七年级第一学期家长会班主任发言稿

1 七年级四班家长会班主任发言稿 各位家长 大家好 首先 请允许我代表所有老师和我们七年级 4 班的全体同学向各位家长的到来表示热 烈的欢迎和衷心的感谢 感谢你们对我们工作的大力支持 今天邀请大家来 主要目的就是向 各位家长汇报班级的一些情况 研究我们所要面临的任务 制定好措施 为使我们每个孩子都 能取得进步 为使每一位孩子都能健康 活泼的成长而共同努力 今天的会议我主要讲这几项内容 黑板介绍 一 班主任做班级发言 20 分钟左右 二 学生代表发言 20 分钟左右 三 班主任做总结 5 分钟左右 四 部分家长与班主任交流 五 请家长为自己的孩子留下几句话或为班级提一些建议 一 首先 由我来介绍班级 各位任课老师基本情况 一 学生情况 我们班共有学生 43 人 其中男生 22 人 女生 21 人 有些同学的学习基础差 良好的学 习习惯没有养成 但是大部分学生的学习热情非常高 虽然存在一部分差生 但我相信以后他 们会有一定程度的提高 二 教师情况 语文 何玉梅老师 数学 马朝珍老师 英语 薛英老师 任课老师都很认真负责 责任心很强 特别是语文 数学老师都是教学经验非常丰富的老师 有她们与我搭班子 我相 信我们七年级 4 班是非常有希望的 二 孩子的现状以及我们的措施 孩子是我们国家的未来 孩子也是我们晚年幸福生活的希望 正确合理的家庭教育是人一 生的幸福 错误和不良的家庭教育就是我们自己晚年的痛苦和辛酸 现在的社会是一个文明平 等竞争的社会 若不具备一定的知识储备和能力 就难于在激烈的竞争中维持自己 现在多付 出一点 尽自己的努力和职责 否则 在孩子升学时 我们家长就要为了给孩子找一所好的学 校而苦恼 在孩子就业时为孩子能有一份好的工作而苦恼 在孩子成家时还需要你的不断接济 和帮助而苦恼 这应该是我们家长考虑的最重要的一个话题 初中时期的孩子 教育学和心理学把这一阶段称为 少年期 或 青春期 这段时间上 心理和生理变化比较迅速 身心各方面都比较矛盾 老师和父母都要高度重视对这一关键期和 危险期的监护和把关 这一时期他们精力充沛 好奇心强 任何事总想试一试 但他们的愿望 与自己的实际能力是有很大的矛盾的 他们的独立性增强了 总想摆脱对教师和家长的信赖 总认为自己不是孩子了 有事不愿和父母及师长交流 处于一种半封闭状态 和同龄人诉说又 冒着被曝光的危险 所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们 这一时期的另一显著特点是 2 生理发育的逐步成熟 他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇 另一方面又充满羞涩和 不安 不愿让父母进自己的房间了 有自己的秘密了 心理上的表现是容易兴奋和冲动 神经 敏感 大多数孩子的早恋是发生在这一时期的 在这一时期 我们要高度重视 决不能因为不 良的刺激而对孩子产生不良影响 我们的孩子虽未达到辨析是非的能力 但很自信 而自我抑 制能力在这段时间最低 所以父母和老师 一定要加强教育和引导 学校的教育形式是群体性 的教育形式 主要是以传授知识为主体 一个老师负责四五十人的教育任务 所以学校不可能 象父母那样有足够的时间和精力 把教育的对象集中在一个学生身上 无论从教育的时间和精 力上来讲 还是从教育的对象情感上来说 家庭教育都占有优势 有着特殊的地位和作用 第十一周学校进行了期中考试 是对学生半学期以来学习情况的检测 结果还是可以的 看成绩表分析 这次考试 我班共有多名同学不同程度的进步了 但也有退步的现象 通 过期中考试也反映了一些问题 其中最突出的问题就是偏科严重 要引起重视 实际上初中讲 授的知识并不太多 只要认真去听 认真去学 没有哪个孩子跟不上的 就看他是否想学 这 也就是我想要谈的孩子心理状态问题 一位教育家说过 一个智力正常的中学生能学会 14 种 语言 可见孩子们的潜力是巨大的 但由于在小学 孩子没有升学压力 每个孩子都可以直接升入初中 所以目前很多孩子在 学习上还缺乏主动性 也缺乏目的性 没有学习目标 一部分孩子把学习当作任务来完成 而 没把学习当成是自己的事 个别孩子由于在小学成绩不理想 对学习缺乏信心 以为自己已经没什么希望了 其实 小学时期的成绩对初中时期的成绩并不一定起决定性的作用 有些孩子初一入学成绩并不理想 但由于初中阶段的努力 照样能上重点高中 而有些孩子小学阶段成绩很棒 进入初中后 反 而由于这样或那样的原因 比如 学习不勤奋 或者学习方法不科学 导致初中阶段成绩下降 目前 孩子的一些良好的习惯也还没有形成 在校的表现如 早上到校后不能立即抓紧时 间早读 上课不认真听讲 课后作业没有真正弄明白 甚至是作业好几天都不能按时交 在家 的表现如 周日等放假期间不能科学安排学习时间 学习观念不强 具体表现为以下几点 1 少数学生学习目的性不够明确 学习的自主性较差 缺乏自觉性 2 部分学生的学习习惯和方法较落后 效率较低 如 不抓紧时间 发现问题不向老师提问 等等 3 少数学生还没有摆正学习的位子 贪玩而浪费时间造成上课状态不好 4 现在班级还存在一些不好的现象 如 有的同学上课说话 做小动作 有的同学喜欢攻击 别人 和同学关系相处不好 有的同学对班集体漠不关心 有的同学不愿意承担责任等等 这就需要家长和老师及时联系 及时帮助学生改掉这些缺点 5 懒的人比较多 怕动脑子 怕动笔 怕记 怕背 做什么事情都是在完成任务 甚至有些 同学连老师布置的任务都完成不了 6 学生安于现状 学习上没有竞争意识 3 7 作业习惯差 作业完成质量低 对于不会做的题目 没有问其他同学或老 师的习惯 不懂就不懂 作业做错了 没有及时进行订正 8 不会听课 不懂得如何做笔记 如何融入新的课堂 9 粗心马虎 常丢三拉四 有的好学生 忘记带作业 忘记课本等 10 住宿舍的学生管理难度较大 出现以上情况 最重要的原因是一些学生良好的学习习惯还没有形成 对此 我们老师会 更进一步加强引导 不以规矩 无以成方圆 一个孩子要想取得思想与学习的全面发展 必须 强化纪律观念 强化时间观念 强化效率观念 指导孩子养成 什么时间干什么事 干什么事 就要干好什么事 的良好习惯 学校的规章制度 良好的教学条件 都是我们的孩子健康成长 的保障 同时也希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间 同时检查要跟上 发现 问题要及时与班主任或任课老师协同解决 希望家长配合如下几个方面的教育 三 希望家长予以配合的几个方面 1 我们家长应该多给孩子一点信心 做孩子成长的强有力的后盾 由于孩子的个体差异 免不了孩子的成绩有好有坏 孩子由于不肯学习 导致成绩差 我 们是该适当的批评 但是孩子很尽力 成绩却不怎么理想 我们更应该给他信心 多多加以鼓 励 而不是一味的给他泼冷水 这样反而会使他对学习产生反感的情绪 面对成绩不理想的孩 子 家长不应该一味的责备 更不应该放弃 我们该做的是跟他一起努力 帮助孩子想想怎样 才能把成绩搞上去 多关心他的学习 生活情况 帮助孩子树立切合实际而又需通过努力可以 达到的学习目标 让孩子调整心态 积极向上 2 教育孩子遵守纪律 家有家法 校有校规 班级也有班级的纪律 这些规定和纪律 是同学们提高成绩的保证 孩子们只有好好的遵守这些纪律 才能够形成一个良性的班级 才能够在各方面提高自己 要 教育孩子明白 一个懂得规矩 并且自觉地遵守规矩的人 才能够时刻按照规矩办事 才能够 使自己进步 风筝要想飞得高 必须由底下的线牵引着 假如没有了这根束缚它的线 风筝只 能掉在地上 人也是这样 不要幻想什么绝对的自由 绝对的自由带来的是绝对的放纵 是绝 对没有什么好结果的 假如哪个孩子在遵守纪律方面做得不好 不仅仅是对自己的一种伤害 对于那些刻苦学习 一心求学的孩子来说也是一种伤害 对于我们班级也是一种伤害 这是我 们不愿意看到的 也是绝对不允许的 3 针对孩子的情况 及时和老师联系 及时沟通 由于班级中学生比较多 作为班主任 我和各位家长的联系都不是很频繁 其他老师和家 长交流的机会就更少了 我觉得在教育孩子的问题上 首先要了解孩子 在此基础上家长和老 师们携起手来 把工作做到孩子的心坎上 做到真正有效果 家长朋友们多和老师们取得联系 一方面可以使我们大家的工作更加具有针对性 另一方面 也可以对孩子的进步有驱动力 有 个别的孩子 家长 老师两头瞒 自己落得一个逍遥自在 结果可想而知 假如我们提前做好 了孩子的工作 我想至少可以使他们更进步一些 这就需要我们进一步交流 家长要及时了解 孩子每月在校的学习 纪律等情况 靠一次家长会 解决不了什么根本性的问题 事实上想通 4 过一次 二次的家长会解决很多问题也是不现实的 有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学 校等不同形式与老师联系 使得老师与家长的教育取得一致 形成一股合力 4 树立人人成才和全面发展的观念 如果您不放弃教育 每个孩子都是可造之才 对每个孩子我们都应该严格教育和管理 把 思想品德放在第一位 约束纪律 抓好学习 发展特长 争当先进 全面提高各方面的素质 现在社会上五花八门 乌七八糟的东西太多 如电子游戏厅 电脑网吧 电脑网络游戏 不 健康的影视 漫画 小说等书刊 歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力 都 可以使他们的学习成绩一落千丈 思想和观念受不良影响 何况初中生的自觉性还没有形成 实践证明 家长对孩子严格管理 孩子的学习成绩就会优异 相反 除极个别自理能力强的孩 子外 学习往往都抓不好 5 严格管理时间 科学安排时间 有以下几个方面需家长注意 1 休息时间不经家长陪同不要外出 2 早晨到校时间 6 30 晚上放学时间 6 00 要督促孩子按时起床 做到不早到 不 迟到 家长要掌握时间 要求学生放学按时回家 不能在外逗留 玩耍 3 星期天也要按时作息 做到劳逸结合 建议每天学习平均 3 4 小时 对一周所学知 识归纳 巩固复习和提高 4 每天晚上的学习时间应达到 2 至 3 小时 包括做作业和复习 5 家长要经常过问孩子的学习 了解孩子的学习效果 6 注重培养孩子的劳动观念 要求孩子在家必需干一定数量的家务活 如洗碗 擦地 收拾房间 洗菜 田间劳动等 不学会生活 往往也不会学习 在劳动中 既培养了孩子的情操 又能让孩子在能力方 面得到锻炼 我们对孩子的卫生值日等劳动安排也正基于此 在教育孩子时 要求自己 的事情自己做 家长不要把孩子的一切事情都包办 要有意识地培养孩子的责任感 各位家长 我们的目标是一致的 我们的任务是统一的 愿我们相互合作 把我们的学生 您的孩子 培养成学习勤奋 品质优良的优秀人才 为将来学生的升学 就业 乃至整个 人生的发展打下扎实的基础 谢谢大家 各位家长 初中三年 初一是关键 在这一年里要让孩子养成认真 勤奋 踏实学习的好习惯 这是 最后两年乃至于到高中学习的基础 毕竟孩子上高中我们不可能都去陪读 所以 我个人认为 身为家长有必要在初一这一年多抽出一些时间 监督孩子学习 如果孩子在您的监督和严格要 求下 学习习惯养成了 以后再也不用操心 包括以后离开您上高中 上大学 即使您少挣了 点钱 即使您少打了几场麻将 即使您少看了一会电视 即使您每晚少睡了几个小时的觉 可这些跟您孩子一辈子的前途相比较 您不觉得这点付出很值得吗 再次感谢大家 5 家长会家长演讲稿 郝婷婷家长 各位家长 大家好 望子成龙 盼女成风是我们每个家长的愿望 青出之于蓝而胜于蓝是每个老 师对学生的殷切希望 因此 要想我们的孩子安全 健康的成长 离不开学校这 片沃土 离不开园丁的辛勤培育 更不能缺少家庭的关怀 家校携手 共同托起 明天的太阳 学校精心的哺育我们的孩子 那么我们做家长的应该做些什么呢 我个人认为应作以下几方面的工作 一 重视孩子的 健康 这里的 健康 不仅指身体的健康 更为重要的是孩子的心理健康 要培养从 自己的行为习惯做起 克服烦躁心里和怕苦畏难心理 纠正粗心大意的习惯 生 活中按时作息 自己的事自己做 不挑食 不乱花钱 不乱抛乱扔 不以自我为 中心 要经得起批评与挫折 使孩子思想道德品质 科学文化素质和健康素质不 断得到提高 二 给孩子创造一个良好的家庭学习环境 忠告各位家长一句 孩子做作业时我们家长不要看电视 玩电脑 打麻将 还孩子一个安静 舒适的学习环境 三 把孩子当作一个朋友 多理解 多表扬 多鼓励 少批评 不指责 人与人之间是需要交流的 父母与孩子之间也不例外 我认为 如果能找到 适当的时间跟孩子好好沟通 互相了解 换位思考 多给孩子一些关爱 那么这 种努力一定有收益 作为孩子 每个人都希望自己是最棒的 然而不可能每次都 是第一 我常对孩子讲 我们不求无怨无 6 悔 但求问心无愧 我不求孩子办大事 但求踏实的做好每一件小事 可以不在乎 结果 但必须重视过程 孩子考砸的时候 帮她分析原因 找差距 在以后的考 试作业中不犯类似错误 我的目的就达到了 每个人都有惰性 孩子贪玩是天性 我们大人也一样 一天工作累下来你也想休息休息 和朋友们打打牌 聊聊 天 所以 对于孩子的贪玩不能一味指责 而是要鼓励他快些把手头的学习做 完了再去玩 不定时的检查作业 抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他 家长在有些时候还是要做出牺牲的 陪着孩子看看书 看看电视 让他感受到你 的关怀和爱意 我相信 有失必有得 你会发现孩子的心和你近了 孩子也变得 懂事了 你还会发现自己所付出的是值得的 以前 女儿不爱和我们交流 有事 不主动说 问起来他也不知道 不做生活的有心人 问得多了 他也慢慢注意观 察了 学会思考了 现在学校发生什么事 他都主动跟我讲 四 培养健全的人格 鼓励他多参加集体活动 增强集体荣誉感 如学校举办的各种活动 我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团 队协作精神 因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐 五 培养孩子的自觉性 养成良好的学习习惯 要让孩子知道什么是对的 什么 是错的 什么时间该做作业 什么时间该去玩乐 我们应该赏识孩子的错误 孩 子犯了错我们要帮助他们分析 帮助他们走出困境 因为这个时候孩子是最需要 帮助的时候 希望各位家长关注学生的身心健康 做好孩子的表率 父母是孩子的第一位教师 有什么样的父母就会有什么样的孩子 希望各位家长在孩子面前 多想一想自己 的言行会给自己的孩子的一生带来什么样的影响 做一位名副其实的称职的家长 也希望各位家长不仅要关心孩子的学习和身体健康 更要关注他们的心理健康 7 孩子们常常会有一些不正常的想法 再加上学业上的种种压力和生活上的失败 容易产生心理障碍和行为障碍 平时要多与孩子沟通 多与孩子参加一些有意义 的活动 教育他们自觉共同遵守各种规范 多与学校配合 只有这样学校社会家 庭才能形成一种教育合力 您的孩子才能进步得更快 六 积极配合老师和学校 老师是孩子的知识传授者 道路指引人 做为家长一定要积极配合老师 配合学校做好工作 老师也不是圣人 和我们家长一样无法做到完美无缺 而且 老师都希望每一个学生都能成功 试想 在家里只有一个孩子 我们经常都感到 很累人 很难教育 一个班也有几十个孩子 其责任之大 难度之大应该是可以 想象的 我们家长只有与学校积极配合 才能与学校形成帮助孩子成长的最大合 力 才能让孩子得到最大程度的发展 各位家长 做人是孩子的立身之本 欲使孩子成才 先教孩子做人 这是家教的 最重要任务 以此来作为今天的总结 以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法 不当之处 欢迎大家批评指正 看着孩子一天天的变化 作为家长 我看在眼里 喜在心上 我知道 他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲 离不 开同学们的无私帮助 也离不开家长的辛勤付出 我有理由相信 有我们的陪伴 有老师的科学指导 孩子们一定会健康地成长 他将会是我们的骄傲 最后 我再次代表家长向各位老师道一声 你们辛苦了 祝你们工作顺利 身体健康 合家欢乐 祝所有孩子更加懂事 学习进步 谢谢大家 8 家长会学生发言稿家长会学生发言稿 苟发鹏苟发鹏 尊敬的各位老师 叔叔 阿姨们 你们好 首先 自我介绍一下 我叫苟发鹏 是初一 4 班的班长 今天 我很荣 幸能和大家在一起交流一下我的学习心得 在我看来 学习是一个不断求知 不 断探索 不断完善自己的过程 而兴趣则是最好的老师 知之者不如好之者 好之者不如乐之者 有了学习的兴趣 就有了学习的动力 就有信心学好一切 其次对学习要有一个正确的态度和认识 学习是成长的一部分 我们在学习 中成长 同时也在成长中学习 因此我们不仅要学习文化知识 跟要学习如何做 人 因为人的道德品行高于一切 人的高贵在于灵魂 只有态度端正了 目标明 确了 才有前进的方向 最重要的是要掌握科学的学习方法 我们在校的过程是预习 听课 复 习 总结 因此 我的学习方法就是从这四个环节下手 对症下药 有的放矢 课前预习是对学习新知识做的准备 是学习知识的开始过程 良好的开端 是成功的一半 做好预习工作 我们对第二天的学习内容就有了一个初步的印 象 就能更好地接受新知识 如果在预习中发现了问题 先自己尝试着解答 若 能解出来 那最好 若实在解不出来 那也没关系 毕竟是在独立预习嘛 这是 把问题记下来 等待老师明天的讲解 课堂学习是我们学习最重要的途径 因此 抓住了课堂学习