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文档简介

1 / 13高一化学富集在海水中的元素氯导学案高一化学富集在海水中的元素氯导学案第二节富集在海水中的元素氯第 1 课时氯气学习目标定位1.知道氯存在形态以及主要以氯化钠的形式存在于海洋中。2.能正确说出氯气的物理性质。3.从氯的原子结构特点和氯气跟金属、非金属的反应,认识氯气是一种化学性质非常活泼的非金属。4.知道氯气与水反应的产物,能正确列出氯水的主要成分。1氯元素的原子结构示意图为_,氯原子最外层有_个电子,容易_电子而形成 cl,表现为典型的_性,其单质氯气具有很强的_性。2氯是活泼的非金属元素,在自然界中的存在形态是_,主要以_的形式存在于海水和陆地的盐矿中。1774 年瑞典化学家舍勒将_与_混合加热,产生了一种黄绿色气体,经研究确认其为氯气,其化学方程式是_。2 / 13知识点一氯气的物理性质探究活动1学习气体物质的物理性质,通常从颜色、状态、气味、密度、水溶性等方面进行探究讨论。通过直接观察能够认识气体物质的_;嗅闻气体气味的正确操作方法是_;氯气在标准状况下的密度是_。2按照下表操作要求完成实验,并填写下表空格:实验操作实验现象观察装满氯气的集气瓶嗅闻氯气加水振荡归纳总结(1)氯气的物理性质是_。3 / 13(2)氯气_,在低温和加压的条件下可以转变为液态(_)和固态。迁移应用1cl2 可用于消灭田鼠,为此,可将 cl2 用软管通入到田鼠洞中,这是利用了氯气下列性质中的()黄绿色密度比空气大有毒易液化可溶于水ABcD2下列说法正确的是()A实验室制取氯气用排水法收集B闻氯气气味时,用手轻轻在集气瓶口扇动,使少量氯气飘进鼻孔c氯水和液氯都是纯净物D氯气和液氯是两种不同的物质知识点二氯气与单质的反应探究活动1氯气是很活泼的非金属单质,具有很强的氧化性。氯气能与绝大多数金属反应,把变价金属(如 Fe、cu)一般氧化到_价。写出下列反应的化学方程式,指明反应现象:(1)与钠反应4 / 13_,_(2)与铁反应_,_(3)与铜反应_,_2氯气能与非金属单质(如 H2)反应:在空气中点燃氢气,然后把导管伸入盛有氯气的集气瓶中,观察到的现象是_。燃烧结束后,抽去盖在集气瓶口处的毛玻璃片,观察到的现象是_。反应的化学方程式5 / 13是_。归纳总结(1)燃烧是指_的剧烈的化学反应。它强调的是:发光时也要发热;反应剧烈;实质是_反应;_要有氧的参加。缓慢氧化不是燃烧,因为没有发光、发热。只有发光发热也不一定是燃烧,如电灯亮时也会发光发热,但不叫燃烧,因为没有发生化学反应。(2)氯气和氢气的混合气体在强光照射时爆炸。产生此现象的原因是。迁移应用3下列各化合物不能直接由单质直接化合制取的是()AFecl3Bcucl2cAlcl3DFecl24下列现象不属于 H2 在 cl2 中燃烧现象的是()A苍白色火焰B瓶口有白雾c集气瓶内气体颜色变浅D爆炸知识点三氯气与水反应探究活动6 / 131氯气能溶于水,其水溶液俗称氯水。按照表中要求完成氯水的性质实验,将实验现象及有关结论填入表中:实验操作实验现象实验结论2.氯水具有漂白性是因为_,反应的化学方程式是_,该反应的氧化剂是_,还原剂是_。归纳总结1次氯酸的性质(1)次氯酸是易溶于水的弱酸,比碳酸酸性还弱,写离子方程式时不能拆成离子形式。氯气和水反应的离子方程式为:_。(2)不稳定性,见光易分解,放出氧气:_。(3)次氯酸具有强氧化性,其氧化性比 cl2 强,可用于自来水的_,还可以用作_。7 / 132氯水及液氯的区别液氯新制氯水久置氯水成分分类颜色性质保存特制钢瓶棕色瓶盛装,放阴凉处,一般现用现配迁移应用5下列关于氯水的叙述,正确的是()A新制氯水中只含 cl2 和 H2o 分子B新制氯水可使蓝色石蕊试纸先变红后褪色c光照氯水有气泡逸出,该气体是 cl2D氯水在密闭无色玻璃瓶中放置数天后酸性将减弱6氯水成分复杂,可发生多种不同的反应:(1)向氯水中加入金属 mg,发生反应的化学方程式为_。(2)向氯水中加入 Fecl2 溶液,发生反应的化学方程式为_。8 / 13(3)向氯水中加入 Na2co3,发生反应的离子方程式为_。(4)向氯水中加入 AgNo3 溶液,发生反应的离子方程式为_。氯气是一种活泼的非金属单质,能与许多金属、非金属发生氧化还原反应。氯气的水溶液为氯水。新制氯水中含有H、cl、Hclo、clo、cl2 等粒子,具有酸性、氧化性和漂白性。第二节富集在海水中的元素氯第 1 课时氯气课前准备区1.7得到 1 个非金属氧化2化合态Nacl二氧化锰浓盐酸mno24Hcl(浓)=mncl2cl22H2o课堂活动区9 / 13知识点一探究活动1颜色状态用手轻轻在瓶口扇动,使极少量的气体飘进鼻孔L12集气瓶口向上放置,瓶内气体为黄绿色有刺激性气味瓶内气体颜色变浅,液体由无色变为黄绿色归纳总结(1)黄绿色有毒气体、有刺激性气味、密度比空气大、能溶于水(2)易液化液氯迁移应用1B将氯气通入到田鼠洞中起灭鼠作用,一方面是利用其密度比空气大得多,沉在洞里,另一方面是氯气有毒。2B氯气能溶于水,密度比空气大,不能用排水法收集氯气,应该用向上排空气法收集。氯气溶于水后得到的氯水为混合物。氯气液化后得到的液氯,仍为单质氯,为同一物质。知识点二探究活动1最高(1)2Nacl2=点燃 2Nacl产生大量白烟(2)2Fe3cl2=点燃 2Fecl3产生大量棕褐色烟(3)10 / 13cucl2=点燃 cucl2产生大量棕黄色烟2氢气在氯气中安静地燃烧,发出苍白色火焰集气瓶口上方出现白雾H2cl2=点燃 2Hcl归纳总结(1)发热发光剧烈的氧化还原不一定(2)H2 和 cl2混合后点燃,反应瞬间完成,放出的热量使气体急剧膨胀而发生爆炸迁移应用3D因 cl2 化学性质很活泼,与变价金属反应时生成高价态化合物,Fe 元素有2 价、3 价,cu 元素有1 价、2 价,Al 元素只有3 价,所以选 D。4DH2 在 cl2 中燃烧,发出苍白色火焰,瓶口因生成的 Hcl 吸收空气中的 H2o 形成盐酸小液滴而形成白雾,瓶内气体因 cl2 的消耗而变浅,但不发生爆炸。知识点三探究活动1有色布条不褪色干燥氯气不具有漂白性有色布条褪色氯水具有漂白性2氯气与 H2o 反应生成了 Hclocl2H2oHcl Hclocl2cl2归纳总结1(1)cl2H2o=HclHclo(2)2Hclo=光11 / 132Hclo2(3)杀菌消毒漂白剂2cl2cl2、Hclo、H2o、H、cl、clo、oHH、cl、H2o纯净物混合物混合物黄绿色黄绿色无色氧化性酸性、氧化性、漂白性酸性迁移应用5B氯水成分的多样性决定了氯水性质上的多重性。氯水中主要含有三种分子 H2o、cl2、Hclo 和四种离子H、cl、clo、oH。新制氯水含有 H和 Hclo,蓝色石蕊试纸遇 H变红,变红后的试纸被 Hclo 氧化褪色。光照氯水,发生反应 2Hclo 光照,2Hclo2,逸出的是 o2而不是 cl2。该反应进行后,弱酸 Hclo 转化为强酸 Hcl,密封在密闭无色玻璃瓶中不考虑 Hcl 挥发,溶液的酸性增强。6(1)mg2Hcl=mgcl2H2(2)2Fecl2cl2=2Fecl3(3)co232H=co2H2o(4)clAg=Agcl解析在不同的反应中,氯水起作用的成分不同,现列表如下:由于氯水中只有少部分 cl2 参与了与水的反应,而大部分 cl2 仍在水中,且 cl2 的氧化性大于溶液中少量的 H的氧化性,金属、还原性物质主要与 cl2 反应。12 / 13课后练习区1A4Bcl、cl结构分别为:,二者化学性质不同,cl比 cl 多 1 个电子,cl无毒、无色。5D9(1)4(2)2Naclo34Hcl(浓)=2Nacl2clo2cl22H2o(3)2Naclo3cl2=2Naclo2clo2副产物少,原料利用率高10(1)Hocl(2)HclH2o(3)cl2H2o=HclHclo11(1)Fecl2H2(2)2Fe3cl2=点燃 2Fecl3(3)Fe2Hcl=Fecl2H2(4)2Fecl2cl2=2Fecl3解析从反应的框图看出,反应ABD(固体),反应FBD(溶液),可知:F 是化合物,A 是变价金属,且 A 在 F 中呈低价。又从物理性质可以判断 B 为 cl2。推出A 是 Fe,D 为 Fecl3,F 为 Fecl2。从反应AEFc可知,E 为盐酸,c 为 H2。12实验 1:现象:新制氯水的颜色为淡黄绿色,用 pH试纸测新制氯水和稀盐酸的 pH,放置前,前者大于后者,放置后,前者的 pH 与后者的 pH 基本相同结论:氯水呈13 / 13酸性,放置后 Hclo 分解生成 Hcl 和 o2,故其成分与盐酸几乎相同,pH 也基本相同实验 2:现象:NaHco3 粉末

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