浙教版科学中考复习专题11：物质的三态变化及转化（I）卷.doc

浙教版科学中考复习专题11：物质的三态变化及转化（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共13题；共26分)1. （2分）关于热现象，下列说法正确的是（ ） A . 干冰给食品保鲜，利用了干冰汽化吸热B . 把酒精擦在手背上，手背感觉到凉爽，是由于酒精汽化放热C . 一瓶水被冰箱冷冻后，取出放一会儿，表面会变湿，是由于水蒸气液化D . 北方的冬天，为了保存蔬菜，在菜窖里放几桶水，利用了水凝华放热2. （2分）有时会发现屋内电冰箱壁上会出现许多小水珠，说明此时（ ） A . 空气的温度比电冰箱低B . 空气中的水汽含量太小C . 空气的相对湿度很大D . 屋内的气温很高3. （2分）夏天，人在电风扇下吹风感到凉爽，这是因为（ ）A . 电风扇吹来的是冷风B . 电风扇吹风可降低室内温度C . 电风扇吹风可加速人体汗水的蒸发，吸收了皮肤的热量D . 以上说法都正确4. （2分）用雪堆成的雪人、即使气温在0以下，时间长了雪人也会逐渐变矮，发生这种变化的原因是（ ） A . 整个雪人同时逐渐熔化B . 整个雪人同时逐渐升华C . 雪人底部因熔点降低而熔化D . 雪人底部因温度升高而熔化5. （2分）下列描述正确的是（ ）A . 有用功做得越多，滑轮组的机械效率越大B . 地面上的桌子受到的重力和地面对桌子的支持力是一对平衡力C . 高压锅是利用增大锅内气体压强来提高液体沸点的D . 关闭发动机后，汽车由于惯性还会匀速向前运动一段距离6. （2分）下面关于冰箱的一些现象说法正确的是（ ） A . 冰箱冷冻室内的霜是水凝固而成的B . 冰箱内壁上的很多小水珠是放进去的蔬菜溅上去的C . 夏天打开冰箱门时出现的白雾是空气液化而成的D . 冰箱的致冷剂应该在冰箱冷冻室汽化，在冰箱冷凝器液化7. （2分）加油站常年挂着“请熄火加油”、“请不要使用手机”等标语这样要求是为了防止火点燃汽油引起火灾，因为在常温下汽油容易（ ） A . 凝固B . 凝华C . 汽化D . 液化8. （2分）小雨在探究“水的沸腾”实验中，测得了如下表的数据，则下列说法中错误的是（ ） 时间/min012345678温度/808993969899999999A . 水从第5分钟开始沸腾B . 温度计玻璃泡不要碰到烧杯底或侧壁C . 水沸腾过程中温度不变，沸点为99，撤去酒精灯，水停止沸腾D . 如果要使水的沸点超过99，可以增大气压或者改用猛火加热9. （2分）每年三、四月，福建会出现“回南天”的气候现象，即南海吹来的暖气流与北方南下的冷空气相遇发生物态变化，使当地天气阴晴不定，非常潮湿，下列描述正确的是（ ） A . 与暖气流相比冷空气中分子的运动速度更大B . “回南天”气候现象的形成原理与烧开水壶嘴冒出的“白气”形成原理相同C . “回南天”现象的形成主要是暖湿气流和冷空气碰撞做功导致内能增加D . 与冷空气相比暖湿气流所含有的热量多10. （2分）如图甲所示为某物质的熔化图象，根据图象可知（ ） A . 该物质是非晶体B . 第15min该物质处于液态C . 若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中（如图乙所示），则试管内冰的质量会逐渐增加D . 图乙中，冰水混合物的内能会逐渐增加11. （2分）在“2014年辽宁省青少年科技创新大赛”中，小智同学发明了一种“神奇恒温杯”，他在双层玻璃杯的夹层中封入适量的海波晶体（熔点为48）。开水倒入杯中后，水温会迅速降至48左右，人即可饮用，并能较长时间保持水温不变，这主要是利用（ ）A . 海波汽化吸热、液化放热B . 海波熔化吸热、凝固放热C . 海波升华吸热、凝华放热D . 海波熔化吸热、液化放热12. （2分）下列一些关于生活中的物理现象及分析正确的是（ ）A . 冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪，是因为盐可以提高冰雪的熔点B . 炎热的夏天，在教室内洒水可以降温，是利用水升华吸热C . 烧水时，壶嘴处的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的D . 窗花的形成是凝固现象13. （2分）如图所示，由冰的熔化曲线可知（ ） A . 冰是非晶体B . 冰的熔点为0C . 冰的熔化过程经历了5minD . 冰在熔化过程中，吸收热量，温度持续升高二、 填空题 (共9题；共31分)14. （4分）生活处处有科学，留心观察皆（1）用图甲所示的炖盅炖汤，锅盖周围有很多“白气”，这些“白气”是_（选填“空气”或“炖盅”）中的水蒸气液化形成。在炖汤的过程中，能闻到汤的香味，造成这种现象的原因是_。 （2）大煲内的水沸腾后，若汤的沸点与水的沸点相同，则盅内的汤_（选填“同时沸腾”或“不会沸腾”）。 （3）图乙和图丙所示的粒子模型表示沸腾的是_（选填“图乙”或“图丙”）。 （4）当大煲内的水沸腾后为使汤料快点煮熟，加大火力让水沸腾更剧烈，分析这种做是否合理并说明理由_。 15. （2分）下图是某同学利用易拉罐所做的两个实验，请分析回答： 甲 （1）如图甲，让易拉罐从同一斜面上不同高度静止滚下，碰到相同位置的同一木块上。此实验的目的是研究动能的大小与_的关系。 （2）如图乙，将装有少量水的易拉罐加热后倒立在装有冷水的水槽中，易拉罐内的水蒸气发生_，使得罐内的气压减小，易拉罐在大气压的作用下发生形变。 乙16. （2分）在自然界出现的露、霜、电闪、雷鸣、沙尘暴等现象中，其形成过程涉及液化的有_，涉及凝华的有_17. （3分）1905年，第一款国产香水“双妹牌”花露水诞生“花露”初见于宋词“花露重，草烟低，人家帘幕垂”花上露水和草丛雾气是空气中的水蒸气_形成；露水压垂了花儿，说明力可以使物体发生_花露水主要由酒精、水和食用香精配制而成，喷洒在手臂上，香气弥漫，清凉爽肤这是因为芳香分子在永不停息_地和酒精_吸热的缘故18. （3分）图甲是“压缩气体做功”实验：取一个配有活塞的厚玻璃筒，筒内放一小团浸有少量乙醚的 棉花，快速压下活塞。此实验可观察到浸有乙醚的棉花着火燃烧，这是由于活塞对气体做功，气体的内能_（选填“增加”或“减少”）的缘故。图乙是“压缩乙醚液化”实验：将少量乙醚吸进注射器，取下针头，用橡皮帽把注射器的小孔堵住，用手握住注射器的下端，乙醚会发生_（填物态变化名称）现象。然后向内推动活塞，看到乙醚发生液化现象，但乙醚没有燃烧。即使快速推动活塞，乙醚也不会燃烧，是因为_。19. （3分）李丽学习了水的沸腾知识后，按老师的要求课后做了“纸锅烧水”实验。她将适当的水装入纸锅后，放到火上加热(没有让火苗烧到水面以上的纸)，一会儿水沸腾了，但纸锅并没有燃烧。（1）水的沸腾是剧烈的_现象。 （2）纸锅没有燃烧，是因为水沸腾时要_，温度_，低于纸的着火点，所以纸锅没有燃烧。20. （3分）在打扫教室清洁时，用湿抹布擦黑板，过一会儿黑板就会变干，这是水的_(填物态变化名称)现象。夏天，从冰箱中取出一瓶饮料，空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在饮料瓶外表面，水蒸气在液化过程中要_(填“吸热”或“放热”)。21. （2分）如图是对一定质量的水，持续加热过程中温度随加热时间变化图象：由图象可知，水的沸点是_；水在沸腾过程中，需要不断_（填“吸热”或“放热”），其温度_22. （9分）2012年3月，英国科学家研发出“激光橡皮”，专门用来去除白纸上的黑色碳粉字迹激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接_（填物态变化名称）为高温碳蒸气，同时字迹消失，这说明光具有_。哈勃空间望远镜上的太阳能电池板是将_能转化为_能。三、 解答题 (共1题；共5分)23. （5分）生产生活中，有的人利用潲水油、地沟油烹饪食品损害人类健康，有的人则利用它制造生物柴油造福人类。生物柴油是以动植物油脂、废餐饮用油等为原料与甲醇（化学式CH3OH）在催化剂作用下，进行酯交换制成的液体燃料。生物柴油是一种洁净的生物燃料，可代替石化柴油应用于航空、汽车等领域，不但性能优于石化柴油，而且价格更低，是可再生的绿色能源。根据以上信息回答下列问题： （1）小靖想尝试比较地沟油和花生油的物理性质。她将分别盛有这两种的杯子一起放入冰箱内降温，她发现两杯的温度都降到7时，地沟油变为固态而花生油仍为液态，这说明地沟油和花生油具有不同的_。 （2）地沟油中含有杂质及有毒物质，小明想对它进行研究，小明找到质量为0.46kg的，测出其体积为0.5L，则该的密度是_kg/m3。 （3）潲水油、地沟油、生物柴油属于_（选填“纯净物”或“混合物”）； （4）使用生物柴油具有的好处有_。（请写出1点） 四、 实验探究题 (共3题；共14分)24. （5分）小明利用下图甲所示的实验装置观察水的沸腾。 （1）组装器材时，应先固定图甲中的_（选填“A或B“）； （2）在水温升高到90后，小明每商1min规察1次温度计的示数，记录在表中，直至水沸腾，如此持续3min后停止读数； 时间/min012345678温度/909294969899999999小明观察到：沸腾时水中气泡的情形为图乙中_图（填C或D）；请根据表格中的数据，在图丙所示的坐标系中画出水沸腾制后温度随时间变化的图象_。实验中收集多组数据是为了_。25. （6分）在探究“水的沸腾”的实验中：时间/分钟0123456789温度/85878992949697989898（1）图甲和图乙分别是一、二两小组同学所做的实验。他们的实验操作有错误的是_组。（2）图丙是他们实验中观察水沸腾_(填“前”或“时”)出现的情景。 （3）当温度接近90 时，三组同学每隔1分钟记录一次温度，根据表格里记录的数据，请你分析水的沸点是_。 （4）以上各组同学通过实验观察到水在沸腾过程中温度_(填“升高”“降低”或“不变”)。（5）图丁是三、四两小组根据实验记录的数据得到a、b两种不同图像，其原因可能是水的_不同。26. （3分）小华设计了如图所示的甲、乙两种装置来探究“冰熔化时温度变化规律”（1）实验室常用温度计是利用液体的_性质制成的（2）该实验应选用_（选填“大冰块”或“碎冰块”）来进行实验，效果更好些（3）为了使试管中的冰受热均匀且便于记录各时刻的温度值，小华应选用_（选填“甲”或“乙”）装置来进行实验第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共13题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、