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文档简介

妈妈的账单 教学目标 1 有感情朗读课文 通过联系上下文理解 如愿以偿 的意 思 2 学习概括课文的主要内容 3 通过两份账单的比较 唤起学生生活体验 补充妈妈的账 单 对小彼得心理活动的融情想象 体会母爱的无价 无私与无 声 教学重点 教学重点 读懂课文内容 体会人物的思想感情 教学难点 教学难点 理解妈妈给小彼得的那份账单的含义 教具 教具 多媒体课件 教学课时 教学课时 1 课时 教学过程 教学过程 一 出示课题 直接导入 1 板书课题 20 妈妈的账单 齐读 2 课件展示账单 3 理解 账 的意思 二 初读课文 感知课文内容 1 学生自由读阅读提示 总结自学内容 2 课件出示自学要求 1 课文讲了一件什么事 2 想想妈妈的账单为什么写的都是 0 芬尼 3 请同学们按要求自由读课文 4 反馈 1 课件出示词语 指名读 正音 齐读 2 说说课文讲了一件什么事 5 小结 概括课文主要内容的方法 概括课文内容 先把课 文读一读 然后看课文先讲什么 再讲什么 最后讲什么 把这些 内容串联起来 是概括课文主要内容的一种好方法 三 精读课文 感悟内容 1 课件出示彼得的账单内容 2 读一读 想一想 哪一个词概括了彼得的这份账单带给他的 心理 3 联系生活理解 如愿以偿 的意思 4 联系上下文 说说彼得如愿以偿后的心情 5 课件出示妈妈的账单 6 女生齐读 揣摩重点词语 读出妈妈账单意思 7 课件出示两份账单 学生进行比较不同点 感悟母爱无价 无私 无声 8 想想此时此刻 小彼得就在你面前 你想对他说什么 启发 学生说话 四 创设情境 抒发感受 1 出示课文插图 出示课文最后一段文字 2 生抓住重点词语读文 再一次感悟母爱 3 你从中懂得了什么 五 作业超市 1 在家里做一件力所能及的事 2 母亲节就要到了 制作一张感恩卡 表达对母亲的爱 3 写一段
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