浙教版2020年九年级下学期语文第一次学情调研考试试卷A卷.doc

浙教版2020年九年级下学期语文第一次学情调研考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下列划线字读音完全正确的一项是（ ） A . 卓越（zhu） 哽咽（n） 踌躇（chu） 锲而不舍（q）B . 云鬓（bn） 字帖（ti） 可汗（hn） 兀兀穷年（w）C . 祈祷（q） 踱步（du） 校对（jio） 鲜为人知（xin）D . 哺育（p） 晌午（shng） 咳嗽（sou） 锋芒毕露（l）2. （2分）下列句子中有错别字的一项是（ ） A . 有些人有一种错觉，似乎优雅风度就是矫揉造作，是出于无聊，是附庸风雅。B . 山，好大的山啊！起伏的青山一座挨一座，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。C . 人们挖了水渠，农场边上，枫树林里，流淌着源源不断的泉水，浇灌着周围的薄荷。D . 它们在龙槽两边的摊壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉，或淌过石板，孱孱成溪。3. （2分）结合语境修改画线病句最恰当的一项是（ ）月球上特有的矿藏和能源，是对地球资源的重要补充和储备，对人类社会的可持续发展具有深远影响。科学考察探明，月球上已知矿物有一百多种，其中有五种地球上没有。月壤中还含有地球上少见的氦-3，它即使能在核聚变反应中释放巨大能量，也几乎不产生放射性污染 ， 因此，被认为是二十一世纪的完美能源。A . 修改：它只要能在核聚变反应中释放巨大能量，就几乎不产生放射性污染B . 修改：它不但能在核聚变反应中释放巨大能量，而且几乎不产生放射性污染C . 修改：它要么几乎不产生放射性污染，要么能在核聚变反应中释放巨大能量D . 修改：它虽然几乎不产生放射性污染，但能在核聚变反应中释放巨大能量4. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ） A . 随着淮剧表演和发绣制作等活动引入课堂，让更多的学生感受到了盐城传统文化的熏陶。B . “中国航天展深圳嘉年华”活动，将于10月29日至11月5日在深圳体育场拉开帷幕！C . 谍战剧胭脂最近在多家卫视热播时，收视观众和点击率一路飙升，广泛引起了业界的关注。D . 能否正常开展大课间活动，也是提高学生身体素质的重要保障条件。5. （2分）下列句序排列正确的一项是（ ）我38岁搞激光照排，提出一种崭新的技术途径，假如人家说我是权威，也许还马马虎虎，我觉得世界上有些事情也非常可悲和可笑。但可悲的是，人们对小人物往往不重视。当我26岁在最前沿，处于第一个创造高峰的时候，没有人承认。因为在这个领域我懂得最多，而且我也在第一线。A . B . C . D . 二、 文言文阅读 (共1题；共16分)6. （16分）阅读文言文，回答问题余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无砚师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四肢僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，煜然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。（1）解释下列划线词在文中的意思。以是人多以书假余_ 以衾拥覆，久而乃和_腰白玉之环_ 同舍生皆被绮绣_（2）翻译下面的句子。既加冠，益慕圣贤之道。故余虽愚，卒获有所闻。（3）下列句子中的“/”表示朗读时的停顿，其中读法不正确的一项是（ ）A . 余幼时/即嗜学B . 益慕圣贤之道C . 腰白玉之环D . 门人弟子填其室（4）文章从四个方面叙述了作者青少年时期求学的艰难，请你用简洁的语言概括。三、 诗歌鉴赏 (共1题；共4分)7. （4分）阅读下面古诗。商山早行温庭筠晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花照驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。（1）对诗句的解说有误的一项是（ ）A . 首句表现“早行”的典型情景，概括性很强。第二句中的“悲”字，定下了全诗的情绪基调。B . 颔联写景，景中含情，隐约透露出旅人凌晨上路时一种萧瑟、寂 寞、凄楚的心情。C . 从“槲叶落山路”句可知是早春时节，因为桷这种落叶乔木，冬凋时仍可留枝上，待早春发新芽时旧叶才落；“枳花”也是春天开的，亦证明 是写春景。D . 尾联写诗人到了长安，看见杜陵一带池沼凫雁欢腾的美好情景，表现了一种欢乐的气氛。（2）对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）A . 这首诗形象而深刻地表现了诗人羁旅途中孤独凄凉的内心世界。B . 从体裁来看，这首诗是近体诗中的五律，韵脚为ang。C . 诗的中间两联写景，纯用名词组成 的诗句，对仗工整，颔联是脍炙人口的佳句。D . 统观全诗，表现精巧，不仅每联都紧扣了“早行”的主题，而且语言明净，情景交融，结构严谨，不愧为古典文学 中羁旅诗、乡愁诗的上乘之作。四、 综合性学习 (共1题；共6分)8. （6分）阅读下列材料，按要求做答。材料一：今年的6月18日是农历五月初五,也是我国的传统节日端午节,农耕民族看天吃饭，对自然季节的细微变迁与它带给生命体的影响格外敏感，这份敏感也体现在农历中。午，夏历中用以指五月。夏历以地支纪月，正月为寅，二月为卯，顺次至五月就是午月。由此，午月的初始午月的开端，便称为“端午”。材料二：每年的端午，由于时令气温正适合各类病毒虫害滋生，而此时正值艾叶生长繁茂，气味浓烈之时，于是家门前总要悬挂艾草，既用于避邪，又用来驱赶蚊虫。材料三：今年传出个别大学限制过圣诞节的消息，中国人该不该过洋节再次引发讨论。（1）你认为中国人该不该过洋节？简单谈谈理由。 （2）根据以上材料以及平时的生活经验，你知道端午节有什么习俗吗？仿照下面例句画线部分，补写句子，写出你对这个节日的了解，并使之与画线句构成一组排比句。例句：每一个中国传统节日，都书写着与众不同的风土人情：比如春节，贴春联，吃汤圆，春晚播放际，触动家国情愫；比如清明节，回故里、祭祖坟，鞭炮鸣响时，牵动血脉亲情：_五、 默写 (共1题；共7分)9. （7分）古诗文填空。 （1）_，孤帆天际看。 （2）毅魄归来日，_。 （3）少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，_，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。 （4）诫子书中有两句常被人们用作“志当存高远”的座右铭，请写出来：_，_。 （5）古诗文中，许多写花的佳句表现了作者丰富的情怀，请你写出连续的两句：_，_。 六、 现代文阅读 (共2题；共45分)10. （25分）阅读下文，完成下列各题最美的对视她久久凝视着，凝视着。站在她面前的，是一个16岁的男孩。与所有这个年龄的男孩子一样，他有着清澈、纯净、稚气未脱的眼睛。他也深情地凝视着她，凝视着她，然后，向她深深地鞠了一躬。几个月前，他的眼前还一片漆黑。4岁那年，因为一场大病，他失明了，从此，他的世界就漆黑一团。直到三个月前，他获得了一位刚刚去世的老人无偿捐助的一只眼角膜，才得以重见光明。那位老人，就是她的母亲。她的母亲，被社区追评为“最美的人”。她代表已经去世的母亲，上台领奖。让她没有想到的是，为母亲颁奖的，正是受捐的男孩。早在6年前，年已八旬的老母亲，就向子女表达了最后的心愿，在百年之后，将自己的眼角膜无偿捐献给需要的人。一双儿女都表示赞成，并和老母亲同时做了捐献登记，一家三口身后捐献眼角膜登记表的编号连在了一起，分别是“351、352、353“。这组温暖的数字，就像小时候妈妈牵着她和弟弟的两只小手一样，齐步向前走着，温情、坚定而有力。随着年龄增长，老母亲的身体每况愈下，尤其是她的眼睛，因为白内障而使视力严重下降，看东西都是模模糊糊的。她说服母亲去做白内障手术，这是个小手术，可以恢复不少的视力。可是，老母亲却死活不肯答应。老人说，自己身上的器官都老化了，没啥用了，只有这眼角膜还行，将来还能够捐给别人，万一做了手术，损坏了眼角膜，那可怎么办而且，自己也活不了几年了，看不清楚也没什么关系，但保住眼角膜，就可以让别人一辈子都看得见。老人固执己见。最后，还是眼科医生说服了老人，做白内障手术，对眼角膜不会有任何损伤，老母亲这才放心地接受了眼角膜手术。老母亲又生病住院了，这一次，病情凶险。自知时日不多，老母亲心里惦记着的，仍然是捐献眼角膜的事，这可是她这一生最后的愿望。担心自己临终时，可能无法再清晰地表达捐献的意愿；也害怕自己一旦撒手走了，子女悲痛之中也许会忘了这重要的一茬，老人将那张“自愿捐献眼角膜登记卡”，放在了自己的病历本中，好让子女或者医生，在最后时刻，也不忘她的心愿。一个静悄悄的凌晨，老母亲安静地走完了一生，溘然长逝。她强忍悲痛，第一时间通知了有关部门。眼科医生小心翼翼地取走了老人的眼角膜，那“O。5克的挚爱”。老母亲的眼角膜，很快就被移植给了受捐人，为他人点亮了光明。在母亲节那天，她发了一条微信：“我知道，有些人正用您的眼睛看着这个从未谋面的世界。说不定哪天，我们的目光在茫茫人海中再相视，我知道，那是您爱的目光。”这是老母亲离开之后的第一个母亲节，她再也不能喊一声“妈妈”了，但她知道，母亲仍在注视着这个世界。她没有想到，会在这个场合，再一次看到母亲的眼睛。她凝视着，凝视着，热泪盈眶。男孩也惊喜而羞怯地凝视着她。两个人的目光，就这样对视，凝视。那是思念的目光，那是充满柔情的爱的交汇，那是我们所见过的最美最亲的对视。（1）这篇文章在记叙顺序上属于什么顺序？有何作用？（2）文中记叙了母亲哪几件事？（3）文中第段有这样一句话“老人固执己见”，“固执己见”一词运用是否恰当？为什么？（4）赏析下面句子表达效果。男孩也惊喜而羞怯地凝视着她。（5）文章为什么把男孩与她的对视称为“最美的对视”？11. （20分）阅读下文，回答相关问题每一棵草都会开花回乡下，跟母亲一起到地里去，惊奇地发现，一种叫牛耳朵的草，开了细小的黄花。那些小小的花，羞涩地藏在叶间，不细看，还真看不出。我问：“怎么草也开花？”母亲笑着扫过一眼来，淡淡说：“每一棵草，都会开花的。”我愣住了，细想，还真是这样。蒲公英开花是众所周知的，开成白白的绒球球，轻轻一吹，满天飞花。狗尾巴草开的花，就像一条狗尾巴，若成片，是再美不过的风景。蒿子开花，是大团大团的就没见过不开花的草。曾教过一个学生，很不出众的一个孩子，皮肤黑黑的，还有些耳聋。因不怎么听见声音，他总是竭力张着他的耳朵，微向前伸了头，作出努力倾听的样子。这样的孩子，成绩自然好不了，所有的学科竞赛，譬如物理竞赛，化学竞赛，他都是被忽略的一个。甚至，学期大考时，他的分数，也不被计入班级总分。所有人都把他当残疾，可有，可无。他的父亲，一个皮肤同样幽黑的中年人，常到学校来看他，站在教室外。他回头看看窗外的父亲，也不出去，只送出一个笑容。那笑容真是灿烂，盛开的野菊花般的，有大把阳光息在里头。我很好奇他绽放出那样的笑，问他：“为什么不出去跟父亲说话？”他回我：“爸爸知道我很努力的。”我轻轻叹一口气，在心里。有些感动，又有些感伤。并不认为他，可以改变自己什么。学期要结束的时候，学校组织学生手工竞赛，是要到省里夺奖的，这关系到学校的声誉。平素的劳技课，都被充公上了语文、数学，学生们的手工水平，实在有限，收上去的作品，很令人失望。这时，却爆出冷门，有孩子送去手工泥娃娃一组，十个。每个泥娃娃，都各具情态，或嬉笑，或遐想。活泼、纯真、美好，让人惊叹。作品报上省里去，顺利夺得特等奖。全省的特等奖，只设了一名，其轰动效应，可想而知。学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。热烈的掌声中，走上台的，竟是黑黑的他那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上，他神情很是局促不安，只是低了头，羞涩地笑。让他谈获奖体会，他嗫嚅半天，说：“我想，只要我努力，我总会做成一件事的。”刹那间，台下一片静。连“阳光掉落在地上的声音”也听得到。从此面对学生，我再不敢轻易看轻他们中任何一个。他们就如同乡间的那些草们，每棵草都有每棵草的花期，哪怕是最不起眼的牛耳朵，也会把黄的花，藏在叶间，开得细小而执著。（本文有删改）（1）从哪些地方可以看出这个做出泥娃娃的孩子是一个内心阳光的孩子？（可以引用原文回答）（2）下列句子描写得生动传神，请加以赏析。那笑容真是灿烂，盛开的野菊花般的，有大把阳光息在里头。连“阳光掉落在地上的声音”也听得到。（3）文题“每一棵草都会开花”与母亲的话“每一棵草，都会开花的”语句相近而含义不同，各是什么意思？（4）生活中，总有人很少受到关注，请选择你身边的其中一人，用借物喻人的方法写一段话，表达你对他（她）的评价和关怀。（不得出现真实姓名，60字左右。）七、 命题作文 (共1题；共5分)12. （5分）作文 （一）题目：爱让我成长（二）阅读下面的材料，任选角度，自拟题目，写一篇文章。杰克伦敦是美国著名小说家，他的学识全是靠自修得来的。他经常把词典和书里的词句抄在小小的纸片上，然后把这些纸片挂在窗帘上、衣架上、柜橱上、床帐上，甚至塞在镜子缝里，以便在刮脸、穿衣、睡觉前后都能随时看一看，记一记。他把一些纸片放在衣兜里，外出参加音乐会、拜访亲友或散步时，抽出空闲的时间念一念。他由于不断地记诵，终于掌握了大量词语，写起文章来就得心应手了。作文要求：表达真情