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2929 数星星的孩子 数星星的孩子 第二课时第二课时 教学目标 教学目标 1 通过多种形式复检第一课时学习的生字 会正确书写 珍珠 钻研 两个词语 并了解它们在本课中的意思 体会比喻句的表达作用 2 理解课文内容 通过看图 抓重点词句 想象等形式 能分角色正确 流利 有感情地朗读课文 3 通过反复品读人物的动作 语言 感受张衡热爱天文 刻苦钻研的优秀 品质 培养学生仔细观察 研究自然现象的兴趣 教学重点 教学重点 正确 流利 有感情地朗读课文 了解张衡从小热爱天文 刻苦钻研的优 秀品质 教学难点 教学难点 分角色朗读三个人物的对话 懂得持之以恒的观察 坚持不懈地探究钻研 的优秀品质与张衡成为著名的天文学家的关系 教学过程教学过程 一 复检巩固一 复检巩固 孩子们 夏夜晴朗的天空中不仅有皎洁的月亮 还有一闪一闪 不断眨着 眼睛的 星星 在星空下 有一位数星星的孩子 他叫 张衡 让 我们一起回到 1900 年前东汉时期 看看他是怎样数星星的吧 齐读课题 数 星星的孩子 1 听写词语 勺子 小组 睡觉听写词语 勺子 小组 睡觉 1 投影检查一位学生作业 大家看这位同学写的词语 做到正确 美观 不涂改了吗 2 请你对照检查自己的书写改一改 2 正确朗读句子 注意加点字的读音 正确朗读句子 注意加点字的读音 满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里 满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里 那七颗星 连起来像一把勺子 叫北斗七星 那七颗星 连起来像一把勺子 叫北斗七星 北斗七星果然绕着北极星慢慢地转动 北斗七星果然绕着北极星慢慢地转动 二 细读课文 理解感悟二 细读课文 理解感悟 1 结尾引入 对比理解 1 张衡长大可了不起了 他成为了一名 天文学家 你们从哪知 道的 第五自然段 孩子们 你们可真会读书 一下子就从课文中找到线索 2 读读这个自然段 看看长大的长大的张衡是怎样成为一名天文学家的 学 生自读 指名读 汇报板书 长大 刻苦钻研 过渡 在我们看来 张衡是一个非常成功的人 可是 每个人可都不是随随 便便就能取得成功的 张衡长大后的成功离不开他小时候做的一件事 你们知 道是什么吗 板书 数星星 2 以图入手 带入情景 1 出示主题图 是呀 就是在这样的一个夏夜 小张衡和家人一起在 院子里数星星 他是怎样数的呢 请你自读一遍课文 然后把描写张衡数星星 的句子画下来 出示 一个孩子坐在院子里 靠着奶奶 仰起头 指着天空数星星 一颗 一个孩子坐在院子里 靠着奶奶 仰起头 指着天空数星星 一颗 两颗 一直数到了几百颗 两颗 一直数到了几百颗 他是怎样数的呢 谁能读出来 指名读 师评 真棒 你读清楚了张衡 的每一个动作 2 出示动态星空图 让我们也学着像张衡一样来数一数星星吧 老 师带着学生一起数 随机采访 孩子 你怎么不数了 太累了 胳膊都酸了 孩子 你能数清吗 我觉得我数不清楚 说说你的理由 星星太多了 3 在第一自然段中 有一句话告诉了我们星星很多 谁找到了 出示 晚上 满天的星星像无数晚上 满天的星星像无数 sh sh 珍珠撒在碧玉盘里 珍珠撒在碧玉盘里 你很会找句子 你能读出这种意思吗 指名读 问其他孩子 你为 什么这样读 夜空美 这无数的珍珠就是 满天的星星 碧玉盘就是 晴朗的夜空 请 您伸出小手和老师一起撒星星 撒啊 再撒的多点 再撒的远点 多美的夜空 呀 谁再来读读 让我们试着来读出星星的多和星空的美吧 大家读 指名 读 4 这么多星星 我们数的胳膊都酸了 可是小张衡却一颗 两颗 一直 数到了 几百颗 再读读这两句话 说说你的体会 板书 喜爱天文 仔细观察 5 让我们加上动作再读读 读出他的喜爱 还有他的仔细 大家读 指名读 3 小组合作 角色体验 1 茫茫的夜空 璀璨的群星 小张衡高兴地做着自己最喜欢做的事情 可天上的星星到底能不能数清呢 于是 奶奶 张衡和爷爷有了下面这样的一 番对话 出示自学提示 自学提示 1 自读 2 3 4 自然段 想想他们分别认为星星能数清吗 2 以 4 人小组进行合作 完成学习单上的问题 2 小组汇报 预设预设 1 1 出示 第二自然段 奶奶认为星星数不清 因为星星多 还一闪一闪地乱动 奶奶认为星星数不清 因为星星多 还一闪一闪地乱动 请你读清楚奶奶 的理由 指名读 是呀 那么多星星 还一闪一闪地乱动 可是她可爱的小孙孙还在那里数 啊 数啊 奶奶能不心疼吗 谁愿意做奶奶 把奶奶笑着说的话读给大家听 指导朗读 多慈祥的奶奶啊 这是他第一次数星星吗 你从哪知道的 预设预设 2 2 出示第三自然段 张衡认为星星数得清 因为星星不是乱动 中间总是隔那么远 张衡认为星星数得清 因为星星不是乱动 中间总是隔那么远 这是星星运行的规律 还是孩子的他是怎样知道的呢 板书 动脑思 考 奶奶年纪大了 没听清张衡的话 谁还能大声地告诉奶奶原因 预设 3 出示爷爷的话 爷爷认为星星数得清 因为天上的星是在动 可是看起来它们之间的距离爷爷认为星星数得清 因为天上的星是在动 可是看起来它们之间的距离 好像是不变的 好像是不变的 正是因为这个原因 我们的祖先把星星分成一组一组的 介绍 爷爷介 绍给他两组星 北斗七星和北极星就与大熊座有关 你能在书上的插图中找到它 们吗 投影展示 还能在老师的图上找到它们吗 你发现了什么 位置变 了 你能在书中找到原因吗 北斗七星总是绕着北极星转 填空检查 你看 那七颗星 连起来像 那七颗星 连起来像 一把勺子一把勺子 叫 叫 北斗七星北斗七星 勺 勺 口对着的那颗星 就是 口对着的那颗星 就是 北极星北极星 北斗七星 北斗七星 总是总是 绕着 绕着 北极星北极星 慢慢地 慢慢地 转动转动 指名朗读 4 画批感悟 突破难点 1 听了爷爷的话 小张衡是怎样想的 又是怎样做的 请您读一读 找一 找 把想的用 标出 做的用 标出 2 2 午夜 午夜 1212 点 当亲人早已进入梦乡的时候 张衡起来做什么 点 当亲人早已进入梦乡的时候 张衡起来做什么 凌晨凌晨 2 2 点 一个瘦小的身影又来到院子里 他是谁 他在做什么 点 一个瘦小的身影又来到院子里 他是谁 他在做什么 天将破晓时分 张衡又拖着疲惫的身体来到院子里做什么 天将破晓时分 张衡又拖着疲惫的身体来到院子里做什么 这孩子一夜没有睡好呀 你想对他说点什么 带着我们的感受读读这两句话 3 请小组分角色朗读 2 4 自然段 小组合作 学生展示 三 整体回顾 是啊 正是张衡从小喜爱天文 坚持不懈地仔细观察 才使他长大成为成 为了不起的天文学家 发明了世界上世界上第一架地震仪 候风牌地动仪它有 八个方位 每个方位上均有口含龙珠的龙头 在每条龙头的下方都有一只蟾蜍 与其对应 任何一方如有地震发生 该方向龙口所含铜珠即落入蟾蜍口中 由 此便可测出发生地震的方向 当时利用这架仪器成功地测报了西部地区发生的 一次地震 引起全国的重视 这比起西方国家用仪器记录地震的历史早一千多 年 让我们带着对他的敬佩再读读文章吧 四 写字 1 出示 珍珠 钻
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