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主题班会教案 班会主题 文明礼仪伴我行 时 间 2013 3 18 地 点 高二 十班教室 主 持 人 高凯航 王思雨 姜昊天 聂金鸽 参加人员 高二十班全体同学 一 指 导思想 以 文明礼仪伴我行 为主题 以礼仪 礼貌 礼节教育 培养学生良好的文明礼仪 习惯为重点内容 以唱响国歌 遵守 规范 守则 志愿服务为突破口 着眼于全面提 高青少年学生的思想道德素质和文明礼仪素养 将主题宣传教育实践活动与民族精神教育 传统美德教育 革命传统教育 行为规范教育及学校的其他教育教学活动紧密结合 通过 主题宣传教育实践活动 使班级成为文明礼仪的宣传和示范窗口 使学生成为文明礼仪行动 的 动的先锋队 为营造现代化绿色校园良好的人文环境做出贡献 二 班会目的 1 使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的 2 使同学们认识到一个真正有文明的人应是怎样的 3 通过学生的自我剖析 使他们发现自己存在的不足之处 从而朝着更加好的方向发展 三 班会流程 主持人 老师 同学们 大家好 今天我们欢聚在一起 举行我们的主题班会 现在 我很荣幸的宣布 高 一十班主题班会 做个文明人 现在开始 请大家全体起立 唱国歌 唱国歌 2 分钟 引出此次班会的主题 1 分钟 主持人 同学们 这次班会的主题是 文明礼仪 也许有些同学会觉得这个主题与 自己无关紧要 但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了 养成良好的文明礼仪对个 人的成材有着不可忽视的作用 所以这次的班会我希望同学们能够认真对待 首先我们来 看一个小品的表演 你们边看边思考 他们存在那些不文明的行为和语言 小品 5 分钟 人物 老师 A B C D 五人 背景 以教室前的空地为场地 并摆有四张凳子 第一部分 1 老师进入教师上课 学生 A B C 三人在聊天 2 上课后 A 趴在桌子上睡觉 B C 继续聊天 3 D 自行进入教室与老师争执 D 离开教室 4 继续上课 B C 开始争吵 A 参与其中 5 老师气愤而去 老师 上课 学生 A B C 老师好 老师 请坐 学生 A 老师 这节课上什么呀 老师 语文 学生 A 真没劲 然后趴桌子睡觉 老师 今天我们讲第三节内容 哎 那个空着的座位是谁啊 学生 B 老泡 不不不 冯帅 学生 D 进入教室 老师 冯帅 你喊报告了吗 学生 D 我喊了 老师 那我怎么没听着啊 学生 D 那是你耳背 老师 你这学生说话怎么这么不礼貌啊 学生 B 老师呦 不就一报告吗 算了吧 学生 C 就是 老师 你要看他下课什么样儿 您就该知足了 老师 冯帅 你现在去办公室等我 下课我再和你说 学生 D 你怎么那么烦呀 拍桌子走出教室 老师 好了 我们开始上课 大家翻开书第 80 页看黑体字 学生 B 你干吗呢 谁让你动那个了 学生 C 什么干什么啊 那椅子又不是你家的 学生 B 不是我家的 那我坐着那 你没事动什么动啊 学生 C 我乐意动 手是我的又不是你的 再说 我动的是椅子又不是你 学生 B 你这人会说人话吗 讲不讲理啊 学生 C 你管呢 我就这样说话 学生 A 吵什么呀 学生 B C 关你什么事啊 学生 A 怎么不关我事 吵着我睡觉了 老师 你们这干什么那 叫上课吗 学生 A B C 你讲你的去 老师 你们这叫什么学生 这课没法上了 针对以上场景 同学们进行 2 分钟评论 主持人 好 小品看完了 他们有那些不文明的行为和语言 我们现在找同学来说一说 同学 1 同学 2 主持人 上面这些同学有这么多的不文明行为 那么我们应该怎么做呢 现在我们随着礼仪知识学习小组 进入礼仪知识学习大课堂 礼仪知识学习 5 分钟 主持 王思雨 礼仪即礼节与仪式 礼仪的本质是治人之道 中国是礼仪之邦 上下五千年 从西周 视礼为 国之大柄 到现代的 五讲四美 从荀子的 国无礼而不宁 到今天的精神文明 建设 礼仪一直是传统文化的核心 同学们知道有那些礼仪规范吗 1 我们升国旗是我们要做到哪些礼仪 聂金鸽说 升国旗时我们应该立正站好 向国旗行注目礼 我们要尊重国旗 要知道 自己是一名中国人升国旗时 要想想我国体育健儿夺得奥运冠军时升国旗的样子 目不转 睛的看着国旗冉冉生起 要知道为了这一面国旗有多少人为此付出了生命国旗代表着我们 的国家 升国旗是一件神圣而庄严的事 我们不应该当作儿戏 不应该说话打闹而要尊重 它爱护它 就像聂金鸽 所说我们在升国旗时一定要严肃 2 我们在学校内要做到哪些 胡孝农说 我们作为现代化新人 应该讲究文明礼仪 在我个人认为要做到校园文明 礼仪有三大点 首先 在学校要尊重老师 在个人方面要做到不打架 不骂人 不吸烟 不喝酒 仪容仪表要符合学校规范 在同学之间要做到互帮互助 团结友爱 创造出一种 积极向上良好的范围 3 那我们在公共场合呢 姜昊天说 在不同的公共场所对我们有不同的要求 比如说在乘车时应遵守乘车秩序 尊重司售人员 尊老爱幼 在影剧院时不大声喧哗 不乱扔废弃物 在参加大型活动时要 听从现场安排 入场时不要拥挤 进场后不随便走动 不乱扔垃圾等 就像姜昊天 说的那样遵守公共场合的秩序 她们说的都很对 我们也要像她们所说的那样做一名懂得文明礼仪的高中生 主持人 刚才的礼仪知识学习大家记住了多少呢 主持人 感谢三位同学的精彩表演 下面 我们看一些图片 看看它们是不是发生在我们的 身边 我们看到这些有什么感慨 拍摄浏览 3 分钟 见 powerpoint 播放一些校园内不文明现象的图片 学生对此进行 2 分钟评论 同学 1 同学 2 主持人 上面我们看到了一些不文明的行为 那么 同学和老师有什么看法呢 现在有请刘 一心同学现场采访老师和 同学 现场采访 8 分钟 主持 姜昊天 1 您是怎样看待文明礼仪的 2 您是怎样看待学生随口骂人这一现象的 3 当您听见有同学骂人时 您会怎样阻止和教育呢 主持人 我们学习了礼仪知识后 该怎么做呢 听听倡议小组的建议 倡议并签字 5 分钟 主持 聂金鸽 我国是世界文明古国 有着悠久的礼仪传统 并以 礼仪之邦 著称于世 所以 我 倡议所有同学做到以下几点 1 尊敬师长 尊重老师的劳动 虚心接受老师的批评教育 2 友爱同学 互相尊重 互相关心 和睦相处 礼貌相待 3 举止文明 不随地乱扔乱吐 不浪费水电 不破坏公物 不抽烟喝酒 不打架斗殴 不说粗话脏话 不在公共场所喧哗 对不文明现象要敢于制止 4 仪容仪表 不穿奇装异服进出校门要着装校服 男女生不留怪发型 不染发烫发 不戴耳环首饰 不留长指甲 女生不化妆 主持人 我们会努力做到以上几点 请学校的领导和老师监督我们 大家还记得刚开始的那个小品吗 他们通过学习之后 有什么改变吗 大家一起来看 小品回放 4 分钟 第二部分 开始上课 同学们都很认真地记笔记 积极读课文 老师很满意 老师 上课 学生 老师好 老师 同学们好 请坐 上次课我们上的不太好 希望文明礼仪班会的召开能够使大 家的行为有所好转 好 把书打开第 页 我们把上节的内容补上 大家拿出笔记来记 我想找几为同学把书上的小字读一下 谁愿意读 学生 老师我读 老师 王家琦你先读第一段 老师 读的不错 请坐 学生 老师该我了吧 老师 好 你读下一段 学生 读课文 老师我读的好吧 老师 恩 读的很流利 声音也很清楚 下次努力 同学们这节课上得非常好 看来我们的班会的作用还是很有效的 希望以后我们 都能这么上课 同学们再见 学生 站起来 老师再见 结束语 班任 感谢高凯航 姜昊天 王思雨 聂金鸽同学主持了这场精彩的班会 在这里我真心希望大家能通过这次主题班会 收敛并改正掉自己的一些不文明行为或现象 可能一时你是改变不了的 但只要你有改变的决心 相

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