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文档简介
苏教版八校联谊2019-2020学年九年级上学期语文12月联考试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累运用 (共7题;共30分)1. (2分)下列词语中加线字的注音全对的一组是( )A . 骄奢(sh) 拮据(j) 诓骗(kung) 咬文嚼字(jio)B . 骈进(pin) 狡黠(xi) 伫立 (ch) 对答如流(r)C . 挟卷(xi) 睿智(ru) 恣睢(su) 唯唯连声(wi)D . 气氛(fn) 腆着(tin ) 嬉闹(x) 吹毛求疵(c)2. (2分)下列词语中书写正确的一项是( )A . 狼籍 斑斓 左右逢缘 克尽职守B . 镂空 唏嘘 张皇失措 妇嬬皆知C . 蕃篱 嶙峋 苦心孤义 长吁短叹D . 蛰伏 招徕 长途跋涉 因地制宜3. (2分)下面句子中加下划线词语运用不正确的一项是( ) A . 她小心翼翼地撕开信封,将里面的紫色信笺拿出来,认真地读着每一个字。B . 他早饭也没吃,把自己关在房间里,翻来覆去考虑该怎么办,一时竟找不出主意。C . “读书!”于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。D . 祖父和老战友相聚,客厅里不时传来他俩哄堂大笑的声音。4. (2分)下列句子中没有语病的一项是( ) A . 变色龙随着周围环境的变化而不断变色,是处于生存的本能。B . 过了一会儿,汽车突然渐渐地放慢了速度。C . 市长能否下河游泳,成了一些市民检验河道水质达标的标准。D . 通过这次丰富多彩的活动,使我们明白了许多做人的道理。5. (7分)古诗文默写。 (1)潮平两岸阔,_。海日生残夜,_。(王湾次北固山下) (2)_,闻道龙标过五溪。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄) (3)当有远方的朋友到来时,我们常借用论语中的“_,_”来表达喜悦的心情。 (4)在马致远的天净沙秋思中,将羁旅漂泊的游子的悲痛表现得淋滴尽致的句子是“_,_”。 6. (5分)西游记具体写了四十来个故事。作者想像丰富,妙笔生花,许多故事给读者印象极深。请概述某一故事,并说说从中你受到的启示。 7. (10分)阅读下面材料,按要求答题。材料一 近年来,学前教育成为教育热点话题之一。“不能输在起跑线上”“不能输,不能等,教与不教,就是不一样”等观念,成为许多家长的共识。许多幼儿园为了迎合家长的心态,在教育内容的选择上,更注重知识与技能的训练,更注重教育的即时效应。幼儿园小学化似乎已经成为一种趋势。材料二 当前学前教育的问题一方面是供不应求,另一个方面就是应试倾向,幼儿园“小学化”。群众对此反应强烈。发展学前教育,一要政府重视,加大投入;二要向公众普及对学前教育的正确理解,以避免再走弯路。材料三(1)请概括出前两则材料的共有信息。(2)任选材料三中的一幅画,用简洁的语言介绍其内容。二、 阅读理解 (共5题;共61分)8. (10分)阅读古诗词,完成后面的题丑奴儿书博山道中壁少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋。注释:这是辛弃疾遭到主和派的打击,被弹劾去职、闲居带湖时所作的一首词(1)对比是本首词一大特色,如内容上“_”和“_”、“_”和“_”构成对比。(2)本首词中诗人通篇言“愁”,你是如何理解诗人的各种“愁”?9. (14分)阅读下面的文段,完成小题。陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。(1)下列划线词解释有误的一项是( ) A . 尝射于家圃 尝:曾经B . 有卖油翁释担而立 释:放下C . 但微颔之 颔:下巴D . 尔安敢轻吾射 轻:形容词作动词,轻视(2)下列各项中划线词意义和用法相同的一项是( ) A . 但微颔之 水陆草木之花B . 友人惭,下车引之 康肃笑而遣之C . 好之者不如乐之者 予独爱莲之出淤泥而不染D . 何陋之有 以我酌油知之(3)简要概括陈尧咨或卖油翁的形象。 (4)欧阳修卖油翁的故事使你想起哪些成语、典故、俗语或名言警句?至少写出一句。 10. (12分)阅读下文,回答问题锁王连日来,锁王卞明都愁眉不展,几家房地产公司的老板纷纷打来电话,要求退掉已经订好的防盗门。往日门庭若市的铜星锁厂突然间变得冷冷清清。这都是让那小偷害的!近段时间以来,蓝月、紫桥等多个小区都发生了小偷入室的现象,这些失主家有一个共同点,那就是都安装了铜星牌防盗门锁或保险柜锁。但是让人无法理解的是,小偷破门而入竟然没有拿走任何东西,这不是明摆着冲卞明这个锁王来的吗?小偷轻而易举就打开了锁王设计的锁,卞明如何能再担得起锁王的美誉?为了扭转乾坤,让铜星锁厂起死回生,卞明决定设计出技术指标更过硬的防盗门锁和保险柜锁。此后,卞明闭门谢客,专心研究,终于设计出了两种新锁。样锁做好后,卞明为了扩大影响,挽回声誉,别出心裁地策划了一场名为“锁王求败”的擂台赛,只要有人能在二十分钟内将卞明设计的两把新锁全部打开,就奖励十万元。如果到最后,谁都不能打开卞明设计的新锁,那么卞明还是锁王。摆好了擂台,卞明不由得想起了大师兄古义和师弟孔礼。早些年,卞明、古义和孔礼都曾是锁厂的工人。后来锁厂破产了,职工们都各奔东西,古义和卞明则分别办起了小型的锁厂。卞明凭借不断改进锁的防盗技术以及略胜一筹的营销手段,挤掉了资金困难的大师兄古义。如今古义是公安局备案的开锁专家,而另一边听说孔礼以手中开锁的技术在社会上闯荡,却不小心走上了歪路,不知道现在身在何方。这个小偷,会是谁呢?开锁擂台赛正式开始了。卞明在擂台上贴出了一副横批为“锁王求败”的对联。卞明对台下的人们说: “有人称我为锁王,是因为我生产的锁小偷打不开,如今我也来求败,看看我还是不是锁王!”一晃二十天过去了,各路英雄好汉都信心满满地登上擂台,但一把锁也没打开,然后又都心有不甘地离去。终于到最后一天了,卞明让工作人员把两把新锁摆在两朵大红花前,如果今天下午五点之前还没有人能打开这两把锁,他就宣布这两把锁为锁王并举行庆典。擂台上依旧风平浪静,期待的精彩没有出现。快到下午五点了,主持人就要宣布结果, “我来试试。”一位两鬓斑白的老者不慌不忙地走上台来。卞明一看,面露喜色,来人正是卞明的大师兄古义。他是在公安局里备案的鼎鼎有名的开锁专家,曾义务为市民开锁,分文不取。古义走到锁前,从怀里掏出了一个小小的工具,然后将工具插入防盗门锁孔中。围观的人们一下子安静下来,偌大的擂台场变得鸦雀无声。几分钟过去了,古义面色凝重起来。突然,“咔嗒”一声,防盗门锁瞬间被打开了!古义凭借手中细如发丝的工具,竟然把锁王研制的新型防盗门锁打开了!卞明的心咯噔一下,毁他名声的难道是大师兄古义?古义把打开了的锁举起来,向观众展示了一下,然后放下防盗门锁,径直去开保险柜锁。台上台下都出奇地安静。古义用细如发丝的工具慢慢地探向保险柜锁的锁孔。大师兄为人忠厚,当年就是怕伤了师兄弟间的和气,选择了退让。结果这一退让,他兵败如山倒,产品滞销又遭资金链断裂,他的锁厂被迫倒闭了。大师兄不可能坏我的名声,那么,会不会是师弟孔礼?当初,孔礼在锁厂破产后无处可去,竟然去偷窃,最后还被判了刑。听说古义一直没有嫌弃他,在孔礼出狱后还经常照顾他。“时间到!”场上忽然传来主持人的喊声。古义遗憾地拿出小工具,对围观的人们说:“我没有在规定的时间内打开这把锁。恭喜,它是新的锁王。”卞明欣慰地说:“我师兄古义是开锁专家,他都不能在规定时间内全部打开我的锁,那么我宣布,我的铜星牌锁是”“慢!我来试试!”只见一个人一闪而过,从容地走上台来的。卞明噎住了。人群中有位原锁厂的老职工, 认识此人:“他是我们原锁厂的工人孔礼,以前就没有他开不了的锁。”孔礼来到保险柜锁前,谁也不看,他的手中忽地现出一物,金光闪闪,竟是一丝软金。他不慌不忙地将软金伸进了锁孔。主持人看着手表,大声地报时:“还有两分钟!”孔礼的手指时而像柔软的水波一样起伏,时而又静止不动。开锁手法果然不同凡响。“还有一分钟!”主持人的声音刚落,传来一声轻微的响声保险柜锁被打开了。现场一阵喧哗!新锁都被打开了,卞明这个锁王被打败了,卞明梗着脖子说:“这次开锁的奖金归孔礼了”孔礼却冷冷地对卞明说:“这几年,我专开铜星牌锁,就是恨你不讲师门情义,逼垮了大师兄的锁厂。”卞明和古义都没有想到孔礼会说出这样的话来,一时间两人无比震惊。卞明真诚地说:“孔礼,我们之间一定有什么误会。请相信,我是真心想研究出安全的锁,为老百姓服务的。当年的竞争,我并没有使什么见不得人的手段。” 卞明的解释孔礼并不接受。古义上前说:“我的头脑不如卞明灵活,创新点子不多,破产也是迟早的事,怨不得卞明。再说,当初卞明劝我和他合作,也是我拒绝的。倒是你,学开锁是为了能制造出更牢固的锁,守护住人们的财产安全。你怎么能本末倒置,专门开锁了呢?师傅的教导你咋忘了呢?这么多年了,你也该走一条正道了。”孔礼看着古义,想着自己从监狱里出来一直都是古义在照顾和接济他,良久,一行热泪流了下来。几天后,孔礼又再次来到了公安局,不过不同的是,以前他是被警察抓来的,这次是他的两位师兄陪他来的。两年后,卞明和古义、孔礼共同设计出了一款新的防盗锁,这把锁在全国锁王大赛中一举夺魁。(文章有删改)(1)小说中,“锁王”指_。(2)速读本文,概括人物的主要特点。人物共性个性古义_为人忠厚、善良、乐于助人卞明头脑灵活、勇于创新、爱惜荣誉孔礼_(3)第段在记叙顺序上属于_ , 其作用是_。(4)下面句中的划线词语,体现了人物怎样的心理变化?(古义)然后将工具插入防盗门锁孔中古义用细如发丝的工具慢慢地探向保险柜锁的锁孔(5)下面对小说理解有误的一项是( )A . 卞明策划“锁王求败”擂台赛,是为了挽回自己的声誉,进而扭转乾坤,让铜星锁厂起死回生。B . 第段写各路英雄好汉开锁失败,无功而返,从侧面表现了新锁质量之高,开锁难度之大。C . 第24段“现场一阵喧哗”,属于社会环境描写,通过开锁后现场观众的反应,表现了开锁者的技艺高超。D . 小说结尾新锁王的诞生,表明事业成功要恪守职业操守、具备创新精神,更需要团队的合作。11. (15分)阅读下面的文字,完成小题。中国珠算王渝生2013年12月4目,联合国教科文组织通过决议,正式将“中国珠算”列入人类非物质丈化遗产名录。珠算是中因古代的重大发明,伴随中国人度过了1800 多年的漫长岁月。它将廉价的制作材料、情巧的设计思想和深刻的数理内涵整合在一起,组合为一种气质非常独特的计算体系,被誉为“世界上最古老的计算机”。珠算由筹算演变而来,人们在算筹的基础上,改进发明出了更为先进的珠算盘。珠算盘的来历,最早可以追溯到公元前600年,据说当时就有了“算板”。到了东汉末年,徐岳在数术记遗中记载了一种珠算盘,每位有5颗可动的算珠,上面1 颗相当于5,下面4颗每颗当作1,这是对珠算盘最早的确切的文字记载,到了明代,对珠算盘的记录更加详细,如数学家徐心鲁的盘珠算法插图记载是上1珠。午荣的鲁班经是上2珠,下5珠,他还记述了算盘的尺寸。最常见的传统算盘,为上2 珠下5珠,上面一粒表示“5”,下面一粒表示“1”。在用算盘进行计算时,采用“五升十进制”,即每一档满5 时便用一粒上珠表示,每一档满10 时便向前一档进位1。古代的珠算法,以手拨算珠进行运算。为了快速掌握各种算法,人们将手指动作编成了口诀,开不断探索着如何优化算法和动作,让计算变得更加快捷。珠算乘法所用的“九九”口诀起源甚早,春秋战国时就已在筹算中应用了。到了宋代,沈括在梦溪笔谈中提到了“九除者增一”“八除者增二”,后来浙渐演变为“九一下加一”“八一下加二”等口诀。杨辉在乘除通变算宝中,叙述了“九归”,他在当时流传的4句“古括”上,添注了32句新口诀。元代朱世杰的算学启蒙载有九归口诀36句,之后丁巨的算法八卷,其中也有“撞归口诀”。就这样,珠算的口诀慢慢丰富起来。到了明代,各位有识之士纷纷努力,先后对古珠算法进行了总结、规范,在此基础上,进一步拓展了算盘的应用领城。这些努力收到了极好的效果。借助珠算盘这个简单的工具,算术这门本来需要一定理解能力的学问在大众中迅速而空前地普及开来。计算,已经不再是有知识的人才能掌握的高难动作了。现在,只要能背下珠算法口诀并辅以一定时日的拔珠练习,即便是不懂算术原理的粗汉,照样也能完成加减甚至乘除等复杂的日常计算。自古以来,算盘都是用来算帐的,因此也被赋予了很多象征意义,在某种程度上,它已经成为了一种文化符号。比如,它被当做象征富贵的吉祥物,为人们所推崇。在民间,常会听到“金算盘”“铁算盘”之类的比喻,形容的也多是“算进不算出”的精明。除了与钱财相关的象征意义以外,算盘也常被用来象征出入平衡,分豪不差。在北京东岳庙的瞻岱门内两侧各桂着一副大算盘,左右批有“毫厘不爽,乘除分明”以示赏善罚恶,公正严明。这些关于算盘计算功能之外的引申,把算盘深深地植入了中国历史文化之中。简简单单一副算盘,背后竟有这么多学问,能被列人类非物质文化遗产名录也就不奇怪了。(选文有删改)(1)根据第段内容,用一个完整的句子介绍珠算的特点。(2)文章第段从不同的方面介绍了珠算,请依据文段内容填空。第段:珠算盘的来历,_第段:珠算盘的构成,_ , _(3)揣摩下列句子中划线的词语,回答括号内的问题。珠算的口诀慢慢丰富起来。(具体说说,“慢慢”一词在句中有什么作用?)在某种程度上 , 它已经成为了一种文化符号。(为什么说是“在某种程度上”成为了一种文化符号?)(4)下列对原文有关内容的概括和分析,正确的一项是( )A . 珠算盘被誉为“世界上最古老的计算机”,就是因为它是中国古代的重大发明,被列入人类非物质文化遗产名录。B . 算术这门需要一定理解能力的学问,能在大众中迅速空前的普及,是因为珠算法口诀及拨珠练习易于掌握的缘故。C . 介绍“九九”口诀时,用了沈括、杨辉、朱世杰、丁巨以及明代各位有识之士的资料,这些都是“引用”的说明方法。D . 算盘可以作为象征富贵的吉祥物,形容在钱财方面的精明,昭示赏善罚恶的严明,这些是算盘计算功能的引申。12. (10分)阅读下面的文章,完成下列小题。 “世界那么大,我想去看看”,这封被称为“史上最具情怀”的辞职信,在不少人心中泛起涟漪。身边不时有年轻人,甚至刚刚工作不久,也贸然来个“华丽转身”辞职走人。然而,当我们拿起现实的放大镜,去仔细观察那些具体的“离去”,就会发现不少年轻人的离职,只因受不了一时的小委屈,理想与情怀只是被作为逃避的华美掩饰罢了。的确,面对生活中各种各样的委屈,有的人选择的不是面对,而是逃避。问题是,世上有不受一丁点委屈的人生吗?设若每受委屈就躲避,人生将无处可逃。在一定意义上说,受不得委屈,也就很难有“诗和远方”。人生的炫彩少不了委屈的纠缠。写就红楼梦的曹雪芹,陷于困顿沦落之间,依然坚持“披阅十载,增删五次”,最终贡献出一部巨著。可以说,正是生前“生于繁华,终于沦落”的莫大困境和委屈,最终成就了他流芳百世的身后之名。对于普通人来说,虽不会遭遇曹翁那种盛衰逆转式的极端命运,但日常生活从来就是制造各种委屈的高手,比如努力被否定,辛苦得不到认可,隐忍之后换不来理解,一片真心不被接纳,默默付出没有成果并且生活对之一律不予解释。在一定意义上说,面对委屈,选择什么样的态度,就会有什么样的人生。有的人容得下委屈而成其大,盖因其胸怀襟度得以被委屈撑大;有的人受不得委屈而处其微,实因格局不够而被委屈撑破。作家海明威写道:“一个人生来并不是要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他”。人生在世,确然需要这么一点精气神。面对委屈、挫折、困境,不是选择逃避,而是以勇敢与微笑去面对;不是选择认命与沉沦,而是以不屈和沉着以进取。换言之,既然委屈是人生旅途上如影随形的种种难关,唯有认认真真去过好每一关,我们才能脱胎换骨,不断抵达自由的境界。相反,在生活的此处过不了这一关,就别想在生活的别处能过好那一关。世界有多大,看你受得住多少委屈;人生有多精彩,看你有多大格局。(文章有删改) (1)给本文拟一个合适的标题,要求能准确传达文章的主要观点。 (2)分析第段划线句在文中的作用。 三、 写作表达 (共1题;共5分)13. (5分)写作表达。阅读下面材料,选择感悟最深的
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