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语文版2020届九年级下学期语文毕业班调考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题;共12分)1. (2分)下面词语中划线字注音不完全正确的一项是( ) A . 骈进( pin)亵渎(xi)佝偻(gu)B . 灵柩(ji)陨落(sn)睿智(ru)C . 伫立(zh)一抔(pu)忐忑(tn)D . 颓废(tu)相契(q)谀词(y)2. (2分)下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( ) A . 秀颀 迂腐 苔痕 旁逸邪出B . 踌躇 举著 交御 坦荡如砥C . 赋闲 濒临 狼藉 粗制滥造D . 不缀 禁锢 丝毫 连绵不断3. (2分)下列各句中,划线词语使用正确的一项是( )A . 招考办的工作人员提醒考生,想报考军事院校、飞行技术、航海技术等专业,近视眼可能成为考生们的“绊脚石”。B . 李鸣不在现场,对这件事的经过完全一窍不通 , 你们就不要问啦。C . 听到有儿童落水,正在海边乘凉的人们纷纷忘乎所以地跳进水里去营救。D . 这是一段语言十分优美的文字,请同学们慢慢品位。4. (2分)下面句子没有语病的一项是( )A . 为了防止酒驾事件再发生,日照市加大了巡查整治力度。B . 学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护。C . 学生能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到语文课程标准对汉字书写要求的标准。D . 完善食品安全法规,规范食品安全监管机制,提高人们的食品安全意识,已经到了迫在眉睫的地步了。5. (2分)给下面语段的空白处依次填入一组句子,正确的一项是( )映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。让我们学做莲叶的事业吧,;让我们学做荷花的事业吧,;让我们学做莲子的事业吧,;让我们学做藕的事业吧,。把寂寞留给自己把芬芳献给他人以苦心孕育未来以宽阔拥抱生活A . B . C . D . 6. (2分)下列关于文学名著的表述有误的一项是( ) A . 鲁智深大闹五台山后,智真长老让他去投奔智清禅师,并赠他四句偈言:“遇林而起,遇山而富,遇州而迁,遇江而止。”这四句话暗示了鲁达一生的起伏,为他的命运发展作了铺垫。B . “只听得罗刹女跌脚捶胸骂道:那泼猴变作你的模样,赚了我的宝贝,现出原身走了!气煞我也!”罗刹女生气的原因,是孙悟空变作红孩儿,从她手上骗走了芭蕉扇。C . 许多经典名著的结构别具特色,例如水浒传采取了先分后合的链式结构,情节跌宕但环环相扣,头绪繁多而线索分明。D . 鲁迅善于通过眼睛来表现人物。写范爱农,“眼球白多黑少,看人总像在渺视”;写孔乙己,“他的眼色,很像恳求掌柜,不要再提”。寥寥数笔,异曲同工,人物形象生动传神。二、 现代文阅读 (共2题;共22分)7. (6分)阅读下文,回答相关问题。从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 (节选自永州八记小石潭记)(1)解释下面加线词在句中的意思。水尤清冽( ) 潭中鱼可百许头( ) 以其境过清( )(2)下列句子中加线词意思相同的一项是( )A . 全石以为底 卷石底以出B . 乃记之而去 广起,夺而杀尉C . 俶尔远逝 尔来二十有一年矣D . 心乐之 怅恨久之(3)用现代汉语写出下面句子的意思。其岸势犬牙差互,不可知其源。(4)本文写作特色之一是情景交融,结合选文简析作者前后心情有何不同。这是否矛盾?为什么?8. (16分)阅读短文,完成练习。 戴花的祖父萧红后园中有一棵玫瑰。一到五月就开花的。一直开到六月。花朵和酱油碟那么大。开得很茂盛,满树都是,因为花香,招来了很多的蜂子,嗡嗡地在玫瑰树那儿闹着。别的一切都玩厌了的时候 , 我就想起来去摘玫瑰花,摘了一大堆把草帽脱下来用帽兜子盛着。摘完了可又不知道做什么了。忽然异想天开,这花若给祖父戴起来该多好看。祖父蹲在地上拔草,我就给他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子,而不知道我到底是在干什么。我把他的草帽给他插了一圈的花,红彤彤的二三十朵.我一边插着一边笑,当我听到祖父说:“今年春天雨水大,咱们这棵玫瑰开得这么香。二里路也怕闻得到的。”就把我笑得哆嗦起来,我几乎没有支持的能力再插上去。等我插完了,祖父还是安然的不晓得。他还照样地拔着垅上的草。我跑得很远的站着,我不敢往祖父那边看,一看就想笑,所以我借机进屋去找一点吃的来,还没有等我回到园中,祖父也进屋来了。那满头红彤彤的花朵,一进来祖母就看见了。她看见什么也没说,就大笑了起来,父亲母亲也笑了起来,而以我笑得最厉害,我在炕上打着滚笑。祖父把帽子摘下来一看,原来那玫瑰的香并不是因为今年春天雨水大的缘故,而是那花就顶在他的头上。他把帽子放下,笑了十多分钟还停不住,过一会儿一想起来,又笑了。祖父刚有点忘记了,我就在旁边提着说:“爷爷今年春天雨水大呀”一提起,祖父的笑就来了。于是我也在炕上打起滚来。就这样一天一天的,祖父,后园,我,这三样是一样也不可缺少的了。(节选自呼兰河传)菜花孙犁每年春天,去年冬季贮存下来的大白菜,都近于干枯了,做饭时,常常只用上面的一些嫩叶,根部一大块就放置在那里。一过清明节,有些菜头就会鼓胀起来,俗话叫做菜怀胎。慢慢把菜帮剥掉,里面就露出一株连在菜根上的嫩黄菜花,顶上已经布满像一堆小米粒的花蕊。把根部铲平,放在水盆里,安置在书案上,是我书房中的一种开春景观。菜花,亭亭玉立,明丽自然,淡雅清净。它没有香味,因此也就没有什么异味。色彩单调,因此也就没有斑驳。平常得很,就是这种黄色。但普天之下,除去菜花,再也见不到这种黄色了。今年春天,因为忙于搬家,整理书籍,没有闲情栽种一株白菜花。去年冬季,小外孙给我抱来了一个大旱萝卜,家乡叫做灯笼红。鲜红可爱,本来想把它雕刻成花篮,撒上小麦种,贮水倒挂,像童年时常做的那样。也因为杂事缠身,胡乱把它埋在一个花盆里了。一开春,它竟一枝独秀,拔出很高的茎子,开了很多的花,还招来不少蜜蜂儿。这也是一种菜花。它的花,白中略带一点紫色,给人一种清冷的感觉。它的根茎俱在,营养不缺,适于放在院中。正当花开得繁盛之时,被邻家的小孩,揪得七零八落。花的神韵,人的欣赏之情,差不多完全丧失了。今年春天风大,清明前后,接连几天,刮得天昏地暗,厨房里的光线,尤其不好。有一天,天晴朗了,我发现桌案下面,堆放着蔬菜的地方,有一株白菜花。它不是从菜心那里长出,而是从横放的菜根部长出,像一根老木头长出的直立的新枝。有些花蕾已经开放,耀眼地光明。我高兴极了,把菜帮菜根修了修,放在水盂里。我的案头,又有一株菜花了。这是天赐之物。家乡有句歌谣:十里菜花香。在童年,我见到的菜花,不是一株两株,也不是一亩二亩,是一望无边的。春阳照拂,春风吹动,蜂群轰鸣,一片金黄。那不是白菜花,是油菜花。花色同白菜花是一样的。一九四六年春天,我从延安回到家乡。经过八年抗日战争,父亲已经很见衰老。见我回来了,他当然很高兴,但也很少和我交谈。有一天,他从地里回来,忽然给我说了一句待对的联语:丁香花,百头,千头,万头。他说完了,也没有叫我去对,只是笑了笑。父亲做了一辈子生意,晚年退休在家,战事期间,照顾一家大小,艰险备尝。对于自己一生挣来的家产,爱护备至,一点也不愿意耗损。那天,是看见地里的油菜长得好,心里高兴,才对我讲起对联的。我没有想到这些,对这幅对联,如何对法,也没有兴趣,就只是听着,没有说什么。当时是应该趁老人高兴,和他多谈几句的。没等油菜结籽,父亲就因为劳动后受寒,得病逝世了。临终,告诉我,把一处闲宅院卖给叔父家,好办理丧事。现在,我已衰暮,久居城市,故园如梦。面对一株菜花,忽然想起很多往事。往事又像菜花的色味,淡远虚无,不可捉摸,只能引起惆怅。人的一生,无疑是个大题目。有不少人,竭尽全力,想把它撰写成一篇宏伟的文章。我只能把它写成一篇小文章,一篇像案头菜花一样的散文。菜花也是生命,凡是生命,都可以成为文章的题目。(选自孙犁散文)(1)在朗读戴花的祖父时,小文和小涵分别发表了自己的观点。请根据你的理解完成对话。 小文:我认为朗读划线句“别的一切都玩厌了的时候”,“厌”字要重读。小涵:是的,这样可以把“我”贪玩的样子生动地体现出来。不过,我觉得“别的”这个词也要重读。因为_(2)批注是以简洁的语言对文章进行评论和注释。请把戴花的祖父一文中批注(2)和批注(3)补充完整。 (3)在大卫主编的给孩子读的美文中,收录的菜花一文是删掉了第段的。你赞同编者的做法吗?请说出你的理由。 (4)阅读菜花第段,说说菜花后来为什么在我眼里又成了“天赐之物”。 (5)菜花第段划线句中,“宏伟的文章”指的是怎样的人生?你认为呼兰河传中祖父写出的是“宏伟的文章”还是“小文章”?请结合呼兰河传相关情节简要分析。 三、 文言文阅读 (共1题;共11分)9. (11分)阅读文言文,回答问题醉翁亭记环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻 水声潺潺,而泄出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于滁,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒冽;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,坐起而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓乎其中者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述其文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(1)解释下列划线的词。醉翁之意不在酒_ 野芳发而幽香_伛偻提携 _ 树林阴翳_(2)翻译下面句子山水之乐,得之心而寓之酒也。人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。(3)下面对文章的理解,不正确的一项是( )A . “环滁皆山也”总领全文山水自然环境描写,写景顺序由远及近。B . “山水之乐”具体体现在山中朝暮、四时之景不同,而乐也无穷。C . 同样是饮酒,醉翁与五柳先生同样是在饮酒中自得其乐,忘怀得失。D . 文中多次写到“醉”和“乐”,“醉”是表象,“乐”才是本质。文章通过描写滁州山间的美妙景色以及他和滁州百姓一起游乐的情景,展现出一幅“官民同乐”的图画,委婉含蓄的表达了作者借游山水来排遣苦闷的特殊心理。四、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)10. (10分)诗歌赏析 绝句漫兴九首(其七)唐杜甫糁径杨花铺白毡,点溪荷叶叠青钱。笋根雉子无人见,沙上凫雏傍母。(1)诗中展现的是一幅_(填季节)风景图,从_这一景物可以看出。 (2)请从下列选项中选择一个最恰当的字填入诗歌结尾“”处,并简述理由。 A眠 B憩 C玩我选(_),理由:_五、 句子默写 (共1题;共8分)11. (8分)根据课文默写古诗文。 (1)我寄愁心与明月,_。(李白(闻王昌龄左迁龙标遥有此寄) (2)东临碣石,以观沧海。_,_。(曹操观沧海) (3)时序交替中的景物,暗示着时光的流逝,蕴含自然理趣的诗句是:_,_。(王湾次北固山下) (4)_,断肠人在天涯。(马致远天净沙秋思) (5)春天像刚落地的娃娃,_,它生长着。 春天像小姑娘,_,笑着走着。春天像健壮的青年,_,_。(朱自清春)六、 综合性学习 (共3题;共35分)12. (5分)读了下面的小故事后,请你写一句话表达故事给人们的启示。 铁罐遇见瓦罐,建议一起出去旅行。瓦罐说:“出门在外多难啊,还是守着家里的炉火好。我撞到再小的东西都会粉身碎骨。你就没事啦,皮比我硬,我看没有什么能拦得住你。”铁罐回答道:“我可以保护你。如果有什么硬的东西出现,我会马上跑到你们中间,这样你就安然无恙了。”瓦罐被这个承诺说服了,和铁罐结伴同行。两个家伙都是三条腿,走起路来一瘸一拐的。只要有一丁点磕绊,就会撞到一块儿。瓦罐真是活受罪,还没走上百步,就被铁罐撞成了碎片,甚至来不及开口抱怨。13. (15分)文中写领队比较分散,请统观全文,简要分析领队形象。 14. (15分)5月18日,中宣部和国家新闻出版广电总局联合召开大会,为新华书店庆祝80岁生日。新华书店已成为中国的“文化符号”。近期,新华书店准备开展一次以“传播先进文化,培育读书风尚”为主题的读书活动,请你以志愿者的身份完成下列任务。 材料一:一个不大的书店,一个安静的角落,一个小小的身影,一脸专注的神情。从孔子到鲁迅,从散文到诗歌,从连环画到章回体。在一个个平凡的新华书店里,多少儿童尽享阅读的乐趣,从天真孩童长成热血青年材料二:新中国成立之初,新华书店发行的图书为扫除数以亿计的文盲(不识字的人)起着重要的作用;二十世纪70年代末,中断了十年的高考刚恢复,新华书店帮助考生走出知识荒漠,改变了他们的命运;今天,新华书店是我们中学生开阔视野、认识世界的窗口。材料三:为响应国家“全民阅读”的倡导,新华书店先后开展了新华大讲堂、爱心阅读、征文比赛等各种各样的阅读活动,通过各种公益读书活动,大力推动书香社会建设。(1)【历史回顾】请探究以上三则材料,概括八十年来新华书店发挥了哪些重要作用? (2)【读书启智】本次活动准备办一期展板,需要设计几个读书栏目。请你参考示例,再设计一个栏目并说明设计意图。 (示例)栏目一:读世人间百态设计意图:引导读者阅读社科类作品,加深对社会生活的理解。(3)【爱上阅读】书店将开辟一个阅读体验专区,请你说一小段话,鼓励人们到这里进行阅读体验。(要求:至少使用一种修辞手法。) 七、 小作文 (共1题;共5分)15. (5分)二十一中学正开展“墨香书法”语文实践系列活动,请你参与,并完成相关任务。 材料:学校大屏幕展示的实时新闻如下:2016年5月15日晚,嘉德“大观之夜”专场拍卖举行。“唐宋八大家”之一曾巩的唯一传世作品局事帖以2.07亿元成交。消息瞬间传遍收藏圈,也引起了大众的普遍关注。“一个字相当于167万元,真可谓天价书法!”不少网友对于疯狂的亿元书法很吃惊。其实自2010年中国艺术品市场达到火爆顶峰起,已经有多件拍品价格过亿,这也标志着中国书画步入亿元时代。(1)热点追踪:结合材料,为新闻拟写一个标题。(不超过15字) (2)班级正在开展主题为“诚信”的综合性学习活动,请按要求答题。 (3)(观点

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