华师大版2019-2020学年八年级下学期科学第一次月考模拟卷（II）卷.doc

华师大版2019-2020学年八年级下学期科学第一次月考模拟卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共14题；共28分)1. （2分）下列有关物质的分类，错误的是（ ）A . 空气属于化合物B . 水属于化合物C . 氧气属于纯净物D . 冰水属于纯净物2. （2分）青山绿水就是金山银山，捡拾垃圾是有助于减少环境污染的一种简单方法。我市对生活垃圾已经实施分类投放，金属饮料罐应投放在标有哪种标志的垃圾箱中（ ） A . 可回收废物B . 有害垃圾C . 厨房垃圾D . 其他垃圾3. （2分）下列图示不属于模型的是（ ）A . 足球烯 B . 眼球 C . 地球仪 D . 北京奥运 4. （2分）小华到河边游玩，在河中发现如图甲所示的装置，顺着导线小华来到河边的一个小屋，在屋内发现了图乙所示的小装置，屋里的叔叔告诉小华，这两个装置组成了防汛报警器。以下说法正确的是（ ）A . 当水位升高时，浮子A上浮使触点K闭合，电磁铁中有了电流，电磁铁有磁性，把衔铁吸引下来，灯泡所在电路接通，灯亮，发出报警信号。B . 电磁继电器是通过电磁铁，利用低电压、强电流的通断，来控制高电压、弱电流电路的装置。C . 通过电磁感应现象，人们制造并应用电动机，电磁感应就是通电导体周围会产生磁场。我们可以通过右手定则判断磁场的方向。D . 本图中的灯泡是将磁能转化为光能的装置。弱将电磁铁中的铁棒换成铜棒，当水位上升时，由于电磁铁磁性不足，小灯泡可能不会亮。5. （2分）在如图所示的电路中，根据小磁针静止时的指向可知（ ） A . a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极B . b端是通电螺线管的N极，d端是电源正极C . a端是通电缧线管的N极，c端是电源负极D . b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极6. （2分）判断钢条是否带有磁性，下列方法正确的是 （ ）A . 用钢条靠近磁针，磁针被吸引，则钢条一定有磁性B . 用钢条靠近铁屑，铁屑被吸引，则钢条一定有磁性C . 观察钢条周围没有看见磁感线，则钢条无磁性D . 把钢条放入通电螺线管中，螺线管磁性加强，则钢条一定有磁性7. （2分）如图所示的四个实验中，能确定钢棒具有磁性的实验有（ ） A . B . C . D . 8. （2分）小明买来新的三孔插座,在更换插座时,他发现自己家的老式楼房里没有安装地线,他认为,零线在户外就已经和大地相连,把图中A孔与B点连接起来,就可以将A孔接地了,如果按小明的想法连接,当C点出现断路时,将带有金属外壳的用电器接入插座后,带来的安全隐患是 （ ） A . 用电器开关闭合时,外壳会带电,人接触外壳易触电B . 用电器开关闭合时,会短路,造成电流过大,引起火灾C . 无论用电器开关是否闭合,外壳都会带电,人接触外壳易触电D . 用电器外壳无法接地.当用电器绝缘部分破损或潮湿时,外壳才带电,人接触外壳易触电9. （2分）要改变直流电动机线圈转动的方向，可行的办法是（ ）A . 改变电流的大小B . 改变磁场的强弱C . 只改变电流方向D . 同时改变电流方向和磁场方向10. （2分）把一根条形磁铁从中间切断，得到的是（ ） A . 一段只有N极，另一段只有S极的磁铁B . 两段没有磁性的铁块C . 两段各有N极和S极的磁铁D . 两段磁极无法确定的磁铁11. （2分）下列情境中，符合安全用电常识的是（ ）A . 开关要接在火线上B . 维修家庭电路时没有断开总开关C . 雷雨天气在树底下避雨D . 保险丝熔断后，可以用铁线替代12. （2分）如图所示，为使滑动变阻器的滑片P向右移动时，通电螺线管对条形磁铁的斥力变大，则电源和变阻器接人电路的方式可以是（ ） A . G接F，E接B，D接HB . G接F，E接A，D接HC . G接E，F接B，D接HD . G接E，F接A，D接H13. （2分）一根条形磁铁断裂成三段（如图所示），以下现象与相关的说法，正确的是（ ）A . 小磁针黑色的为N极B . 两者相互排斥C . 两端能吸引的大头针数量差别很大D . 闭合电路的EF段导体穿过CD之间时，灵敏电流计一定没有反应14. （2分）下列关于电与磁的说法，正确的是（ ）A . 地磁场北极在地理北极附近B . 扬声器与电动机工作原理相同C . 当水位到达A时，绿灯亮、红灯不亮D . 实验研究的是通电导体在磁场中受力二、 填空题 (共7题；共21分)15. （2分）下列物质中含有氧分子的是（ ）A . 水B . 氧气C . 二氧化碳D . 过氧化氢16. （5分）离子符号的写法：元素符号的_ 标出该离子所带的电荷数，数字在前，符号在后。如钙离子_ 。有些离子的组成不止一种元素，如SO42- 。像这种由 2种以上元素原子组成的离子称为某某根离子，是带电_ 。17. （6分）在分子、原子，质子，中子，电子，原子核这些粒子中：（1）不显电性的粒子有_ ；（2）带正电的粒子有 _；（3）质量最小的粒子是 _18. （2分）在做电路实验室时，小刚发现两条电流方向相同的导线会相互吸引，其原因是_；若要使得两条导线相互排斥，可采取的方式可以为_。 19. （2分）指南针之所以能指南北是因为受到_的作用。科考人员把一条形磁铁带到地球某极地后用细绳悬挂，其在水平位置平衡的情景如下图所示，由此可知所在位置为地理_(选填“南”或“北”)极。20. （2分）通电螺线管的外部磁场与条形磁体周围磁场相似，其磁极可以用安培定则判定。（1）图中螺线管的A端是_极。（2）螺线管实际上就是由多个单匝圆形圈组成，通电螺线管的磁场可以看成由每一个单匝圆形通电线圈的磁场组合而成，因此应用安培定则也可以判断单匝圆形通电线圈的磁极。现一单匝圆形通电线圈中的电流方向如图所示，则其B端是_极。（3）地球周围存在的磁场，有学者认为，地磁场是由于地球带电自转形成圆形电流引起的，地球自转的方向自西向东，则形成圆形电流方向与地球自转方向_（相同/相反），规定正电荷定向移动方向为电流方向，那么地球带_（正/负）电。21. （2分）人们使用两脚插头台灯时，往往会随意插入两孔插座中如图所示，小明将台灯（图乙）的两插头插入家庭电路两孔插座（图甲）CD中（图丙是台灯的电路图，AB表示台灯的两插头），连接情况是A与C、B与D孔连接，闭合台灯开关S1 ， 发现台灯L1不亮，电路中开关及导线良好，用测电笔测M点，氖管不发光，再测N点，测电笔发光，则可知台灯L1出现故障是_（填“断路”或“短路”）现象。这种插入法，在断开开关情况下，接触台灯接点N时_（填“会”或“不会”）触电。 三、 实验探究题 (共4题；共16分)22. （3分）科学家安培发现，两根平行导线通电后有如图所示的现象（图中实线、虚线分别表示通电前、后的情况）。（1）可见，平行通电导线之间有力的作用。而且，当通入的电流方向相同时，导线相互_。（2）平行通电导线之间相互作用力的大小可以用安培定律FklI1I2/r来描述。其中，I1、I2分别为两根导线中通入的电流，l为导线的长度，r为导线之间的距离，k为比例系数。某次实验数据如下：实验次数L/mI1/AI2/Ar/mF/N110.20.20.10.810-720.20.20.10.410-731.50.40.30.21.810-7请将表格空白处填写完整_。比例系数k_N/A2。对于位置固定、长度一定的两根平行导线，如果保持F大小不变，两根导线中的电流大小关系可以用图像中的图线_来表示。23. （5分） （1）如图所示，赤道表面地磁感线与水平地面平行指向北方，导线与能测微弱电流的电流表组成闭合电路，下列哪种操作可让电流表指针摆动? ; A . 导线水平南北放置，水平向东运动 B . 导线水平南北放置，竖直向上运动 C . 导线水平东西放置，竖直向下运动 D . 导线水平东西放置，水平向北运动 （2）科学家猜测，A地海龟在春季是利用地磁场(如图1)向南返回出生地，以下为相关研究。 春季A地某屏蔽磁场的实验室，无磁场环境下海龟无固定游向，把海龟置于模拟地磁场中(用图2简化示意)，按科学家猜测，海龟应向_(选填“左”或“右”)游动。地磁场在缓慢变化，科学家每年记录海龟出生地筑巢地点移动的方向，并追踪地磁场的微小移动方向，发现_，现象符合猜测。24. （3分）磁感应强度表示磁场的强弱，用字母B表示，国际单位是特斯拉，符号是T。磁感应强度B越大，磁场越强。磁感线能形象、直观地描述磁场，磁感线越密，磁场越强。请据此知识回答下列问题： （1）用某种材料制成的磁敏电阻，其阻值R随磁感应强度B变化的图像如图甲所示。由图像可知磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而_。图中的图像没过坐标原点是因为_ 。（2）将该磁敏电阻接入图丙所示的电路中，电源电压保持不变，不改变滑动变阻器滑片的位置，仅将磁敏电阻由图乙所示的1位置移至2位置，则电流表的示数将_。 25. （5分）在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路（1）当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数_（选填“增加”或“减少”），说明电流越_，电磁铁磁性越强；（2）由图示可知，（选填“甲”或“乙”）_的磁性强，说明电流一定时，_，电磁铁磁性越强；（3）电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是_；（4）本实验中用到了多种研究方法：如研究电磁铁的磁性强弱和线圈匝数有关时，就应控制电流相等，下列实验的研究方法和这种方法不同的是_A研究电流大小和电压、电阻的关系B研究影响电阻大小的因素C用电流表测量串联电路中的电流本实验中还用到了其他研究方法，如电磁铁的磁性强弱用什么来显示，下列实验的研究方法和这种方法不同的是_A在测量小灯泡的功率时，用电压和电流之积来表示电功率B研究电热和那些因素有关的实验中，用液柱的高度差来表示电热多少C研究动能大小和那些因素有关的实验中，用小木块被推开的远近，来表示动能的大小（5）本实验进行了多次实验，多次实验的目的和下列实验多次实验的目的相同的是（ ）A . 伏安法测量定值电阻的阻值B . 探究并联电路电流规律C . 测量小石块的密度四、 解答题 (共3题；共20分)26. （5分）闭合开关S后，电磁铁A和永磁体B间的磁场分布如图，请标出永磁体B的N、S极和画出通电螺线管的绕线方法。27. （5分）用自己的话叙述原子的结构28. （10分）如图所示为某兴趣小组的同学为学校办公楼空调设计的自动控制装置，R是热敏电阻，其阻值随温度变化关系如下表所示温度t/0510152025303540电阻R/欧600550500450420390360330300已知继电器的线圈电阻R0为10欧，左边电源电压U1为6伏恒定不变。当继电器线圈中的电流大于或等于15毫安时，继电器的衔铁被吸合，右边的空调电路开始工作。（1）请说明该自动控制装置的工作原理。（2）计算该空调的启动温度（3）为了节省电能，将空调启动温度设定为30，控制电路中需要再串联多大的电阻？（4）改变控制电路的电阻可以给空调设定不同的启动温度，除此之外，请你再提出一个方便可行的调节方案。第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共14题；共28分)1