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文档简介

教教 学学 设设 计计 授课内容 授课内容 word 文本格式化的提高 授课教师 授课教师 韩娟萍 授课对象 授课对象 七年级学生 相关标准陈述 相关标准陈述 由于社会的不断发展 为了学生以后更好地适应社 会 考虑到社会的需求和学生的需要 初中信息技术充分地培养学 生基础的应用能力和个性化发展 以及综合素质的培养 教学目标 教学目标 学生能自如运用 word 中的各个功能 可以通过不同的方式 不 断探索 达到自己想要的设计效果 本质问题 本质问题 技能的提升和发散思维的开拓 评价活动方案 评价活动方案 学生通过交流 不断改进 观察最后的作品 让他们互相交流 共同提高 发散思维得到的培养 学习活动方案 学习活动方案 导课 为了调动学生的积极性 拉近与学生的距离 以 交朋友 为前 提 引入自己的个人简历 让学生也能参与进来 做一份自己的简 历 激发学生的学习热情 任务一 提出要求 展示要求 个人简历 姓名 班级 爱好 梦想 自我评价 让学生根据自己的具体情况填入相关的内容 任务二 既然我们学习了 word 的文本编辑 就让我们来对自己 的 简历做一个设置 具体要求 1 标题 黑体 一号字 带下划线 2 第一行中 姓名 班级 设置为宋体 二号 加粗 所填 内容 宋体 三号 3 第二行中 爱好 设置为楷体 二号 加粗 所填内容 楷 体 三号 4 第三行中 梦想 设置为隶体 二号 加粗 所填内容 隶 体 三号 5 第四行中 自我评价 设置为幼圆 二号 加粗 所填内容 幼圆 三号 6 行距设置为 2 倍行距 给学生一定的时间让学生来完成 检查个别学生是不是做的快 而且按要求去做了 根据学生的操作的具体情况进行评析 指出相关的操作可以用 不同方法 还可以利用相关的快捷方式 如 格式刷 的应用 告 诉学生我们只要能达到共同的效果 方法不是唯一的 任务三 修饰 美化我们简历 根据自己的爱好进行设置 内容不限 可以插入 背景 图片 改变字的颜色等等 分组 可以互相交流 在小组内 选出 1 幅作品 进行对比 评好优的
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