语文人教版三年级下册《检阅》

检阅 教学设计 四川省达州市宣汉县芭蕉镇中心校 王小芹 设计思路 一 播放 大阅兵 录象 解题并激发学生的学习兴趣 二 初读课文 了解课文内容 三 细读课文 理解课文内容 体会课文的思想感情 四 写一写自己想说的话 升华中心 教学目标 1 会认 5 个生字 会写 14 个生字 正确读写 俱乐部 鸦雀无声 截肢 队 伍 沉默 局面 羡慕 情不自禁 隆重 主席台 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 3 感受大家对残疾人博莱克的尊重和爱护 以及博莱克自尊自强的个性品质 4 积累课文中好的词语 教学重点 在阅读中体会人物心理的变化 并有感情地朗读课文 教学难点 体会关键语句 这个孩子真棒 这些孩子真棒 的深层含义 教学准备 大阅兵录象片 幻灯片 课文插图 生字卡片 教学时间 2 课时 教学过程 教学过程 一 情景导入 1 师述 上课前 先请同学们看一段录象 2 播放中国国庆节 党和国家领导人及外国贵宾检阅军队的场面 边播放 师边讲述这是 2009 年的国庆节 在我国首都北京举行的隆重的阅兵仪 式和群众游行 3 问 看了录像后 你有什么感受 隆重 盛大 庄严 威武 师 这节课我们走进波兰首都华沙 去看看那里举行的一场特殊的检阅 师 通过第一节课的学习 我们了解了课文主要写了这样一件事情 波兰首都 华沙的一群儿童队员 在游行检阅前作出了一个大胆的决定 游行检阅时 他们的队伍 二二 走进课文 深入了解课文内容 走进课文 深入了解课文内容 1 参加检阅前大家遇到了一件非常棘手的事 说到棘手 我相知道 究竟什么 事这么难办呢 请同学们读读课文的 1 6 自然段去了解一下 生自由读课文思考 指名答 2 文中什么地方让你感受到大家很为难呢 请同学们默读课文的 3 6 自然段 来思考 可以画出有关语句 做做批注 指名答 相机指导朗读 抓住 谁都不愿意第一个开口 还有一件非常棘手的事 俱乐部立 刻鸦雀无声了 以及第 6 自然段一连串的问题去感受问题的棘手 3 小组讨论 他们这么为难 到底在担心什么呢 在纠结什么呢 小组汇报 相机出示 劝他去 劝他不去 师 假如你是博莱克 听到队友们劝你不去参加检阅游行 你会怎么想 预设 生 1 一个残疾人的心理是很脆弱的 这些劝告会让我很伤心 生 2 我本来就很伤心了 现在又受到了这样的打击 以后可能会放弃 对生 活失去了信心 生 3 我好伤心啊 他们都看不起我 嘲笑我是残疾人 我觉得和他们在一起 没意思 6 博莱克伤心了 绝望了 自卑了 这可怎么办 如果你是队长 你有好主意 吗 指生答 指生读队长的话 队员们让博莱克参加 如果我们把博莱克放在队伍的第一 排 让大家都能看见他 怎么样呢 他虽然腿不方便 可仍然是儿童队员 还 不是一般的队员 想想队长是怎样提出这个主意的 指导读出感情 7 找生模拟当时俱乐部里的情景 生甲扮演队长 生乙扮演另外一位队员 其 余同学是俱乐部队员 8 师 当博莱克听到队员们的决定后有怎样的心情 预设 博莱克太激动了 他下定决心 一定要刻苦练习 不辜负队员们的 期望 9 师过渡 主意就这么定下来了 博莱克和队员们每天都进行着艰苦的训练 时间过得真快 很快国庆节到了 那是一个怎样的场面 阅读课文第 10 自然段 画出有关的语句读一读 生 隆重 盛大 热烈 能把这种盛大热烈的气氛读出来吗 指读 评 再指读 10 检阅台上的人和成千上万的观众的视线都集中到博莱克所在的儿童队 有人 情不自禁地夸起来 这个小伙子真棒 有人夸 这些小伙子棒 相机板书 这个 这些 真棒 出示 这个小伙子真棒 这个小伙子真棒 这些小伙子真棒 这些小伙子真棒 11 这个小伙子棒在哪儿 谁能读有关的句子 出示 在队伍的第一排紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩 看来 他肯定忘记了自 己在拄拐 他同全队保持一致 目视右方 睁着大眼睛望着检阅台 他会忘记自己在拄拐吗 这时的博莱克会是怎样的心情呢 自豪 激动 兴 奋 全身心地投入 他在想些什么 相机板书 自信 自强 预设 A 师 当博莱克拄着拐走在队伍的第一排时 他想 这是队员们对我 的信任 我一定要走稳 读 B 他想 这是队员们对我的鼓励 我一定要走整齐 读 C 他想 这是队员们对我真诚的爱 我一定要走出精神 读 12 他为什么能这么棒呢 博来克能做到这样容易吗 请你想象一下博来克在训 练中遇到了哪些困难 他是怎么克服的 摔到了 每天累的腰酸背 疼 胳肢窝磨出血泡 脱皮疼痛 起茧子 再读上面这段话 体会感情 13 那么 这些小伙子棒在哪儿 大家没有嫌弃他 而且尊重他 接纳他 作出了正确的决定 敢于让他参加检 阅 使博莱克鼓起了克服困难的信心 相机板书 关心 尊重 14 所以观众们情不自禁地称赞道 这个小伙子真棒 这个小伙子真棒 这些小伙子棒 这些小伙子棒 再读一读这两句话 读出你由衷的敬佩和赞美 15 此时此刻 你想对博莱克说点什么呢 生 预设 博莱克 你真坚强 我佩服你 博莱克 你吃了那么多的苦 你的汗水没有白流 你是小英雄 博莱克 你没有给儿童队丢脸 你是好样的 16 此时此刻 你还想对儿童队员们说点什么呢 生 预设 你们的爱心创造了奇迹 没有你们的关心 鼓励 尊重 就没有今天的博莱克 你们也是英雄 三 总结提升三 总结提升 尊重身体有残疾的人 是一种闪光的品质 博莱克在伙伴们的关心和鼓励下 选择了坚强 选择了拼搏 所以他创造了奇迹 其实在这个世界上还有许多多残疾人 在周围亲人和朋 友的关心下 保持乐观向上的积极生活态度 他