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文档简介

课题 刮鳞器的制作课时1教学目标知识与能力：使学生掌握木工锤、木工锉刀、砂纸的使用方法。过程与方法：在实践的过程中，不断地发现问题，重点讲解，解决问题。情感态度价值观：培养学生耐心细致的好品质。培养学生热爱学习，热爱生活。重、难点重点：几种工具的使用方法难点：钉钉子的方法教具准备木工锤、木工挫刀、砂纸、铅笔、木板、啤酒瓶盖2个、玻璃钉4个教 学 过 程（详写）教师活动学生活动个性思考一、情景引入妈妈在烹调鱼之前，先要去掉鱼鳞，用刮鳞器刮鱼鳞又省时又省力。如果我们能用一些废弃物做一个刮鳞器，那该多好呀。二、师生探究今天我们就来学习刮鳞器的制作。（一）说一说，议一议1、到鱼市或商场买鱼的地方进行调查，你发现工作人员是如何去掉鱼鳞的？他们使用的工具使用什么材料制成的？把自己的调查结果在同学中进行交流。2、观察图中的刮鳞器，指出它的主要结构和主要制作材料。3.学生思考讨论4.学生举手发言5.教师概括、讲解、示范 把两个酒瓶盖定在小木板上；用木工锉把手柄锉削成要求的形状。（二）设计制作1、根据你的观察和大家讨论的结果，设计你的制作实施方案。2、学生设计刮鳞器制作实施方案3、学生汇报、教师指导讨论交流学生分小组探讨研究激发学生想学的兴趣4.学生实践 根据你的设计方案选择工具和材料，完成刮鳞器的制作。1.在小组里展示自己的作品，并进行评议，推选出优秀作品在全班展示。2.听取大家的意见，对作品进行改进。3.填写书上评价表。三、归纳总结你有什么收获？ 四、质疑问难你还有什么问题？五、练习反馈同学们，今天我们学习了用废旧材料作刮鳞器，希望大家在生活中注意观察，用我们的双手美化生活、方便生活。请两到三名学生到前面演示，教师指导。教师演示学生观
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