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文档简介
第一课第一课 健康是什么健康是什么 教学目的 让学生明白健康是在精神上 身体上和社会交 往上保持良好的状态 教学重点 明白健康的真正含义 教学难点 明白健康的真正含义 教学准备 小黑板 图片 教学时间 两课时 教学过程 第一课时 一 导入新课 小明身体很棒 没有疾病 那么是不是说他就很健康呢 健康究竟是指什么呢 1 健康是什么 二 学习新课 1 读后感一读 1 读课文 说说你读懂了什么 2 你能提出一些问题吗 A 什么是真正的健康 健康是在精神上 身体上和社会交往上保持良好的状态 B 要达到真正的健康要做到那些要求 1 养成良好的卫生习惯 积极锻炼身体 增强体质 预 防疾病 2 乐观向上 态度积极 爱学习 勤动脑 不怕困难 3 学会与人相处 关心同学 乐于助人 提高自己的社 会适应能力 4 善于休息 睡眠好 有充沛的精力投入学习和生活 三 总结 我们了解了什么是真正的健康 我们要争取做一个身心健 康的现代少年 第二课时 一 复习 1 说说真正的健康指什么 2 要达到真正的健康要做到那些要求 二 学习新课 1 看一看 1 先出示第一幅图 说这幅图上画了些什么 这幅 图说明了什么 2 出示第二幅图 说这幅图上画了些什么 这幅图 说明了什么 3 出示第三幅图 说这幅图上画了些什么 这幅图 说明了什么 4 出示第四幅图 说这幅图上画了些什么 这幅图 说明了什么 2 说一说 什么是健康 三 小结 经过这两节课的学习 我们明白了真正的健康是指什么 愿我们每个同学都要争取做一个身心健康的现代少年 第二课第二课 检查身体检查身体 教学目标 教学目标 通过本课学习 让学生懂得检查身体的好处以及身体检查的主要 项目 教学重点 教学重点 身体检查的主要项目 教学难点 教学难点 在实际情况中 如何进行身体检查 教学准备 教学准备 教学挂图 教学过程和内容教学过程和内容 一复习一复习 问 1 你帮助过别人吗 2 你帮助别人有何感受 二 新授二 新授 1 自学本课第一节 思考 为什么要进行身体检查 1 讨论交流 教师相机板书 了解健康状况 2 指名读第 2 节 1 身体检查主要有哪些乡项目 2 检查身体有什么好处 3 在检查中如何配合 4 设计情境进行表演 三 巩固练习 三 巩固练习 说一说图画中的小朋友谁做得对谁做的不对 四 小结 四 小结 我们正处在生长发育期 要重视身体检查 第三课第三课 肺肺 教学目标 告诉学生肺有什么作用 怎样保护好我们的肺 教学重 难点 教学学生要保护好我们的肺 教学准备 挂图 教学时间 二课时 第一课时第一课时 教学过程 一 谈话导入 板书 肺 二 学生读课文 理解课文内容 1 自由读课文 齐读课文 分组读课文 2 教者提问 1 肺在人体的什么部位 2 肺是什么形状 3 肺有哪些作用 小组讨论 交流 学生汇报 教师小结 三 本课小结 第二课时第二课时 教学过程 一 谈话导入 板书 肺 二 学生读课文 理解课文内容 1 自由读课文 齐读课文 分组读课文 2 教者提问 1 怎样保护好我们的肺 2 保护好我们的肺应该怎样做 3 日常生活中我们要注意些什么 小组讨论 交流 学生汇报 教师小结 三 本课小结 第四课第四课 眼睛的构造与功能眼睛的构造与功能 教学目标 让学生了解眼睛的构造知道个部分的名称 明确各部分的功 能 教学重难点 教育学生知道眼睛的各部分的构造及功能 教学准备 挂图 教学时间 2 课时 第一课时 教学过程 一 谈话倒入 板书 眼睛的构造与功能 二 学生读课文 理解课文内容 1 学生自由读课文 齐读课文 分组读课文 2 出示问题 1 人的眼睛有那几部分组成的 2 各部分在眼睛的哪个位置 3 眼睛有那些功能 3 小组讨论 交流 4 学生汇报 5 教师小结 三 本课小结 第五课第五课 牙齿的构造与功能牙齿的构造与功能 教学目标 让学生了解牙齿的构造知道个部分的名称 明确各种牙齿的 功能 教学重难点 教育学生知道牙齿的各部分的构造及功能 教学准备 挂图 教学时间 2 课时 第一课时 教学过程 一 谈话倒入 板书 眼睛的构造与功能 二 学生读课文 理解课文内容 1 学生自由读课文 齐读课文 分组读课文 2 出示问题 1 人的牙齿有分哪几部分牙组成的 2 各种不同的牙齿分别在口腔的哪个位置 3 各种牙齿分别具那些功能 3 小组讨论 交流 4 学生汇报 5 教师小结 三 本课小结 第六课第六课 胃肠的构造与功能胃肠的构造与功能 教学目标 通过本课的的学习 使学生了解胃肠的形状 构造及功能 教学重点 了解胃肠的形状 构造及功能 教学难点 了解胃肠的形状 构造及功能 教具准备 挂图 教学内容 第 17 页 胃肠的构造与功能 教学过程 一 复习 问 1 每个人的牙齿 由哪几种牙组成 2 牙齿的主要功能是什么 3 每一颗牙齿可分为哪三部分 4 牙齿由哪 3 层不同结构组成 5 照照镜子或相互看看自己或同学的牙齿是什么样的 二 新课 1 自学课本第 17 页第一节 问 1 胃像什么 它上口接什么 下口通什么 2 肠子像什么 什么叫小肠 什么叫大肠 3 什么是主要的消化器官 2 自学第二节 小组讨论以下问题 1 食物进入小肠后 由什么一起作用消化的 2 产生的养分被什么吸收 3 残渣送到什么地方 4 什么再次吸收残渣中的水分 5 粪便由什么排出体外 三 巩固练习 说一说 胃肠的功能是什么 第七课第七课 出汗出汗 教学目标 教学目标 1 让学生知道人为什么会出汗 2 使学生懂得出汗的益处 教学重点 教学重点 了解出汗的重要作用 教学难点 教学难点 让学生了解出汗有助于调节人体体温 教具准备 教具准备 挂图 教学内容 教学内容 第 19 页 出汗 教学过程 教学过程 一 复习 二 新课 1 揭示课题 2 板书课题 出汗 3 展开学习 1 让学生自己读书 自学课本第 19 页第 1 2 小节 2 出示考虑问题 人在什么情况下会出汗 出汗对人体有什么作用 3 对照问题展开讨论 2 自学课本第 3 小节 1 小组讨论以下问题 出汗以后有哪些需要注意的问题呢 2 指名说 集体评议 三 巩固练习 1 说一说 人体为什么会出汗 出汗对人体有什么作用 四 小结 1 人在剧烈运动后 身体都会出汗 2 出汗不但可以散出身体里的水分 同时可以带出 体内的热量 帮助人体调节体温 第八课第八课 人体需要的营养素 一 人体需要的营养素 一 教学目标 使学生懂得人体需要的营养素 学会生活 学会营养 养成良好的生活习惯 教学重点 营养七大类 教学难点 学会生活 养成良好的生活习惯 教具准备 挂图 教学内容 人体需要的营养素 一 教学过程 一 揭示课题 1 板书课题 2 说一说课题中关键字眼 营养素 二 展开学习 1 学生自己读书 2 出示考虑的问题 1 人体需要的营养素有几大类 2 蛋白质是什么 3 含蛋白质较高的食物有哪些 3 对照问题展开讨论 1 指名说 集体评析 2 老师板书 七大类 蛋白质 脂肪 糖类 维生素 矿物质 纤 维素 水 含蛋白质较高的食物 奶类 蛋 鱼 瘦肉 大豆等 三 总结 第九课第九课 人体需要的营养素人体需要的营养素 二 二 教学目的 使学生知道人体需要哪些营养 脂肪在人体中的作用 教学重点 使学生知道人体需要哪些营养 教学难点 脂肪在人体中的作用 教具准备 挂图 小黑板 教学内容和过程 一 脂肪的主要功能 脂肪是动物和植物中所含的油脂的总称 脂肪的主要功能包 括 供给能量 维持体温 保护内脏 溶解维生素 滋养肌肉和 皮肤 增加饱腹感 脂肪还是细胞膜的重要成分 缺乏时易发生 皮炎 影响我们的生长发育 二 脂肪的主要来源 脂肪的主要来源是烹调用油脂和食物本身所含的油脂 烹调 用油脂主要有花生油 菜油 豆油 牛油 猪油等 三 讨论 1 脂肪在人体中有什么作用 2 什么食物中含脂肪较多 3 什么食物中含脂肪较少 四 小结 脂肪是动物和植物中所含的油脂的总称 脂肪的主要功能包 括 供给能量 维持体温 保护内脏 溶解维生素 滋养肌肉和 皮肤 增加饱腹感 脂肪还是细胞膜的重要成分 缺乏时易发生 皮炎 影响我们的生长发育 所以 为了我们的身体健康 大家 一定不要拒绝摄入适量的含脂肪的食物 第十课第十课 人体需要的营养素 三 人体需要的营养素 三 教学目的 1 让学生知道人体需要的营养素糖能够给人体提供能量 2 使学生接受不挑食 不偏食的思想教育 并以此规范自己 的饮食习惯 教学重点 了解糖类的重要作用 教学难点 同上 教具准备 挂图 教学内容和过程 第 25 页 人体需要的营养素 三 一 复习 问 1 动物和植物中所含油脂的总称是什么 2 脂肪的主要功能包括哪些 3 缺乏脂肪会对人体产生什么影响 4 我们摄入的脂肪主要来源于哪些食物 5 哪些食物含有的脂肪多 哪些食物含有的脂肪少 二 新课 1 自学课本第 25 页第一 二节 问 糖类是哪两种食物的总称 糖类提供的能量占我们每天所需要的总能量的百分之 几 糖类的重要作用是什么 2 自学课本第三 四节 小组讨论以下问题 糖类摄入太少 会对人体产生哪些影响 糖还有什么样的作用 糖主要来源于哪些食物 食糖包括哪几类 哪些食物中的含糖量较多 三 巩固练习 1 说一说 糖有什么作用 含糖高的食物有哪些 四 小结 第十一课第十一课 人体需要的营养素 四 人体需要的营养素 四 教学目的 通过本课的学习 使学生了解构成人体组织和维持 正常生理活动的重要物质是什么 以便更好的保护自己的身体 教学重点 了解钙 铁 碘的作用 教学难点 同上 教具准备 教学挂图 教学过程和内容 第 27 页 人体需要的营养素 一 复习 问 1 糖又称为什么 是什么的总称 2 糖在人体内起什么作用 3 如果人体内摄入的糖量太少 会出
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