语文人教版三年级下册教学设计

学习目标 会认 个生字 会写 个生字 能正确读写 荷花 挨挨挤挤 莲 蓬 饱胀 仿佛 翩翩起舞 舞蹈 蜻蜓 随风飘动 等词语 有感情朗读课文 背诵自己喜欢的部分 积累优美语言 理解课文内容 感受荷花的美丽 培养爱美的情趣和热爱大自然的感 情 体会作者丰富的想象 学习边阅读 边想象的读书方法 学习重点 感受荷花美丽的姿态 体会作者丰富的想象 培养对大自然美的体验 学习难点 理解 如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画 那画家的本领可真了不 起 教学过程 一 情景激趣 揭题导学 出示课件 小池 同学们 你们会读这首诗吗 好 请大家齐读 诗 中描写了初夏荷塘的美丽景色 其中一句 小荷才露 l u 尖尖角 形象地写 出了荷叶刚刚露出水面的形态 那么当荷花开的时候 荷塘又是一番怎样的景 象呢 今天 让我们一起学习我国现代作家 教育家叶圣陶爷爷写的 荷花 齐读 二 初读感知 指导正音 下面 让我们一块儿去公园的荷花池边看看 好吗 播放乐曲 播放荷花录像 现在 请你用最简洁的语言告诉我 你置身在这美景中的感悟 同桌交流 指名交流 生 我好像就是一位小仙女 在亭子里弹琴 亭子旁边是一满池的 荷花 不时飘来淡淡的清香 生 我犹如一大池荷花中的一朵 正在随风飘舞 生 我仿佛正坐着小船在荷花池中嬉戏 刚才大家的发言太精彩了 对 从古到今 荷花就是文人描写 喜欢 的对象 赞美荷花的诗篇数不胜数 人们之所以喜爱荷花 是因为荷花有 出 淤泥而不染 濯 zhu 清涟而不妖 的品质 那叶爷爷看到的荷花又是怎样 的呢 还是让我们来读读课文吧 请打开书 出示要求 读准字音 遇到生字词多读几遍 把句子读通顺 标上自然段序号 现在我们来检查生字新词的自学情况 出示带拼音的生字词 挨挨挤 j 挤 莲蓬 p ng 花骨 g 朵 饱胀 zh ng 破裂 li 一幅 f 翩 pi n 翩起舞 舞蹈 d o 昨 zu 夜 好梦 m ng 衣 y 裳 shang 先自己在下面轻声练习读一读 现在谁愿意读给大家听 指名读 齐读 每个词读两遍 你认为哪些字的读音和字形应该提醒大家的 你用什么方法 理解了哪些词义 通过刚才大家的发言 老师认为你们理解词语的方法很好 那么 朗 读又如何 请同学们打开书 轻声自读课文 小节 下面请同学分段读课文 谁愿意试试 指名 人 大家给这 位同学的朗读做一个评价 三 读第一自然段 下面我们来齐读第一自然段 荷花真美 最先吸引作者的是荷花的什么 出示 清香 从哪些词语中可以看出荷花的香味很诱人 出示 一 就 赶紧 四 研读第二自然段 作者赶紧跑去看荷花 课文哪一段具体地写出了荷花的美 生答第 自然段 同学们以自己喜欢的方式读一读 你觉得哪个句子特别美 说说你对这个句子的体会 出示课件 体会荷叶的挨挨挤挤 荷叶挨挨挤挤的 像一个个碧绿的大圆盘 这个句子写出了荷 叶的多 大 绿 注意 挨挨挤挤 要读得慢些 读出很多 很密的感觉和挨挤的动 感 同学们 课题明明是写荷花 为什么还要写荷叶呢 荷花在绿叶衬托下会显得更美 出示课件 体会荷花的三种不同姿态 有的才展开两三片花瓣儿 有的花瓣儿全都展开了 露出嫩黄色 的小莲蓬 有的还是花骨朵 看起来饱胀得马上要破裂似的 这个句子写出 了荷花的不同姿态 出示课件 体会荷花 冒 的姿态 白荷花在这些大圆盘之间冒出来 这个句子写得特别美 冒 字用得特别好 它把白荷花写活了 同学们认真地读下面一句话 白荷花在这 些大圆盘之间冒出来 同时请看多媒体演示 联系上下文想一想什么样的长 叫 冒 呢 这儿的 冒 字还可以换成别的什么字 跳 探 蹦 伸 钻 那么 怎样长出来才可以叫 冒出来 使劲地 不停地 急切地 笔直地 高高地 痛痛快快地 争 先恐后地 生机勃勃地 兴高采烈地 精神抖擞地 喜气洋洋地 请同学们美美地读一读第二自然段 然后想一想这些白荷花这么高 兴 这么急切地冒出来想干什么 它们想看一看这美丽的世界 看一看他们的伙伴 荷花如此娇艳动人 你想用什么方法再次感受荷花的美呢 我想用笔把它画下来 我想配着音乐美美地朗读 这个主意好 现在我们来做一个填空练习 了解大家的学习情况 出示课件 练习 荷叶 的 像一个个 白荷花在这些大圆 盘之间 有的 有的 露出 有的还是 看起来 这个片段描写荷叶的句子是第 句 其中 写出了荷 叶多 写出了荷叶的颜色美和形状美 这个片段描写了荷花哪三种形态 第一种是 第二种是 第三种是 五 研读第三自然段 这么多的白荷花 一朵有一朵的姿势 除了课文中讲到的 还有别 的什么不同的姿势 请看课文第三自然段 你们可以比一比 也可以说一说 学生自由发言 比划 多么千姿百态的白荷花啊 请同学们有滋有味地把二 三自然段读一 读 六 回顾全文 同学们 本节课通过学习叶爷爷笔下的荷花 使我们仿佛真的闻到清香 看到挨挨挤挤的荷叶 冒出来和展开的荷花 这真是一幅美妙神奇的画 七 指导书写 现在我们来学习书写几个生字 出示无拼音的生字词 在这些词中的生字 我们按左右 上下结构来将其分类 生讲 下面我们在这些生字中选两个字练习书写 出示带拼音的生字词 挨挨挤 j 挤 翩 pi n 翩起舞 谁来把这两个词语读一下 大家仔