蒸汽机 2 I can t my bike I m looking for it 3 Scientists are now trying to if this is possible 4 Do you know who the plane 5 He quite a number of wonderful characters in his play 三 达标检测 1 The kind of cup is used drinking A to B as C by D for 2 My mother and my sister kept on talking but my father silent all the time A got B kept C turned D looked 3 I think the short story by Lu Xun A is writing B is written C written D was written 4 Who the electric light lamp Edison A was invented B is invented C was invented by D did invented by 教学反思教学反思 南关学校 2014 2015 学年度第一学期九年级英语第六单元导学案 第二课时第二课时 Section A 2a 2d 主备人 赵红主备人 赵红 审核人 吴寅成审核人 吴寅成 学习目标学习目标 1 掌握生词及短语 heel scoop electricity style project pleasure zipper 3 掌握句子 Who was it invented by What are they used for 4 掌握一般过去时被动语态的构成和运用 重点难点 重点 能听懂含有一般过去时被动语态的简短对话 难点 能运用一般过去时被动语态谈论历史上的发明 导学过程 一 课前预习 根据句意及首字母提示补全单词 1 This kind of 电池 is very good 2 三分之二 of the sweaters are made of wool 3 Edison i many things in this life 4 It s used for 用勺舀 really cold ice cream 5 These jeans don t have a 拉链 6 Which of these 发明 is the most useful 7 Nowdays houses are mostly lit by e 二 自主学习 合作探究 一 自主学习 1 播放录音 完成 2a 2b 的听力任务 然后个别检查 统一核对答案 2 要求学生听第二遍录音 并逐句进行跟读 3 学生模仿听力内容 利用 2a 2b 的信息分角色练习对话 4 朗读 2d 了解对话大意 找出对话中一般过去时被动语态的句子 二 合作探究 1 小组合作用下列句型进行对话练习 When was sth invented It was invented in 1893 Who was it invented by 2 知识链接 南关学校 2014 2015 学年度第一学期九年级英语第六单元导学案 be used for 用来做 此短语中的 for 是介词 表示用途 后接名词或动词 ing 形式 A pen is used for writing 钢笔用来写字 be used by 意为 被 使用 介词 by 后面接动作的执行者 宾语 Tractors are used by the farmers 农民使用拖拉机 三 达标检测 1 英汉互译 1 带灯鞋 2 shoes with special heels 3 冰激凌 4 the style of the shoes 5 用来做 5 my pleasure 7 每日生活 8 当然 9 the pioneers of different inventions 2 用所给词的适当形式填空 1 shoes with lights are used for see in the dark 2 Tea was first drink by Shen Nong nearly 5 000 years ago 3 A nice smell was produce when the tea leaves dropped into the hot water 4 The zipper wasn t used wide until 1917 5 The telephone was invent by a great invent it is a helpful invent 3 句型转换 1 The zipper was invented in 1893 对划线部分提问 The zipper invented