幼儿园班级评比细则

幼儿园班级评比细则幼儿园班级评比细则 促进 园风 班风和学风 建设 促进学校教育教学工作快 速发展 进一步加强班集体建设 规范班级管理 幼儿园班级 评比细则该如何制定 下文是幼儿园班级评比细则 欢迎阅读 幼儿园班级评比细则一幼儿园班级评比细则一 为了促进 园风 班风和学风 建设 促进学校教育教学工 作快速发展 进一步加强班集体建设 规范班级管理 为广大 师生创设一个干净整洁文明和谐的校园环境 特制定本方案 一 班集体组织建设 10 分 1 班级组织 5 分 班级老师与老师之间经常交流沟通 相互协助 老师与保育员之间配合默契 2 师幼关系 5 分 老师与本班幼儿之间建立良好的师生 关系 教师得到家长的爱戴和尊重 无家长投诉或上访 二 班级文化建设 25 分 1 环境布置 15 分 精心装点教室 营造温馨的氛围 环 境创设具有互动性 动态性 教育性 美观性 安全性 适宜 性等 2 班级特色活动 5 分 安排有序 活动有成效 3 积极参加园内各类大活动 5 分 成绩显著 三 班级教育活动 20 分 1 日常教学 5 分 能按照一日活动作息时间组织各类活 动 准备工作充分 幼儿主动积极 2 家园之窗 5 分 班级家园之窗布局合理 宣传阵地好 定时更换宣传资料 3 师幼着装 5 分 教师 幼儿讲究个人卫生 穿戴整洁 无奇装异服 教师带班期间不披长发 不穿高跟鞋 不佩戴戒 指 4 教师值班 5 分 积极参加幼儿园常规管理 值班工作 负责 准时 记载详细 四 班级常规管理 20 分 1 安全 5 分 班级内无安全责任事故 2 出勤 5 分 教师无早退 迟到现象 全勤 幼儿出勤 率高 小班 90 中大班 95 3 班级常规 5 分 学习习惯 生活自理 文明行为习惯 好 4 家园联系 5 分 针对班级幼儿的情况随时与家长沟通 交流 每学期能通过各种形式进行普访平均不少于 2 次 认真 写好家访纪录 五 师德规范 25 1 遵章守纪 10 分 自觉遵守 宣桥幼儿园一日活动保教 操作细则 及幼儿园的各项规章制度 无重大违法违纪现象 2 廉洁从教 5 分 不收受家长的财物 不请家长办私事 3 严禁体罚 10 分 不体罚或变相体罚幼儿 不对幼儿嘲 笑挖苦 五 奖励办法 每月评比一次 由文明创建领导小组进行评比 评出每年 龄段分数高的一个班级的为文明班级 并在下月的考核中进行 表彰 幼儿园班级评比细则二幼儿园班级评比细则二 幼儿园教育指导纲要 指出 环境是重要的教育资源 应通过环境的创设和利用 有效地促进幼儿的发展 为了提升 教师对环境创设理念的认识 使之更深地意识到环境创设对幼 儿教育的重要性 使幼儿园的环境更好地起到教育的作用 让 幼儿真正在与环境的互动中成长 让环境与幼儿对话 与家长 对话 发挥环境 第三位教师 的作用 同时 提供机会和平台 让教师通过互相参观学习 加强交流 寻找差距 从而提高自 己对环境创设的能力 我园决定于 11 月底开展班级环境创设评 比活动 具体评选要求如下 一 内容要求 1 室外走廊 合理利用走廊环境 家园窗以宣传班级教 育教学活动和家园互动为主要内容 注重时效性 实效性 艺 术性 符合班级特点 能根据教学计划随时进行调整 同时有 利于家长了解幼儿学习和生活情况 为家园共育提供平台 2 室内主题墙 应着眼于丰富幼儿的知识 增长能力 努力营造出具有造型美 色彩美 艺术美和富有童趣的美的氛 围来感染幼儿 注重幼儿的参与性 动态地展示体现出幼儿参 与主题教育活动的过程 让幼儿与环境 对话 幼儿可以多种 方式来参与环境创设 体验成功的感觉 使幼儿真正成为环境 的主人 3 室内环境 教室环境要以培养幼儿热爱环境 美化环 境 激发幼儿热爱自然环境的情感为目的 放置适合室内生长 的动物或植物 便于幼儿轮流照顾 观察 掌握有关动植物的 知识 根据班级幼儿年龄特点设置相应活动区域 在空间的分 隔上 区域的选择上便于幼儿活动 便于幼儿取放 让幼儿在 一个相对自由的空间里有机会和条件按照自己的意愿和兴趣通 过具体的操作 体验去获得经验 发展认知能力 获得驾御材 料的能力和探索创造的无限空间 有利于幼儿个体充分发展 同 时在材料的提供上因考虑多元化的呈现 鼓励合理利用废旧材 料 教学活动在区域中有材料体现 4 创新推荐 积极鼓励教师富有新意心意的去合理利用每 一个角落 在环境创设中彰显班级特色教师特长 力求人无我 有 人有我精 二 评选时间 20 xx 年 11 月 30 日 三 评委会成员 园办 各班班主任 四 评选方法 1 以班级为单位 自评和他评相结合 他评占 80 自评 占 20 满分 100 分 2 力求在公平 公正评选的原则下 结合自评分数 进行 加权平均得出最后成绩 3 将评选出金点子推广奖 3 个 可在学期考核表中加分体 现 幼儿园班级评比细则三幼儿园班级评比细则三 幼儿园安全工作关系到社会的稳定 关系到幼儿园的教育 教学工作能否正常开展 它的责任重于泰山 必须常抓不懈 时时警钟长鸣 本学期的安全工作 以提高全体师生的安全意 识为主旨 以避免各类事故的发生目标 确保幼儿平安 一 目标要求 本学期幼儿园安全工作的目标要求是 认真贯彻省 市 区三级政府和教育行政部门关于加强安全工作的有关文件 努 力杜绝一切因幼儿园工作失误造成的安全责任事故 消除幼儿 园的安全隐患 使教师有一个安全祥和的工作环境 幼儿有一 个安全文明的学习环境 二 安全综合治理领导小组领导重视 认识到位 建立由 马会飞为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组 把安全工作 摆到主要工作议事日程之中 定期召开安全工作会议 做到年 初有计划 半年有小结 全年有总结 为全园营造一个安全 安静 和谐 健康的学习和工作环境 安全领导小组成员如下 组 长 马国强副组长 王佳娜组 员 俞利娟 王萍 杜 菲 董颖 陈芳 周伟利 马芳燕三 强化安全意识 1 全园教 职工要把幼儿安全问题置于头等重要地位 加强对工作的责任 感 强化安全意识 认真细致地做好工作 避免意外事故的发 生 2 在每周的园务会议上 提醒各教职工重视卫生保健工作 加强对幼儿的安全保护工作 四 重视环境安全 避免事故发生 1 经常检查防火设施 注意易燃物品存放的安全及电源电闸的安全 后勤人员每月中 月底进行一次安全检查更换 确保有效使用 2 后勤人员每周一检查大型玩具设施 发现有损坏脱落及 被锈蚀及时处理 五 认真落实安全制度和安全措施 1 组织员工每月集中学 习安全制度和安全措施两次 2 园长对制度执行情况进行定期检查分析查找原因 采取 对策 要注意防微杜渐 把不安全隐患除在萌芽中 六 注意幼儿的饮食安全 1 认真贯彻执行卫生系统有关食 品卫生的规定 防止食物中毒 2 粥 开水 饭菜等放在安全的地方 防止烫伤 3